新材料作文审题立意教案

新材料作审题方法教学目、明确话题作文、材料作文与新材料作文的区别。、明确新材料作文审题立意的基本方法，学会运用。探过：一、概理解二【典引路】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上俯冲下来扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了问这是一只么鸟牧羊人说“这是一只忘记自己叫什么的鸟”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的义作文，不要套作，不得抄袭。【过程分析】本材料的“主角”是“乌鸦”，不是“老鹰”。面对“乌鸦”的行为，涉及到“羊人”和“孩子”两种不同的评价。①盲目模仿②缺乏自知之明牧羊人“忘了自己什么”③一味好高骛远④聪明反被聪明误乌鸦①向强者学习，理应得到鼓励②“东施效颦”未尝不可孩子“它也很可”③有一种拼命追求的精神④模仿是创新的基础三、材作文审题的体方法

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四、拓展训练：

五、作文训练阅读下面的材料，按要求作文。请在准确理解材料的基础上，选择一个角度写一篇文章目拟，立意自定，文体不限，不少于800字。参考答案：审方法找键词法抓住最关键的句“下一个初锋“一个表现了他的不满现状而第二次在踢进了一千多个球为举世闻名的球王之后说的这就更表现了他的永远进取，奋斗拼搏的精神。审方：找关键词法。关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路立意走悉的路也会摔倒不用一成不变的眼光去看待不断变化的世“别摔在熟悉的路上”野兔谨小慎微，不敢走新路，不敢创新不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新C.审题方法：以果溯因法。扶贫结送优良种羊村说羊肉好吃再送些来原因村观念落后，素质不高扶贫工作治标不治本立意：“人素质是第一位的治，双管齐下”等。审方法：以果溯因法。结果枭到东边村里人照样讨厌原因没有从根本上解决问题立意与改变环境，不如改变己治标不如治本认识到自己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法赢得社会认同，在于完善自己E.方法：以果溯因法

果：火车战胜了马车因：斯蒂芬逊在比赛失败后没有灰心丧气，而是充满了信心。斯蒂芬逊失败后进行冷静思考分析，从而获得了新的认识，使火车得以不断改进火车本身是具有强大生命力的新生事物始虽不完善是它扔有巨大的发展前途。泰松审这道作文题目的材料取自初的一则媒体消，大多数人不会关注。材料指向的几个关键词——“爱心”或“善行”与“恶果重客观规律敌的作用”等，都能够引发考生联想到较多的相近或相似的现象或事件”或“善行”虽然近几年高考题有所涉及，但实际上是一个永叵的母题，历久弥新”与“恶果”涉及到二元关系和哲理思辨，很能考查出考生的思维水平和能力客观规律”也是一个不会过时的基本话题。在备考_高考作文时，这几个方面都值得老师和考生思考。写作导引从考生审题的角度看，这道作文题至少有三个有价值的角度。一、以爱心人士为立足点思考—好心放生松鼠，却损害了果农利益。从这个角度说，既可以谈如何评价“爱心可以就“好心办成坏事”发表自己的看法。类似的现象有：扶起摔倒的老人是爱心的体现要讲究医学常识分情况进行处理城绿化进程中推行“大树进城果大树成活率低……还可以引发我们关注现实生活中父母对子女的爱心表达方式、方法的思考代代”热点事件、留日学生机场刺母事件”“狼爸象可以引起我们关一度也可以考查学生透过现象看本质或辩证分析的能力。二、立足材料整体思考一不是所有生物都适合放生。对于泰山来说，松鼠是外来物种，我们同情动物的同时也要遵循生物链的自然规律行事时多一番思考一度说，尊重客观规律，防止主观臆断，应该是较好的立意角度。比如近期媒体报道的“奢侈动车”事件高过于奢华的装备导致资成本过高过高的票价让普通乘客望而却步短时间很难收回投资因有人认为高发展忽视客观规律太过超前。类似的事件无论在历史上还是在现实生活中俯拾即是，学生很容易选择写作素材。三、从生物链的角度，如松鼠对松树、核桃树的利弊，松鼠与狼、豺等天敌的关系角度思考，也可以体现辩证分析的能力。佳作展评新料文题练学俗话说好文一半蝶来生何让自己的文章在众多作文中脱颖而出呢？那就要首先擦亮文章的眼睛让章标题“名惊人献阅卷老师一份精的见面礼考生要学会给文章标题“化装，为标题巧“脂粉，题靓丽清新起来，为文章的写作插上飞翔的翅膀！【知识链接】一、确定文体，扬长避短作文写作应有各人的一套较固定的行文思路和写作模式何在时间紧迫气紧张的高考考场中快速、高效地作文，那就要拿出自己杀锏，亮出自己“牌。选用自己的“拿手文”是快速拟题的本前提。如“梦有的材料，准备写记叙文，可以这样拟题：《追梦少年》《美梦成真》等；写抒情散文，可以拟为《放飞梦想的翅膀》《我的未来不是梦《梦想的力量宜成议论文生可以根据自己的写作习惯确定合适文体，然后快速拟出文章标题。二、巧用修辞，匠心独运

