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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
péngjià
táixiǎn
cǎopíng
gānzhe
pùbù
zēngjiā
(
)(
)
(
)(
)(
)(
)
fèngxì
yànyǔ
nóngzuòwù
huóshēngshēng
ruǎnmiánmián
(
)(
)(
)
(
)
(
)
jǐnliàng
xiùtǒng
dǒupéng
shōusuō
fēngkuáng
wǎlán
(
)(
)
(
)
(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.映衬(yìng)揪心(jiū)记载(zǎi)
后备役(yí)B.愁怨(yuàn)
蒙受(méng)酒盏(zhǎn)
豁免(huò)C.蔗糖(zhè)
嵩山(hāo)
装弶(jiàng)
下场(chǎng)D.传记(zhuàn)
倒叙(dǎo)
矿场(kuàng)
处暑(chǔ)3、下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是(
)A.圆明园中很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的。B.青海那湛蓝的湖水、辽阔的草原真是令人心旷神怡!C.在建党百年庆典上三军仪仗队的战士们个个昂首挺胸、英姿飒爽。D.李明从小熟读四大名著,讲起《三国演义》总是一知半解。4、下列四组词语中,书写有误的一项是(
)A.悬崖
马蹄声
襟飘带舞
昂首挺胸B.旗帜
围歼战
千钧一发
热血沸腾C.苍穹
棋盘陀
排山倒海
心弛神往D.憧憬
手榴弹
斩钉截铁
全神贯注5、下列对课文内容理解不正确的一项是()A.《那个星期天》中,“我”经历了“满怀期望——焦急无奈——兴奋雀跃”的心情。B.《十六年前的回忆》中,作者将敌人的凶恶和父亲的镇定沉稳进行对比,显示出革命者的浩然正气。C.《好的故事》这篇文章对梦境里那“好的故事”的描绘,表现出鲁迅对美好生活的向往。D.《表里的生物》一文,作者以时间为线索,通过人物的心理和语言描写刻画了一个好奇心强,爱观察,善思考,比较执着的孩子形象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、选择合适的字组词,再填入括号内(每个字只用一次)。
难
唯
滩
雏
稚
雅
()的脸庞
()的爬行
()的选择
()的装饰
飞翔的()
松软的()7、按要求填一填。
(1)从课本中,我们认识了“鞠躬尽瘁,_______________”的老班长,认识了“捐躯赴国难,____________”的狼牙山五壮士……他们都是我们心中的英雄。
(2)在课文里,我们领略了中外艺术的魅力。聆听伯牙志在太山的琴声,我们会感叹:“___________,_____________。”欣赏贝多芬的《月光曲》,我们“好像面对着大海,___________。微波粼粼的海面上,___________。月亮越升越高,___________。”(本题都填课文原句)
(3)走进诗文,我们体会到不同的情感。“待到重阳日,_________”表现了深厚的友情;“红军不怕远征难,_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志:“________,万紫千红总是春”表达了诗人对春天的赞美和热爱;“_________,听取蛙声一片”表达了词人对丰收的喜悦之情。8、按要求写句子。
1.听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。(改为反问句)
_______________________________________________
2.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
______________________________________________
3.我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句)
________________________________________________
4.雨下得真大,雨点落下来。(改为比喻句)
________________________________________________
5.天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
_________________________________________________
6.大雨淋湿了战士们的衣服。
(1)改为“把”字句:_____________________________________________________
(2)改为“被”字句:_____________________________________________________9、课内阅读就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打接骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。1.给短文取一个小标题:____________。
2.联系上下文,解释词语。
(1)囫囵吞枣:_________________
(2)张冠李戴:___________________
3.用“
”画出具体描写“我”读书时“阿图吞枣”的句子,用“
”画出具体描”写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
4.“哈哈!还是我的记性好“对这句话理解正确的是(
)。A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差。B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。10、阅读。父亲留下的书香我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜(shì)好就喜欢看书三国演义水浒传红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著曾使他每每陶醉于其中可是后来父母的手中却换成了本本苦书这说来就话长了我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。1.联系上下文理解词语。
别无嗜好_________________
忧心忡忡_________________
古稀之年_________________
2.给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。
3.文中划线句子中“本本”将“本”叠用,表示____________,这里的“苦书”是指__________,从中我能感受到________________。
4.“虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样,其中“书香门第”中的“书香”是指____________,“缕缕书香弥漫”的“书香”是指_____________。
5.文章开头与结尾两次提到“缕缕书香”,这种写法是_______________,这样写的好处是(至少写两条)_________
6.“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”父亲留给了我们些什么呢?请结合短文内容谈谈你对这句话的理解。
___________________11、又到了一年一度的读书节,开节前,学校为了能更好地了解学生的想法,做了以下问卷调查。
1.学校给每位学生下发了读书资料卡,要求学生从喜欢的书中选择一本填写。读书资料卡
书名:《____
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