课堂教学在教学中的作用2019年精选文档

课堂教学在教学中的作用课堂教学是教学中最基础的环节,教学质量的高低和效果好坏,直接影响学生素质的培养。课堂教学是目的性和针对性都很,,,发展思维,,,,,提高课堂教学质量已经成为高等教育教学改革的紧迫任务。,,需要我们思考传统课堂教学体系与现代教育理念以及当代人才需求的差异。一、当前课堂教学存在的主要问题1,缺少师生之间的交流、互动。,教师写、学生抄的授课方式仍然是多数高校采,教学中强调的是“教”而不是“学”。传统的,教师在课堂上要求难点重点突,,,,学生缺少思维和想象的时间与空间,,闷。2、课堂要求全体学生统一接受教育,缺少有针对性地对个体发展的引导。现代教育理论认为 :一切教育的影响必须通过学生的积极主动学习才能达到预期的效果。 目前高校课堂教学基本以统一的方式进行,设定教学目标、教学任务,教师面向全体学生课,,对学生因材施教。3,的知识更新有些落后。教学的课本内容不能随市场与社会的需求来,新的指导性理论、新的专业或政策性调整未能及时反,这就形成了高校教学缺乏实用性和适应性。随着现,高校教学在课程设置、人才培养、学分制的形成、教学模式、教育教学评价、课堂教学关系等都有,,要求高校教学管理人员的教学观念要及时更新。这些变化与传统教,如果教学管理人员教学理念和教育教学技术不,将影响到高校教学体制改革的深入。因此要学习新的教,,制定出具有科学性、,支持和引导师生推进课堂教学改革。二、现代教学体系改革过程中,如何把握好课堂教学现代教学理念和教学环境下,课堂教学依然有其重要的作用 ,那么在现代教学体系改革的过程中几点:1、加强师德培养,教书育人

,把握好课堂教学应做到以下:教师是太阳下最光辉的职业。师德是指教师在从事教育工作中形成的道德观、责任感、思想品德和职业品质 ,是教,教师在教,,,,自己必须率先,,形成制约力。现代社会对教师,3,以提高教师队伍的素质。现代文明的进步也表现在教学体系,,更直接的体现当代教师的职业素养。课堂教学在现代教学,,,经常有,,,,,,,先要做一名学生尊重爱戴的教,然后才能提高课堂教学的质量。2、课堂教学方案的设计是提高课堂教学质量的前提条件课程设计是教师从全方位的权衡参与教学活动的各种要素以最理想的方式组织起来,从而达到预期的教学目的和教学效果 ,决定课程设计的因素有教材、学生、教学目标,教学内容及程序,教学手段和方法的选择与运用等。教材的选定选用教材时,教师不仅要对教学计划、课程标准、教参等进行深入研究,还要根据教学的需要,及时补充即时信息资料,也可利用网络资源来充实丰富教材。了解掌握学生课堂教学的方向就是学生,只有认识了解学生的知识结构使课堂教学具有针对性。教师要对学生的知识结构、学习兴趣、爱好、专长等因素,以及学生学习的方法、习惯、能力等情况进行深入而具体地了解,,,选择使用哪些教学方法和教学手段来激发学生的学习积极性。课堂教学方案的设计应该是在课后的反思、以及同事之间的研讨交流中不断完善,形成积极有效共享的教学资源。3、教学和科研同等在教学岗位上的教师如果不积极参与科研 ,那就成不了第一流的教师。教师要扩充知识面,拓宽学术视野,积极参与科研是很好的选择。科研可以让教师跟上社会的变化更加有思想 ,而不仅仅把教学当成单一的工作,使学校变成一滩死水。科研的过程,是不断地追求课堂教学新境界的过程 ,科研成果不断地丰富和深化教学,使课堂更加有内涵,更加实用和鲜活。教学和科研两者的,对于课堂教学质量的提高也有着重要的作用。4、现代化教学方法计算机多媒体技术已经成为现代学校教育的教学方法之一。现代多媒体教学与传统教学模式有着非常明显的优势。 1、声像,,;2,,;3、资源,,在课堂之前自主学习了解,使课堂教学不再受时间和空间的限制。三、结束