修辞手法能增加语言的形象和色彩表达的表现力和感染力动明地表达内容。因此考生根据特定的语言环境和思想内容活巧妙地运用修辞手法能让标题含蓄隽永、文采飞扬，使文章锦上添花。1、以比喻入题：如：《一米阳光》《生命如歌》《笑靥如》2、以对偶入题：对偶能使文章标题整齐醒目。如：《读智之书，做有用之才》《坐下读书，站着做人》《细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是》《雨润万物，馨香满天》。3、以比拟入题：比拟的本质就是把写人和写物的词语互换能够有效地传达作者的情感态度。如“诚信漂流记》，诚信”拟人化，还有如《为信喝彩》《带着诚信上路》《将诚信进行到底》《诚信喊冤》…4以谐音入题音双关可以调节语言风格使之委婉曲折而产生含蓄的美感累为谁流累中看世界巧地把劳累的累谐为眼泪”的泪使得文题更加有内蕴。其它有《有为才有位》《关爱从心开始》等。5以呼告入题呼告能直抒胸臆直表达作者的思想感情《给生活加点糖吧让暴风雨来得更猛烈些吧！》《努力吧，朋友！》。6、以对比入题：如《海纳百川，我纳千言》《自身免疫与物治疗》。7、以引用入题：即引导学生引用与所给材料题意相关联的言警句、诗词俗语、电影电视片名、歌词广告词、成语谚语，把他们直接引用或变通作为文章标题。如《一笑而过把你的微笑留下》、《让爱作主》《都是溺爱惹的祸》《道是无情却有情》《对面的老师看过来》《横看成岭侧成峰》《三思而后行》《三生有幸遇上你》。还可以采用反问、设问、通感等修辞手法拟题，在此不一一列举。三、移花接木，妙趣横生移花接木就是移植化用就把一些具有行业特色的专有名词和行业术语植入作文标题中，成为标题的一部分；化用则是化用名作名著、电影电视、戏剧歌曲、广告媒体等艺术形式中的标题或名句，给人耳目一新的感觉。如《拍卖诚信》；网络术语：《点击诚信》；物理术语诚信实验报告化术语诚信催化剂广术语纯天然诚信口服液；司法术语：《心灵的审判》；化用古诗词：《诚以修身，信以养德》。四、巧用算式，出奇制胜这种方法就是巧妙运用数学符号或运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目标题往往能够准确概括出文章的内容练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心以启示。如用数学等式的形式，《成勤奋+水+方法》；用不等式的形式，《≠爱》；《》，表明团结可以增强力量；人×知识=∞》五、翻新名著，推陈出新对古今名著（篇名行灵活智地修改新故新编会人眼前一亮的感觉如：《阿新》《阿Q自传（翻新鲁迅的《阿正》；围“社会公德话题，可以拟题为《道德苦旅》（翻新余秋雨的《文化苦旅》。六、中外合璧，别具一格

有些学生能够将一些常见常用的英语单词或词组很巧妙地镶嵌到作文题目中和汉语有机结合在一起，具有丰富的表现力，使得文题灵巧活泼、新颖精致、别具一格感觉ICome，我感觉你吗E-mail《，沟通无极限》。八、反弹琵琶，出其不意任何事物都有两面性，大家都从正面入手，我何不来个反弹琵琶求思维把些公认的常理反向思考，出其不意，焕然一新。如《感谢我的敌人《手——现梦想的另一只手》。【牛刀先试】阅读下面几则材料，运用多角度利益技巧，为每则材料拟不少于4个目材1：新学年开始了一外地学生背大包小包走进北京大学校园在太累了他就把包堆放在路边。这是正好一个老人迎面走来，年轻学生走过去说你能不能替我看一下包呢”老人爽快的答应了那新生于轻装地去办理各种手续个多小时后回来了老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自走去。几天后，北大开学典礼，这位学子惊讶的发现台就座的北大副校长季羡林先生正是那天替自己看管行李的老人。题目：、

