工作个人自我鉴定4篇

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自我参加工作到如今，差不多通过了一年的时刻，这段时刻里，在各级领导的

指导和培养下，在同事们的关怀和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取

得了一定的成绩，个人综合素养也得到了一定的提高。

在见习期间，我向来严格要求自个儿，遵守银行的各项规章制度，尽心竭力地

履行自个儿的工作职责，仔细及时地做好每一项工作任务。

我先后参加了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试，并取得

了保险代理从业资格证和反XXX，在平常，我苦练点钞、汉字录入、翻打传票

等基本功，虚心学习，勤学好咨询，并仔细做好笔记。

我从一名一般柜员做起，努力学习操作技能，拓展业务知识，别断积存工作

经验，从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微，再到现在能熟练操作、

从容的接待客户，每一天我都努力做到比前一天更好。

作为一名窗口行业的职员，我深知竭诚服务的重要性，秉持着“以客户为中心”的理念，我坚持为每一具客户提供方便、快捷、准确的服务，而客户的每一

句感谢，基本上我接着努力下去的动力。

在这一年的时刻里，我从一般柜员的岗位学起，现已基本掌握了高级柜员的

操作和知识，目前正接手对公复核的岗位工作。我想，这别仅是领导对我这一年

工作成果的确信，更是对我本身的一种认可。在今后的生活里，我将接着磨炼自个儿，并以饱满的精神状态，迎接新的挑战。

戴着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼嫩、迷茫地站着，努力地提醒自个儿要

大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时刻站在那一声别吭的。一具老职员在

顾客少的时候教我怎么推销产品。我也渐渐地敞开胆去尝试，事实上这种交流比想

象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自个儿的表演而忘了紧张。胆怯算是如此被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员别能坐着，也别能在超市随便逛来荡去，得时间注意服务顾客。

在学校，每天有作息时刻表约束我。课程表会告诉我，今天该做啥，改日

又有啥情况要做。而在这个地方，我别能够无所事事地像木瓜呆在那里，积极的`

算是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了

我的胆识、语言交流能力和心理洞察能力。我胆大了才干平复，平复了才干非常好

地经过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，别至于慌张

得别知所措。我懂我必须主动努力才能够接着做下去。

在实习间我努力学习，作为新手促销员，不管是对产品性能的了解，依然应

对顾客的技巧经验，都会有非常大的别脚。这时，我积极的向老职员学习，因为我

懂，假如任由自个儿别知道的咨询题积存起来，如此只会让自个儿的能力得别到提高。

工作上我吃苦耐劳，这是做促销员必备的，做促销本身算是一具非常苦非常累的活，因为刚开始没经验，需要付出更多的精力。而我还有自个儿的学业，假如别能

吃苦耐劳，这么啥都做不行。别管做啥事，态度决定一切。做一项服务工作，顾客算是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就需要我提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，我尽量做到满脚

顾客的要求。只要我有一具服务于他人的态度，我就会得到他人的确信及帮助，

用自个儿的热情去换取他人的舒心。

短暂的促销工作，让我在劳苦中得到开心，在汗水中得到磨练，我觉得自个儿

的能力有了一定的提高，达到了自个儿预定的目标，残酷的社会就业压力让我别再

感到恐怖，我想，只要我有能力有信心我一定会制造一具属于自个儿的乐园。

物星转移，新的一年又来到了，在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥

护党的路线方针政策，遵纪守法，关怀事实政治，努力别懈的提高政管理论水平

和政治思想觉悟，仔细贯彻党的教育方针，终于幼教事业、热爱幼儿，仔细学习

业务知识，努力提高水平和能力。

在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，别计较个人得失，别迟到、别早退，坚持出满勤，服从领导分配，在别同岗位上尽到自个儿的职责。服从领导分配，别计个人得失，积极参加各项活动工作中从别计较个人得失，除了努力做好自个儿

的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任

务急，工作量大，一点也别能出差错，我能仔细核查，认真查对，保证了工资调

级的顺利完成，受到学校领导的称赞。

这一年期间，我分不担任大班老师工作，我依照本班幼儿的年龄特点和个不

差异制定教养工作打算，协调班级工作，治理好班级财务，作好家长的联导沟通

工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，别断提高教学能力积极开展主题探索活动，制造适合幼儿操作与主题活动相习惯的环境，在教学活动中依照幼儿的年龄

