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文档简介
中学传染病防控工作制度为全面贯彻传染病防治的“四早”方针(早发现、早报告、早隔离、早治疗),树立依法防控的思想,切实做好传染病防治工作,按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》、自治区《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关的法律法规规定的要求,结合我校实际情况特成立传染病防控工作领导小组。一、组织机构组长:校长(学校传染病防控工作第一负责人)常务副组长:分管副校长(负责具体的传染病防控工作)副组长:副校长4人、校长助理1人成员:学生处主任(负责中学部晨检制度的制定和落实,传染病及疑似传染病患病学生的信息收集与追踪)大队辅导员(负责小学部晨检制度的制定和落实,传染病及疑似传染病患病学生的信息收集与追踪)校医(及时向领导小组及相关主管单位汇报传染病疫情,整理患病学生信息,发放消毒卫生用品,负责学生健康资料的收集和归档工作)各班班主任(做好晨检工作,定期对学生开展传染病预防和卫生教育)二、学校传染病防控工作具体分工(一)值周教师:值周教师负责每天对学校室内外卫生的督促打扫、检查评比工作。(二)后勤服务中心负责学校建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施。负责开展好环境卫生整治工作,学生常见病、传染病预防的宣传教育。定期做好饮用水设备的维护与检修,保证学生饮用水安全。(三)教务处负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生研究时间。按照有关要求开设健康教育课,建立学生体质健康信息档案。负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯培养。(四)班主任每天加强晨检,发现学生缺课,及时与学生家长联系,确认学生缺课原因。—旦发现班级内有传染病发生,及时向分管领导汇报,并与家长联系,做好教室消毒工作。每天提醒学生开窗通风加强卫生知识的宣传和教育。各部门要按照分工要求,切实加强卫生管理和检查督促,并做好工作开展情况的资料收集整理工作,建立并妥善保存卫生专项档案,以便查询。安全隐患排查与整改制度为了贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保学校师生人身安全和财产安全,特制定本制度。1、学校校长为本单位安全第一责任人,学校安全委会成员对学校安全负直接责任,每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任,确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。2、学校建立安全隐患整改工作领导小组,由校长任组长,全体学校安全委员会成员任成员,负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。3、加大安全隐患排查整改力度,建立校园安全隐患台帐,发现问题及时整改,责任到人,确保师生生命安全。在整改期限内未落实的,经校务会研究决定,追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时,造成重大安全事故的责任人,将按有关法律进行严肃处理。4、隐患排查做到一周一小查,一月一大查,将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌,画出明显警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。5、重大的安全隐患要及时报告,争取上级领导的帮助解决。6、对不能当场整改的隐患,要及时提出整改方案,确定整改措施,落实专人督促检查,追踪落实整改情况。7、因安全隐患排查整改不到位,造成安全事故的要根据制度规定追究责任。中学班主任家访工作制度家访工作是加强家校协同育人工作的重要途径和方式,有利于更好地了解和掌握学生在校和在家表现情况,有利于加强班主任与家长的沟通和联系,增进相互尊重和理解,相互支持与配合,形成教育的合力。根据上级评选济南市先进班集体和优秀班主任的有关要求,结合我校实际,特制定本制度。一、认真做好家访前有关准备工作(一)要做到三了解:了解班级学生整体情况,确定被访学生名单。了解被访学生情况,研究、表现、问题、特点、闪光点等;了解家庭成员情况、家庭教育孩子方法。(二)做好谈话准备,家访前要根据家访对象设计家访内容,分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈,要有思想准备,备好课,做到心中有数。(三)提前做好活动安排,做好家访计划并报级部。二、家访形式、内容及要求(四)家访必须采取入户家访形式。(五)家访做到五要:一要以表扬鼓励为主;二要注意礼貌用语;三要注意倾听家长的心声;四要带去指导家长教育孩子的建议;五要通过家访宣传学校办学特色等。三、认真做好家访工作总结(六)做好家访记录。家访情况要认真填写,把家访的目的、家访情况、问题、家长的建议填写清楚。(七)要写出家访总结与教师反思,分析问题,促进家访工作长效开展。(八)开展评比活动,把该项活动纳入班级考核。四、几点具体要求(九)家访途中要注意交通安全,恶劣天气时及时改变计划。(十)家访要着正装,不穿奇装异服,时间不要过晚。(十一)不得接受家长的宴请和赠礼。(十二)每学期班主任对全班学生的家访至少要一次,填写家访记录手册并请接访家长签字确认,学期末交级部存档。(十三)正确处理家庭、工作、家访的关系,不影响正常教学,利用周六、日、节假日开展家访或无课时间进行。(十四)政教处成立家访督查小组,对级部提交的家访计划进行督查并记录以保障家访行
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