年有关立德树人评比内容的小学班主任工作打算

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工作打算

篇一：班主任工作打算

XX-XX学年度上学期小学一年级五班班主任工作打算

一．指导思想

为创建开心教室。以爱国主义、行为适应的养成教育为主线，以学生进展为本、愉快的儿童德育为格局，结合学生的实际事情，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为适应和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探究个性培养的途径，展示圣贤小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建开心班级而努力！二、班级概况

本班有学生40人，其中男生23人，女生17人，学生结构较小，有利于治理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还别能习惯校园日子和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为适应。三、工作重点

（一）国学育人。利用《国学读本》和《弟子规》、《千字文》对学生熏陶雅文化，以体育文化节、开笔礼等特XXX活动为载体，增强班级凝结力。

（二）常规工作常抓别懈。

以行为适应的养成教育为主线，以培养良好的行为适应。切实抓好每日常规评比。大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育。

四、工作思路

（一）搞好日常治理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时刻带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，经过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫办法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动适应。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少举行一次队干部培训），发挥队干部的模范作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机遇。

（二）对学生举行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生举行《小学生守则》、《小学生日

常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生举行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合日子情境，适时对学生举行品德教育。（三）教育学生努力学习。

1、紧密与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学办法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生别仅乐学，而且会学。（四）关怀学生身心健康。

1、对学生举行日常卫生保健知识的说解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼躯体的并且也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的日子适应。要尤其关怀住宿学生的日子，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，紧密注意学生群体和个体的心理动向，举行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别事情在第一时刻告知家长，使家长有“小孩就在周围”的感受。

2、经过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对40位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

五、具体工作安排

篇二：-XX学年度第一学期小学学校工作打算

一、指导思想XX-XX学年度第一学期，我校教育教学工作接着以打造“高效课堂”建设为中心工

作，把研读新修订的新课程标准和新教材作为打造高效课堂的突破口，以科学的教育理论为

指导，仔细贯彻教育局的工作思路，降实学校工作打算，以规范治理为抓手，以建设高效课

堂为重点，以全面推进课改为突破口，以提高教学质量，进展学生全面素养为工作目标，求

真务实、扎实工作，为全面提高我校整体教育教学质量而努力。

二、工作重点

1.狠抓各级学生良好适应的养成及文明礼仪教育，把安全教育放在首位，创建平安和谐

校园。

2.努力构建高效课堂，提高教学研究的针对性和教研活动的实效性；推进新课程理念在

课堂教学中的降实，逐步实现课堂教学“人性化、情感化、民主化”要求；教师对课程标准

和教材整体把握能力，普遍提高教师教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力；学生

自主合作探索能力全面提高，正确人一辈子观、价值观形成。

3.着力推进前置性学习的实施，数学学科把“两单”的设计与使用作为本学年课堂教学

的主抓内容。让学生在自主学习、合作探索的学习过程中，培养数学思维能力。语文教研组

制定并降实好课外阅读指导课的实施细则。“生均每周背会一首（篇）古诗词（文），学期内师生共读一本书。”推进“吸纳经典、享受阅读”工程。努力提高学生的语文素质。强化英语口语教学，创设情景，在情景中让学生张口讲英语、

在交流中感悟学英语；继

续探究双语教学在综合学科的实施。

4.一年级抓好新生入学的各种适应的培养，启蒙良好的行为适应和学习适应是一具人走

向成功的奠基石。所以，起始年级的各科任老师务必高度重视，别敷衍、别懈怠、别降人，

让全体新生赢在起跑线上。各年级狠抓读写姿势，接着降实学习中“两良一无”活动，即：

有良好的读写姿势、良好的学习工具，无中性圆珠笔和0.7以下的自动铅笔在课堂使用。毕

业班教学降实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的方针，切实提高教育教学质量。

5.仔细降实阳光大课间活动，降实好学生体质测试工作，实施并完善对体艺课程的检测

评价工作。

6.接着搞好兴趣小组的建设。整理并上报社团活动成果，力争经过省级鉴定并推广。

三、要紧工作

1、规范办学行为，提升学校治理内涵。向精细治理要质量。

2、狠抓教学常规治理，以提高课堂教学效率为中心，以新模式、新办法的实验为先导，

积极推进“高效课堂”建设。向高效课堂要质量。

4、加强校本研修，促进教师专业进展。向高素养教师队伍要质量。

5、加强远程教育资源的使用和治理，向优质资源要质量。

6、加强兴趣小组活动治理，向有效活动要质量。

四、具体措施

（一）以学校进展为本，规范办学行为，提升学校治理内涵。

1、依法治校，规范学校办学行为。

（1）接着贯彻降实《会宁县中小学治理规范》，巩固治理规范成果，接着“四精”治理，

提升学校治理内涵。

（2）贯彻实施《规范办学行为，提升素养教育质量》

意见和方案，重过程，出成效，

坚定做到“六严”，减负增效，促进学生全面进展。

（3）接着完善学校教师教育教学进展性评价方案、教学常规评价制度、班主任工作考核

方案、教科研奖励制度，构建学校实施绩效工资相习惯的分配激励机制，激活教师工作主动

性、能动性和制造性。

2、优化资源，提升校园文化品位。

（1）以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多

彩、积极向上的校园文化活动为载体，加强校园文化建设。充分挖掘自然资源、人文资源，

建设有特XXX的、和谐的校园文化，使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

（2）充分运用已有教学资源，发挥现代教育技术的功能，细化建、管、用制度，借助多

媒体举行学科和信息技术整合，高效辅助教学，提高课堂教学效益。

3、警钟长鸣，创建平安和谐校园。

（1）坚持“安全第一，预防为主”的教育方针，与各科室、班主任、任课教师、家长和

学生签订安全责任书，降实到人，安全到人。充分利用“XXX”、“一课”、“一句”、“安全教

育周”和“安全说座”等形式，时时加强安全教育，做到“防患于未然”。

（2）坚持门卫、值周监督岗和假期领导值日制度，加强校舍设施安全检查，消除安全隐

患。定期举行紧急疏散演练，提高师生应急避险、自救、互救能力。与公安、街道协调和配

合维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。

4、后勤服务，确保教学高效运作。

（1）提高后勤人员责任和服务意识，节源开流，确保教育教学高效运作。严格遵守财经

制度，坚持财务公开，民主理财。严格执行教育主管部门下发的有关文件精神，杜绝乱收费

现象。

（2）强化校园安全工程建设和校产治理，定期举行安全检查。接着签订校产治理责任书，

明确职责，分工到人。接着完善专用室的建、管、用制度，发挥教育功能，及时添置和维修

教学设施。为师生营造一具优美、和谐的教学环境。篇二：小学XX-XX学年第一学期学

校工作打算

XX-XX学年第一学期小学学校工作打算

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，仔细贯彻降实西夏区教育工作会议精神,

以“全面实施素养教育，全力提升教学质量为目标追求，坚持立德树人，提高质量的基本导

向，把队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝结智慧，求真务实，埋头苦干，

在精巧治理上求突破，在教学质量上求攀升，逐步提高人民群众中意度，实现学校的和谐科

学进展，推动我校办学水平更上新台阶。

二、工作目标：

1.加强队伍建设，全面提高综合素养。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精巧

化治理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，

环绕质量抓服务；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、

廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.加强德育工作，提高德育