小学生分年级诵读美文80篇

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐小学生分年级诵读美文80篇小学生分年级诵读美文80篇

一年级13篇

1春笋

一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一具一具从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

2小池塘

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只璀璨的大双眼。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

璀璨的小池塘，漂亮的大双眼，映出一具五彩的世界。

3草原的凌晨

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了拂晓的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人

的歌声。

4我真希翼

我真希翼，烟囱里飘出来的别是浓浓的黑烟，而是轻快雪白的云彩。

我真希翼，烟囱里喷出来的别是灰灰的粉尘，而是清亮晶莹的泉水。

我真希翼，烟囱里吐出来的别是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希翼啊，我真希翼，

我们居住的地球上，

树更绿，花更红，

小鸟的歌声更动听更悠扬。

……

5我想

我想把手儿

变成桃树的枝，

带着一串串花苞，

随着风儿漂浮。

飘哇，飘

飘出布谷鸟的声声唱歌。

我想把足丫

变成柳树的根，

伸进湿软的土地，

吸取甜美的营养。

长啊，长

长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝，

飘在高高的天上，

看白云多柔软，

瞧太阳多璀璨！

望啊，望

望见了大自然这神秘的课堂。

6海上的风

海上的风是花神，它一来，

就溅起万朵浪花。

海上的风是琴师，它一来，

就奏出万种乐曲。

海上的风是大力士，它一来

送走万片云帆。

海上的风是狮子，它一吼

就掀起滔天波纹。

早上，白茫茫的一片大雾。

远处的塔、小山都望别见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模含糊糊看别清。

太阳像个红球，渐渐地升起来，发出淡淡的光，一点儿也别耀眼。

地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。

雾渐渐地散了，太阳射出光芒来。

远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。

柿子树上挂着许多大柿子，像一具一具的红灯笼。

树林里降了厚厚的一层黄叶。惟独松树、柏树别怕冷，依然这么绿。

8太阳,你是粉刷匠吗

太阳,你是粉刷匠吗?

你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得这么雪白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块乌黑乌黑的岩石。

多么茁壮的“岩石”。

太阳,你是粉刷匠吗

教室，像一只蜂巢。

罗列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大伙儿坐好。在老师的传授中吸收，在各科的书籍里寻找。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞行在当今的科学乾坤；时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探究、积存。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

啊！一只甜蜜的蜂巢。

10鸟岛

下课了，校园，像一具鸟岛。

美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞行的、流淌的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。

同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。

啊，一具生机勃勃的鸟岛。

11乡下小孩

曾是妈妈怀里

欢唱的黄鹂，

曾是父亲背上

盛开的野菊。

捉一只蝴蝶

能编织漂亮的故事。

含一叶草叶，

能吹出动听的歌曲。

挖一篮野菜，

撑圆了小猪的肚皮。

逮一串小鱼，

乐坏了馋嘴的猫咪。

哦，

乡下小孩，

生在阳光下，

长在旷野里。

12小纸船

我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。

小纸船在水上挪移着，前前后后地动身了。我们都拍着手，在欢呼我们自个儿折的纸船前进……

小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边依依不舍地追着。

看！连一只小纸船都漂得那么久，那么远！我们都激动地笑了。我们对自个儿的幻想讲：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！

前面有你们广大的乾坤！……”

13旅行者之歌

我情愿当一具长久的忠实于日子的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道路做朋友。

大山它使我坚毅、镇静，让我长得像一片茂密的树林。

大海它使我心胸开阔，热情汹涌。

所有的河流，使我机灵爽朗，永久前进……

我情愿一生在这些地点行走，从它们那儿去寻觅这些东西，分送到每一具人的内心……

因此我情愿当一具长久的忠实于日子的旅行者。

二年级诵读篇目13篇：

14山茶花

郭沫若

昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一具铁壶里面，挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是如何也别能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的别知名的花气。

这是从啥地点吹来的呀？─—

原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

啊，清秋活在我壶里了！

15丑小鸭（二）

（丹麦）安徒生冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭激动地扇动着翅膀。没想到，自个儿飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一具漂亮的大花园，轻轻地降在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻快地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”

突然，他看见清亮的湖面上，映出一具美丽的影子，洁白的羽毛，长长的颈项，漂亮极了。“这竟然是我吗？”丑小鸭简直

别敢相信自个儿的双眼。

正在这时，岸上的小孩们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多迷人哪！”

他一下子觉得不行意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天激动地和同伴们一起游览儿。

16日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一具湖。它在台中市附近的高山上。那儿群山围绕，树木茂密，身边有许多名胜古迹。

日月潭非常深，湖水碧绿。湖中央有个漂亮的小岛，叫光华岛。那个岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。因此人们称它为日月潭。

清晨，太阳刚才升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和身边的建造，都清楚地展如今眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好似披上轻纱，身边的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭体面秀媚，吸引了许许多多中外游人。

17水乡歌

水乡啥多？

水多。

千条渠，万条河，

池塘一具连一具，

处处绿水荡清波。

水乡啥多？

船多。

千只船，万只驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡啥多？

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱出水乡新日子。

18漂亮的丹顶鹤

冬天快要到了，一群群漂亮的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身雪白的羽毛，而颈项和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪别得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤非常逗人喜欢。它的腿长，颈项长，嘴巴也长。丹顶鹤别论是在地上引亢高歌，依然在天上展翅飞行，都显得这么高雅。传奇丹顶鹤是神仙的旅伴，因此人们又叫它“仙鹤”。

我国黄海之滨是丹顶鹤的第二家乡。丹顶鹤带着自个儿的小孩来到这个地方，它们三五成群，无忧无虑地日子着，要在这儿度过整整一具冬天。

19月亮湾

我的家在月亮湾，月亮湾是个漂亮的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子徐徐地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。花园里别时飘来采茶小姐欢快的笑声。

20夕阳真美

傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日降。

太阳差不多西歪，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。