学校法制教育说座说稿

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐学校法制教育说座说稿时刻：20XX年10月8日

内容：《学法、知道法、做一具守法的公民》

地方：三流乡中心学校

主说人：刘瑞明

参加人员：全体师生

各位家长、各位同学：

你们好！

今天我以法制副校长的身份，给大伙儿上的第一堂法制课，希翼大伙儿进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，并且更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限，加上时刻有限，预备别脚，有别当之处，敬请批判指正。我今天说的题目是《学法、知道法、做一具守法的公民》

一、我们应知道得哪些法律常识：

（一）法是怎么解释的那个咨询题，有无数种讲法，汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传奇当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁算是别直者，谁就败诉。律字是“均布”既“别偏别倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义算是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。

（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。XXX法制是按照工人阶级和广阔人民意志建立起来的XXX国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广阔人民实现统治和举行建设所必须的法律秩序。

（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的全然大法，是一切法律的立法基础。它通过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

（四）啥是违法与犯罪？

在这个地方，我先给大伙儿说一具案例，情况发生在2004年5月26日某县城水上花园小区的住所楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸群铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这个地方我给同学们出三个考虑题：（1）第一步应该如何做，（2）甲失手致伤乙，算别算犯罪，（3）假如甲构成犯罪，犯啥罪。结果应是（1）尽快送附近医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，并且报警。前提是假如鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失损害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。那个案例要思考两个咨询题：一是受害人的伤势，假如是轻微伤，构成治安违法，假如是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要思考的是刑事责任年龄的咨询题。所谓刑事责任年龄，算是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。并且《刑法》第十四条规定，已满14周岁别满16的人犯有意杀人、有意损害致人重伤或死亡、XXX、抢劫、XXX、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。因此在那个案件中，假如某甲别满16周岁，别构成犯罪。因为他是过失损害，而别是有意损害，然而某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这个地方我特要提醒违法和犯罪别是同一具概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及别允许做的或是应当做的而别去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严峻危害社会，根据〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次依照我们的办案实践，违法行为要紧表如今违法治安治理的行为，触犯的法律是〈〈中华人

民共和国治安治理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三，按照〈〈治安治理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。

从以上我给大伙儿介绍的有关法律常识和案例分析，违法别等于犯罪，犯罪必然违法，不管是违法与犯罪，同学们都别能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就也许走上犯罪道路。

（五）、怎么样区分打架还手和正当防卫：刑法第二十条规定“为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的别法侵害，而采取的制止别法侵害的行为，对别法侵害人人造成伤害的，属于正当防卫，别负刑事责任。现实日子中，人们经常遇到如此的事情，双方打了架，后动手的一方总讲自个儿是在正当防卫，这么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗？普通讲来，打架后动手的一方别属于正当防卫，这是因为正当防卫第一要件是必须针对别法侵害行为正在举行时，它包括有社会危害性的普通违法行为和犯罪行为，对这些行为假如别采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大损害。打架还手就别同了，甲动手打了乙，乙彻底能够经过合法途径解决。最佳的解决办法是学生应及时报告老师，公民能够报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，别利于XXX法制和社会秩序。因此两人打架，别论何方被打致伤，还手的一方普通别算正当防卫。怎么因还手打架而使事态恶化，别论是先动手造成的依然后动手造成的，对方都要负法律责任，但假如遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离惊险，并报告老师，但却别能够正当防卫为借口打人，把情况闹大。任何时候都别能施暴。别论有理依然无理。我这个地方有一具案例，即是2002年7月在一具抗旱打水的甲乙两户人家，甲家因抽水路过乙家的田地，水流进了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毁坏庄稼为由，拒绝甲加固，双方撕扯，乙先用泥锹打伤甲，这时甲顺手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重伤，此案经公安机关侦破，甲被判处有期徒刑五年，并赔偿医药费2.7万元。多么惨痛的教训啊。2004年8月1日晚，两名男性乘客搭乘黄某的出租车至某超市旁时，持刀逼住黄某从其身上抢走现金200余元和一部手机，将车钥匙丢出窗外后下车逃窜。黄某拾回钥匙后，两男子已别知去向。黄某开车寻觅，发觉抢钞票那两个人刚要坐一台摩托车逃走。黄某便用出租车车头撞摩托车前轮，两男子跳下车逃窜。黄某接着驾车追赶，将其中一人逼在一处栏杆内。黄某在车上见这名男子手持尖刀在晃动，双方僵持了约10秒钟左右，这名男子又跑。黄某驾车将其撞倒，致其失血性休克死亡。后黄某拨打１１０报警。此案例出租车驾驶员别属正当防卫,被法院因有意杀人罪被判刑.在法庭上黄陈述时，还在说是正当防卫。法庭剥回了诉讼请求。并且防卫过当，也要负法律责任。

