2023-2024学年河南省永城市小学语文四年级期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写字成词，

zhèn颤

兴

shèn重

至

gài灌

大

xùn斥

色

cháo穴

浪二、填空题2、下列句子中，加点字的注音不完全正确的一项是（

）A．我厌恶（wù）凶恶（è）的狼。B．猫把院子里的花草折（zhé）腾得枝折（shé）花落。C．我看（kàn）见一只白鹅在家门口看（kān）守门户。3、用所给的汉字组词，再选词填空。

烈

__________

_________

__________

_________

（1）风(

)地摇撼着路旁的白桦树。

（2）我和陈明(

)地争吵着。

（3）正午的阳光十分(

)，可他仍没有停止自己的工作。

（4）她精彩的表演，赢得了大家(

)的掌声。4、写出下面词语的反义词。

细小——(

)

牢固——(

)

新鲜——(

)

慎重——(

)

柔弱——(

)

平坦——(

)

崭新——(

)

静谧——(

)5、按原文给下列句子填上合适的关联词语。

1．坐在吹满了气的羊皮筏子上，紧贴着脚的就是波涛滚滚的黄水，(

)没有足够的勇气，(

)连眼也不敢睁一睁的。

2．(

)是夏天还是冬天，它们(

)是那么蓬蓬勃勃。

3．小女孩(

)用手摸，(

)咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。

4．第一次这样切苹果的，(

)是出于无意，(

)是出于好奇。

5．(

)这木质存在一天，虫类(

)怕它一天。

6．(

)你想知道什么叫创造力，往小处说，(

)是换一种切苹果的方法。

7．(

)刘备诚心诚意地邀请诸葛亮出山，辅佐自己实现统一中国的大业，(

)都没有见着。6、先把词语补充完整，然后选词填空。（不能重复）

天(

)地(

)

如雾(

)(

)

高楼(

)(

)

车水(

)(

)

灯火(

)(

)

(

)(

)袅袅

依(

)傍(

)

鸡犬(

)(

)

这个_______的小山村，宁静而祥和，不同于城市里那_______的喧闹。早上，村子里_______，热闹极了。傍晚的时候_______。三、课内阅读7、课内阅读。周围一片（漆

膝）黑，船桅的梢尖勉强可（辩

辨）。像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载（zài

zǎi）又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似（shì

sì）乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。

——《“诺曼底号”遇难记》节选

1．用“＼”划去文中括号里不正确的字或读音。

2．概括以上文字的主要内容。

___________________________________________

3．第一自然段关于夜色的描写在文章中起的作用是什么？

__________________________________________四、散文阅读8、课外阅读。请停止枪声①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎（zházhā），与红军展开了（激烈猛烈）的巷战。突然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说，站起来（径直笔直）朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力对准奥沙洛夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩（yānyǎn）体走去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙洛夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙洛夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。②第二天，奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹（tándàn）雨中站起来时。奥沙洛夫回答说：“_____，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。③那一年，德军进攻莫斯科，同样遭到了苏联人民的（顽强坚强）抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔（tiǎntián）着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求请求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作，舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声，德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。1．用“√”选出文中括号内恰当的词语。

2．用“\”画掉文中括号里不恰当拼音。

3．当奥沙洛夫救小孩时，德军也停止了射击，是因为（

）A．领导下令暂时停火。B．他们想放下武器，与奥沙洛夫一起救助这个可怜的德国小孩。C．奥沙洛夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心再奥沙洛夫救孩子

时去伤害他。4．读一读，填一填。

（1）短文第①段中，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友的劝说从废墟中救下了________。

（2）短文第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对

____________和___________开枪。

5．在短文第②段的横线处填入一个字，最恰当的是（

）A．恨B．情C．爱6．奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么？

__________________________五、语言表达9、口语交际。

三（1）班举行了一场辩论会，请你将下面的现场记录补充完整。

议题：该不该实行班干部轮流制正方观点：应该实行班干部轮流制正方陈述：

轮流担