2023-2024学年海南省小学语文六年级期末评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语

jū

shù

wǔ

mèi

tiào

wàng

qí

zhì

gē

da

hé

ǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字的读音完全相同的一项是（

）A．勾勒

勒索

勒令

勒脖子B．哄骗

哄笑

哄抢

诱哄C．攒动

攒集

攒钱

积攒D．瘦削

削弱

削减

剥削3、下列加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。B．教室里被打扫得一丝不苟，坐在里面我们感到无比欣悦。C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。D．他的文学知识空空如也，却偏要以文学家自居。4、下列字形完全正确的一组是（

）A．别出心裁

大步流星

全神惯注B．念念有辞

热血沸腾

排山倒海C．翠色欲流

威风凛凛

汹涌澎湃5、下列表述有误的是哪一项（

）A．《表里的生物》塑造了一个好奇心强、爱观察，善思考且比较执着的孩子形象。B．李星华所写的《十六年前的回忆》是按照时间顺序记叙的C．《匆匆》属于抒情性散文，作者运用比喻、拟人等多种修辞手法来描绘抽象的时间。D．《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两部分内容，“等粥”写得简略，“喝粥”写得详细。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“续”组成词语，填入句中，使之合适。

（1）鲁滨逊在船上找到很多可以用、可以吃的东西，(

)搬到岸上。

（2）阴雨连绵的坏天气(

)了半个月，真叫人难受。

（3）最近，爸爸(

)看了好几场足球赛。

（4）虽然这次我们获得了冠军，但应该不骄不躁，仍要(

)努力。7、根据课文内容填空

（1）《宿建德江》中借景抒情，以景衬情，表达诗人孤寂与愁闷之情的诗句是：____________，________________

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻，把雨写得活灵活现诗句是：____________，________________

（3）《过故人庄》中颔联写景诗句是：____________，________________

（4）《过故人庄》中表现诗人对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：____________，________________

（5）三国诸葛亮关于爱国的名言是：____________，________________8、按要求写句子。

1.火星上是不会有生命存在的。（改为反问句）

_______________________________________

2.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句）

_______________________________________

3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

________________________________________9、阅读丁香结<节选>在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎（轻灵

机灵）得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得（单纯

单薄）。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春而，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，（竟然

果然）是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们（负担

承担）着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？1．用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。

2．第一自然段从哪些方面描写了丁香花？

_________________

3．仔细阅读第二自然段，说说文中引用古人关于丁香结的诗词的作用。

_____________________

4．根据第三、四自然段的内容，分条概括出把丁香花说成了丁香结的原因。

__________________

5．结合上下文理解文中画“——”句子中“丁香结”的含义。

_____________________10、课外阅读。________①雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人寥寥无几。我不禁加快了脚步向前走去。②我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄（liàngqiàng）了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歌。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。□太谢谢你了□小姑娘□他很感动地说□我们一起向前走去。③突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，我不满地嚷着说：“是谁把水泥板拿开了？也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我又忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬过去盖好，然后慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。④这时，我的心灵受到了猛烈的一振，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双拈满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没听清，我感到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心。⑤雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。1．给②自然段的□里加上合适的标点符号。A．“，。”。B．“！”，。C．“，。”，2．短文第五自然段中破折号的作用是A．表递进B．解释说明C．表转折3．给短文加上一个合适的题目《_____》

4．找出④自然段第一句话中的两个错别字，并改正。

_____——_____

_____——_____

5．找出文中与“雨仍在下着”这句话相照应的一句话，并写下来。

_____

6．读短文第③自然段，回答问题：

这段话主要抓住了盲人伯伯的_____、____进行描写，赞扬了盲人伯伯_____的品质。

7．请认真阅读最后一个自然段，联系全文谈一谈，为什么说我是盲人伯伯回家的引路人，而他却是我人生道路上很好的引路人？

_____11、语言运用。

近年来，政府提倡使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人自带购物袋，但有一些人为了方便，仍然没有自带购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，