2、3、4、赞扬季先生：一诺千金，负责到底谦逊为人，长者风度不以善小而不为可敬的赤子心赞扬或批评年轻学生：留住诚信人与人只须平视不必“惊讶呼唤平等与博爱材2：处之——尼采别爬上山顶去，也别站在山脚，打从半高处看，这世界最美好。

读完这首诗你可能有自己的看法否意尼采的看法？你认为从哪里看这个世界才最美好？题目：、

2、3、4、1、赞同站在山顶看世界：生命是有高度的，要努力攀登道、学识、事业的高峰，达到一览众山小的人生高度。2、赞同站在山腰看世界：山顶有居高临下、高处不胜寒的点，山脚有仰人鼻息、目光短浅的短处，只有站在山腰看世界，才能把这个世界看得清清楚楚、明明白白。3、赞同站在山脚看世界：保持一种谦逊的态度站在山脚下脚踏实地看世界。4、分别站在山脚、山腰、山顶看世界：多角度、多层次打这个世界，横看成岭侧成峰，善于变换不同的角度，世界便异彩纷呈。５、虚化或放弃到底在哪里看世界在哪里并不重要重要的是保持良好的心态。心态健康，自然能于成功的顶峰看到失败的危机，从痛苦的山脚窥见胜利的曙光。【当堂训练】运用多角度利益技巧，为下面每则材料拟不少于4个目材1：拳王阿里33岁年与挑战者弗雷泽进行第3次量。在进行到第14回合，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样如在精神上压对方就胜出的可能于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势双如电，令弗泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻对认输了卫成的阿里还未走到擂台中央便眼前一黑双无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。题目：、

2、3、4、审题参考提示：根据材料中“命坚持“精神上压倒对方”保持坚毅的表情和永不低头的气”更加顽强地坚持着等词句，可以有下面的立意“持就是胜利，是最简单的着想同时也容易人云亦云；坚持，便要在精神上压倒对(难或敌)”，“作精神便能顽强坚持，两种立意便有点不简单了。从对象分析：从弗雷泽的角度立意“本是旗鼓相当，但一念之间的放弃意味着失”。结合两个人的角度来立意“胜利与失败原来是近邻，就于坚持还是放”。材2：

有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树轻人待树苗成活以后隔天就要来给它浇水老一等到树苗成活以后来得很少使来了只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴二风停后两人惊讶地发现年轻人的胡杨几乎全被风刮倒了有的甚至连根拔起而人种的树只被风吹折了一些树枝掉了一些树叶年轻人很诧异问起原因老道你经常给树浇水施肥它根就不泥土深处扎如把树载活以后就不去理睬它逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒”材料涉及到老“年人胡杨树“等几个对象。审题参考提示：①\u0001从老种的胡杨在沙尘暴后无“一点分析以得到这样的结论子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。②\u0001②“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮这一点分析，可以得到这样的结论：一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。③\u0001③“胡杨树如何才能抵挡沙尘这一点上分析以得到这样的结论境成才、顺境可能会使生命变得脆弱、要夯实基础。④\u0001【固提升】为下列材料从不同角度拟两个以上题目，然后选定一个题目写出引用材料推导题目（观点）的过程，然后根据论点，并尝试用一个事例进行因果或假设论证。材1：美国标准石油公司曾经有一位小职员的名字叫阿基勃特他在出差住旅馆时总是在自己签名的下方，写上“每桶4美的标准石”字样，在书信及收据上也不例外，了名，就一定写上那几个字。公司董事长洛克菲勒知道这件事后说竟有职员如此努力宣扬公司的声誉我要见见他”于是邀请阿基勃特共进晚餐。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。那些嘲笑他的人中，肯定有不少人的才华、能力在他之上，可是最后，只有他成了董事长。题目：、引用材料（引）：

2、推理过程（评）列举事例（联）

有效论证（就事例进行因果或假设论证）：审题参考提示：阿基勃特角度从小事做起，是为未来铺设道路