德育工作计划合集六篇

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德育工作方案篇1

一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

德育工的观念和水平准备了训练管理的层次和效果，因此，加强德育工队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教力气，是德育工作的首要任务。

1、完善德育工作领导小组，增加德育队伍人力，由副校长主管德育，主持全面工作。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动，加强对德育工作的方案、督促及考评。

2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素养是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期特地制定班主任培训工作方案，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作论坛、阅历相互沟通、学问讲座、工作方法培训等活动，接受应用“请进来，走出去”，培育班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。

二、加强级组、班主任对同学的学习方法、学习习惯进行指导

切实搞好学校的学习氛围和提高同学的学习质量，使我校尽快达到梁校长提出的“把三中建设成xx区乃至xx市的学校”这一目标。

无论是哪个班级，同学首先面临的是学习任务，他们若对学习有兴趣、有信念，通常在日常行为规范方面会有较好的表现，反之，亦然。因此，班主任对同学的学习必需有指导，包括成果分析、科目协调、习惯养成、学习方法调整等。这样才简洁树立班主任的，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进同学提高学习质量。

三、充分发挥同学自我管理、自我训练、自我评价的作用。（重点在同学干部培训）

1、加强同学干部思想道德素养训练与培训。对同学干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为同学学习的榜样，培育同学干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及冲突的方法，从培育高素养复合型人才角度去培育干部，使用干部。

2、实行“班级量化考核制”，连续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各班级级委参预、民主管理作用，训练同学以猛烈的责任心提高评价的客观性、公正性、精确性，并依据学校进展要求，学校统一评价内容，准时上报，在校内宣布传达栏和网站公布，促进同学自我管理、自我训练、自我评价。

3、充分发挥共青团、学会生在同学中的主动作用，制定学校同学会、团委干部主动参预学校日常行为规范管理的原则，充分发挥同学干部的作用，在实践中提高同学干部的素养，形成三中同学干部的优良传统。

德育工作方案篇2

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美而好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

从二班级同学的特点来看思想训练应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身珍贵的品德与综合素养，为社会贡献才智和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案：

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，以课堂教学和训练活动为载体，以构建起学校、（家庭）、社会素养训练大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养，把训练深入到到到各种活动。

二、工作重点及目标：

１、抓好同学的'常规训练，强化《学校（生日）常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的力气。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个呈现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。

三、具体措施

1、抓好同学的常规训练。

带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等，选择实行确定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入到到同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，训练同学要宠爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立手拉手，一帮一，一对红，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习兴趣更浓。让同学享受到成功的喜悦。

4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力气，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正呈现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力气不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。

四、课时支配

1、九月份开展我爱我师演讲活动。新学年开头时，值老师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要训练同学懂得尊师重教，同时也可以给老师教好，同学学好缔造良好的气氛。

2、十月份开展我是节约小标兵主题活动，深化科技训练。开展以节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动，培育同学从小养成节约能源，疼惜环境的良好行为习惯。

3、十一月和十二月开展珍爱生命主题活动，加强平安训练。时常开展喜闻乐见的平安训练活动，提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进行法制方面的训练，增加同学遵守纪律的自觉性和自我爱惜意识。

4、元月份开展庆祝元旦系列活动，培育同学的兴趣、爱好。

德育工作方案篇3

一、指导思想：

依据训练局07年工作重点，认真贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以同学日常行为规范养成训练为主线，以校内精神文明建设为着力点，进一步明确德育工作的具体要求，夯实行为规范训练，扎实有效地推动前进同学德育工作，增加学校德育工作实效。

二、工作目标

加强同学诚信训练和心理健康训练，使同学日常行为规范养成训练有进一步好转，并形成良好的校风、班风。培育具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格同学，同时树立师德典范。把握同学的流失率，促进同学德育水平的进一步提高。

三、工作措施

1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育网络，要重点抓好同学管理队伍，依学校教学工作实践，进一步明确责任，强化管理。二是加强班主任队伍建设。进一步提高班主任地位，在考核、嘉奖等方面加大倾斜力度，进一步规范检查，完善班级评比制度，完善班主任考评制度，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素养，强化班主任的岗位职责。三是加强同学干部队伍建设，加大对同学会培育力度，开学初及期中考试后召开两次大型的同学会会议，发挥同学组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力气。

2、进一步落实同学常规，加大精细化管理，形成良好的校风。

让同学明确在校学习生活中应怎样做，作什么，不能作什么。留意细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，不断推动前进学校校风的建设。

3、以活动为载体，不断推动前进校内精神文明建设。

科学合理的设计同学活动，充分挖掘同学活动的德育意义。以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校内文化艺术节为着力点，主动开展丰富多彩的文艺体育活动，推动前进校内文化建设和精神文明建设。

4、加强德育课题研讨。从学校实际动身，紧紧围绕同学思想变化和特点，主动开展反映班级变化、同学思想变化的课题研讨。加强主题班会的模式、训练性的研讨。

5、做好每天第九节活动课支配、编排工作，抓好课间、活动课检查评比工作。

四、抓细抓实规范训练，增加德育工作实效。

1、加强常规管理工作，培育同学良好的行为规范习惯和优秀的道德品质。值日的行政人员要切实履行职责，做好升国旗、课间、卫生、活动课及其它同学行为规范的管理及记录工作，以此缔造良好的学习和生活环境。