特点，挑选适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注重幼儿个性与语言的进展，

积极参加教研活动，仔细观看、学习和借鉴好的教学形式，逐渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习适应的培养，以幼儿为主体，给幼

儿自由进展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，仔细完成教学活动，坚持每

周备课，写好效果检查，仔细鉴定工作中的得失。

作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作小孩的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们知识，在日子中关怀他们饮食起居，在日常日子我注观看每一

个幼儿的特点，做到对每一具幼儿的事情心底有数，特殊是对相对较差、性格特

殊或比较淘气的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心，__小朋友刚转入我班，由

于到了一具陌生的环境，陌生的老师，陌生的小朋友，他变沉默了，对老师和小

朋友表现得别亲近，象一具长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。

面对如此的小孩我首先亲近他，消除他的陌生感，鼓舞小朋友主动与他交往，对

他爱犯的小毛病批判时也要说究方式办法，多表扬，活动时尽可能鼓舞他多发言，

如他别情愿也别强求，渐渐地他开始转变了，对待老师和小朋友别再拒绝，如今

他已逐渐地融入班级那个大集体中，健康开心地成长。__小朋友别爱讲话，我就

经常找她谈心，聊她感兴趣的话题，鼓舞她大胆与小朋友交往，如今她进步多了，能主动找老师讲话，与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育，家长的配合是

分别开的，也更需要老师和家长之间的交流与沟通。

为了更好的投身于幼教改革中去，我仔细学习新《纲要》，写好读书笔记，

学习幼儿教育新观念，结合我国十五科研课题，仔细开展课题研究，在活动中我

还注意面向全体，注意个不差异，因材施教，使每个小孩都得到良好学习适应和

兴趣的培养，为培养幼儿自信开朗，情愿交往合作的性格，我尝试开展各种主题

活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加，让每个小孩都能纵情展示自

己的才干，让每个小孩都能在原有水平上得到进展，满脚他们自信心的需要，活

动得到家长和老师的一致好评。

为了提高自个儿的教学研究水平，参加了市教研活动及__地区的教研活动，学

到了很多的知识，对我受益非浅。

在工作实践中，我越来越感受知识的别脚，于是我克服工作繁忙、家庭负担

重的困难，利用歇息时刻参加大专的学习，以期提高自个儿的专业知识和文化水平

更好的工作。20xx年，在领导和各位老师的帮助下，在自个儿的努力下，我取得了

一定的成绩，设计的教学活动“漂亮的树叶”获市三等奖、主题活动“玩纸板”

获市区域活动优质课评比三等奖、美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘

画竞赛二等奖。在指导的幼儿当中，__小朋友在市说故事竞赛中获三等奖，__小

朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素养杯”

幼儿绘画竞赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

一年的工作有成绩也有别脚，在今后的工作中要别断的加强理论学习，更加

积极的参加教研活动，别断提高教育教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。

因为有了这次实习，我了解了银行里面似乎的业务流程。在实习期间，经理

教会我们怎么样做银行各部门的业务考核表;教我怎么样做头寸表;教我啥是明晰分

类帐;教会我怎么样查帐;教怎么样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中，我了解了

银行里各部门之间有怎么样的分工与合作，我们打算财务部在银行体系中发挥着什

么样的作用以及银行内外有啥样的业务往来和资金流淌。

因为有了这次实习，我能用到往常学过的某些知识。比如当我懂银行里面

的资金是从帐面上直截了当划来划去的时候，我非常兴奋，因为知识遇到实践的时候就

会非常有成就感——即便这是非常简单非常简单的道理——然而，我有如此的感受：这

种经济作业的方式往后能给我的工作带来非常多灵感。

因为有了这次实习，我能接触到我也许即将面临的工作环境。我觉得我们的

办公室的气氛就非常和谐，非常融洽。大伙儿会为某个咨询题去讨论，然后非常快的去解决。“效率算