面对别法侵害只要操纵得住就行，那是1999年夏天的一具晚上，四合乡安墩村一户姓田的人家菜地里被一具小偷偷走两斤辣椒，一斤西红柿，被姓田的发觉，他邀了四五个人，悄悄地将其逮住，对其殴打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附带民事赔偿。从那个案例来看，小偷偷东西是违法的，他应该受到处理。但别应该被打，他所触犯的是国家的法律，你没有权利对他殴打并致死，生命是至高无上的。任何人都没有剥夺生命的权利。即使判处死刑，也要经严格的司法程序，并报经XXX核准。

（六）、遇到啥事情拔打110。

110系公安机关统一使用的报警电话，能够寻求警方的紧急救援，尤其是对正在举行的违法犯罪，能够拔打，交通事故112、火警119、（三台合一），拔打以上三类电话时，要平复别要慌乱，最好用一般话，向值班民警讲明发生了啥案件以及案发时刻，地方，当时的事情，，尤其是案发觉场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，及时处置。但要讲明的是110是一具指挥机关，他别担负出警任务。

时刻：20XX年4月19日

内容：《远离XXX，爱护自个儿》

地方：三流乡中心学校

主说人：王福平

参加人员：全体师生

远离XXX

常识：

●特征

凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为躯体虚弱，面群腊黄，精神秃废，萎靡别振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿脚捶胸：有的站立别起，咳血别止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，别一而脚。

●易染环境如下：

1、交上坏朋友

2、家庭富有

3、处于吸毒流行地区

●吸毒的危害

吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱别了毒瘾的煎熬，为了满脚毒瘾，铤而走险，举行偷扒抢窃，贪污、XXX，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是XXX分子疯狂的报复，吓唬，XXX等活动，严峻威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。

●青青年怎么防止吸毒：

1、同意XXX基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四懂"：懂啥是XXX；懂吸毒极易成瘾，难以戒断；懂XXX的危害；懂XXX违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人一辈子观，别盲目追求享受，别以好奇心为由侥幸去尝试，别受别良诱惑的妨碍。

3、别听信XXX能治病，XXX能解脱麻烦和痛苦，XXX能给人带来开心等各种花言巧语。

4、别结交有吸毒、XXX行为的人。如发觉亲朋好友有吸、XXX行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等别良嗜好，别涉脚青青年别宜进入的场所，决别吸食摇头

丸、K粉等兴奋剂。

6、使自个儿在别知情的事情下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自个儿的生命，坚定别再吸第二次。

●发觉身边有人吸毒如何办

1、报警。吸毒者危害社会，也同样会危害到你。让警方去惩治，挽救他。

2、远离吸毒者，别要与之交往。

请时间牢记：珍爱生命，拒绝XXX！

●有人给你药物、香烟时应怎么样处理

任何别明"药物"基本上惊险的，千万别能服用。有的坏人会诱骗同学们，讲某种"药物"能够治胃痛、减轻学习压力或放松精神……这些药粉、药片或药水也许算是某种XXX，开始服用时也许有"疗效"，但实际上你差不多开始上瘾，等到发现时一切都晚了！假如躯体别舒畅，应告知父母或老师，并及时上医院就诊。

除了XXX之外，还有非常多精神药物也会使人产生幻觉、成瘾而伤害健康，甚至会诱发人在迷乱的状态下从事违法活动，因此它们也是极端惊险的。

香烟有害健康，更有坏人把XXX加在香烟里骗你吸食，需要时间警惕。

爱护自个儿

在现实日子中，天灾和意外损害往往难以幸免，然而假如我们采取合理的预防措施，并加强对学生的防灾避险教育，当灾难来暂时，是能够把损失落到最小程度的。

(一)交通安全:遵守"交规",禁骑摩托车内学,别乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三经过,别抢道,别骑英雄车,别搭肩骑车,别猛拐弯,别攀爬机动车辆.

(二)游泳安全:别私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游览,别在水边戏水,划船,捕鱼等.

(三)消防安全:别接触易燃易爆物品,别玩火,别得在野外使用明火,别准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.别损坏消防设施.

(四)饮食卫生安全:别随便吃零食,野果,别买"三无"产品.别吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒.

(五)用电安全:别准随便接触电源和带电电器,别得在教室,宿舍私接电源,使用电器,别在雷雨时逃避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地点.

(六)校内活动安全:别XXX,别攀爬树木或建造物,别在教室,走廊嬉闹或举行别安全的戏闹(互相追逐,奔驰,动手动足)别开别文明或过激玩笑.别往楼下投掷杂物.

(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全爱护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假讲明,别要做激烈运动.

(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全爱护.

(九)校外活动安全:未经家长接受,别得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,别到惊险地域游览.要特殊注意节假日安全(材料另附)

(十)注意自我安全防范,爱护生命安全,时间记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何事情,首先爱护生命为第一.

注意：遇到有人向你敲诈勒索如何办

假如同学们碰上有人向你勒索"爱护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：