2、加强班主任队伍建设，规范班级管理。班主任平常必需认真学习德育文件和训练理论，努力提高育人水平，要对比《老师行为规范》和《同学行为规范》的要求，主动开展好同学训练工作；要留意培育好班队干部，实施班级自主管理，学年末写出一篇有确定质量的专题总结或论文。学校分管德育工作的人员，要指导和关心班主任抓好班级管理，做好同学思想训练工作，力争使每个班级同学行为达到规范，要结合“师德标兵”的评比，评比和表彰优秀班主任。

3、加强同学工作。要充分发挥同学干部的先锋模范作用，开展好班干部的培训工作，带领全体同学从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设做出贡献。要从规范同学行为习惯做起，以道德实践体验活动为载体，结合“三八”、“清明节”、“五一”、和“六一”节等重大节日，充分利用班队活动、晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的爱国主义、集体主义、环保、劳动、法制、平安、国防、网络、心理健康、环境爱惜等基础道德与基础文明养成训练。

4、加强心理健康训练。老师,尤其是班主任要学习心理训练理论，把握科学的心理训练方法。要求老师深入到到同学，把握同学思想脉膊，通过急躁细致的思想训练和心理疏导工作，促进同学健康和谐进展。

5、加强学校网络建设。连续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，形成三位一体的训练网络，为同学成才成长缔造良好的训练氛围。各班要通过家长会，亲热同家长的联系，宣布传达学校的工作，促使家长重视同学的训练工作，提高家教的成效。要重视社区服务和（社会实践）活动，德育处要组织同学做好文明志愿服务进社区等活动，促进社区文明建设。

6、重视德育文化建设。班级板报每月一期，保证质量，并以此作为评比先进班集体的重要条件。

德育工作方案篇4

新的学年，为使同学们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是预备先从德育工作入手。具体方案如下：

一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识同学

人都宠爱被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。要擅长发觉他们身上的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面进展。

基于班级同学的现状，从七班级下学期开头就使用这种鼓舞赏识训练方法，对七班级期末考试数学学科优秀同学进行了表扬，激励他们学习。在表扬他们的同时，我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖。激励措施的目的是提高同学学习的主动性。基于此，才调动了全部同学的主动性，有利于提高同学的思想意识。

二、身正为范，身教重于言教

首先，我要求自己能够正确熟识和评价自己，能在各方面留意为人师表，关怀疼惜同学，遇顺境不高傲，遇逆境不消沉，乐观开朗；在同学面前表现出对人生的宠爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染同学，以轻松快乐、主动向上的心境迎接每一天的工作。

对同学的训练，应当把如何做人放在第一位，我想，对于教会同学如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让同学感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到训练的目的。

三、缔造优良学风、团结向上精神

首先，我抓紧数学学科学的学习，确保以点带面，形成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求同学，培育同学的自律性。

其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的同学尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三，我努力做好后进同学的思想工作，在家长、同学、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。

四、团结协作，加强与各科科任老师的合作与沟通。

要做一个优秀老师，确定要教会同学做到各学科都要平衡进展，更要加强与各科老师的沟通和联系，准时了解同学的学习状况，处理好各种关系，并关心任科老师处理各种突发大事。通过我与全班同学的努力，同学与任教老师关系融洽，成果裴然，各科任老师均反映良好。

德育工作方案篇5

一、德育状况

上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，同学思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍同学已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，xxxx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期训练目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，选择实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新力气的人才。各班级德育工作目标初一、高一级：勤奋自信初二、高二级：求实向上

1、规范日常行为，培育良好习惯。

1、唤醒同学向初三、高三挑战的意识。

2、树立自信念，艰苦奋斗训练。

2、强化纪律意识，培育耐挫力气。

初三、高三级：拼搏冲刺

1、始终做好向中考、（高考）冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作，保持同学兴奋点。

四、工作要点

（一）加强德育队伍建设。

1、每月进行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养；特别加强青年班主任的培育工作；连续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题同学”转化等。①主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记训练特殊功效。③有的放矢地建立“问题”同学的分类档案，有针对性地选择实行准时有效措施，跟踪训练，进行帮教工作，削减违纪现象，保证犯罪率为零。

3、各班级长带头营造级组良好教书育人氛围。如洁净氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——同学的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、准时彰先励后，拟在10月份召开德育工作阅历相互沟通会。

6、深入到到进行德育科研探究，鼓舞班任主动撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强同学养成训练和法制平安训练。

1、落实《中同学日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入到到恒久地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。

2、连续深化月训练主题活动。本学期要充分结合训练主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把训练贯穿到各项活动之中。

3、加强同学网络道德训练，主要是引导同学恳切、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高同学网络道德自律意识。

4、充分发挥团委、同学会作用。拟定召开其次届团代会、学代会，吸纳优秀干部，发扬同学当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、连续督导好同学会“爱心基金”的管理工作，关怀校内“急、危、困”同学，奉献爱心。

6、抓好宣布传达阵地建设。本学期除了连续发挥宣布传达橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣布传达作用外，并预备开拓板报心理专栏，丰富宣布传达内涵，加强环境育人效果。

7、留意培育同学良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通平安学校”与“学校毒品预防训练”各项工作，并拟定9月份组织同学观看“平安与法制训练”有关方面录像。

3、连续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好班级社会实践活动和课外活动，全面提高同学素养。

（四）留意同学心理健康健康训练本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展同学心理健康训练课程，完善心理健康训练设施，开拓板报心理专栏，培育同学健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康训练指导月训练主题/活动9月份：守纪律，尊师长。10月份：讲文明，爱沙中。11月份：勤熬炼，爱读书。12月份：守诚信，敬父母。1月份：惜光阴，勤学习。

德育工作方案篇6

一、指导思想：

以培育高素养的人才为目标，结