![(2016年秋季版)七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》教案语文版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce0/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce01.gif)
![(2016年秋季版)七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》教案语文版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce0/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce02.gif)
![(2016年秋季版)七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》教案语文版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce0/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce03.gif)
![(2016年秋季版)七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》教案语文版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce0/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce04.gif)
![(2016年秋季版)七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》教案语文版_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce0/ba6497640953c0e2d9937a95fe3c2ce05.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
茸..息..累..(翩(翩起舞篷茸..息..累..(翩(翩起舞篷啸雹....意.咆徊.烟...1变好间有诗说拿走我地球变成座坟墓歌或请们谈应用歌词可用己表二习——预习展示1字注音绿))果实))
嬉(ī)).)斗))))徘hui)o))2
词栖息肆意己聆听)徘徊地地呼啸音可用表翩翩起舞:形容快地跳舞,也形动作飞舞。笼罩:像笼子的罩在面。不知措:知该怎么办。容窘或慌。措,安,处。3
作名片王尔(1854—1900兰作家、诗人、剧作家、英国唯主义艺术运动的倡导者。对20世的英文产生大影。主作有童集《乐王集和《榴之篇小说陶连格雷的画剧《乐美等。三、合学习——探究交(一整体感知1四小组讨论,达成共识,班级交流。()本述了
的事。【拨确】巨人自私变得充满爱心;一个巨与花园、孩子;一孩使人由自私得满心;巨人禁止孩子在花园玩耍,花从有、、,有。子花园,不了。()巨人由
变得自的与点。【点拨明确】自私有心()孩子,的。【拨明确】与2学与小组讨文人一学习小)【拨明确】,:一(1~2孩在人花快玩。(3~10巨禁止孩子的花园,使花园有的。三(孩子花园了,巨人了巨的。()理1
巨的明了的私心【拨明确】从文和10自。2
孩巨人的花园了么变【拨明确巨自孩了园花从不有孩子巨人的花园了美的。(三人1
怎由得充满【点拨明确人看到了孩子们的到使花园发生了喜的变化终明白了由于自私而带来的恶果。特别是那个不上树的小男孩被巨人抱上大树之后鲜花怒放,鸟儿歌唱。小男孩的亲吻使深受感动。他由而觉悟,变得充满爱。2
真诚、过表现方面?【点拨确我明白为什么春天不肯到这儿来…”“子们,这是们的花园了“巨人悄悄来到孩的身后,双手轻托起孩子放在树枝“接着他提起一大斧头,把围墙统砍倒了3
说课文中出现的人或物的象征意义。【拨明确】小男孩:最后一个没有受爱与关怀的人,或指特别需要关爱人。孩子、花鸟、春天:爱心的象征和化身。围墙:人与人间的隔,我封闭自冷漠的征。风雪冰雹象人的自私冷。(四走生自喜的有感,喜的由。1文生动、象、确,们出,。【点拨明确2,园满“的花的“来一喜爱之。2
象的确不人手。们出,。()8鸟心)“树了花)“一花儿中出头来)“把)“和此不可)“雪那巨大的白把得)“有树上)“来和他们)“风)“一大)“把雹来)冰雹不着的)“被得)“着花园一一)2134烈感情3
通过家交分请学整理说原什么【点明】容、运、正使四、板书设计尔德——
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年安徽省A10联盟高三上学期12月质检考历史试卷
- 2024-2025学年模块综合检测卷(素能提升训练)-勤径学升高中历史选择性必修1同步练测(统编版2019)
- 2025年专利共有协议制定指南
- 2025年企业产权交换策划合同书
- 2025年信贷购买房产转卖合同样本
- 2025年公积金缴纳责任协议
- 2025年人力资源合作与交流协议书
- 2025年促销礼品市场合作框架协议
- 2025年锌材项目规划申请报告模范
- 2025年免疫细胞质量控制与检验检测协议
- 物流运作管理-需求预测
- 《电机与电气控制(第三版)习题册》 习题答案
- 钢桁梁顶推施工方案
- 医疗器械采购方案投标方案(完整技术标)
- 交通运输安全工作调研报告
- 旅行社导游合同
- 2023年四川省自贡市中考数学真题(原卷版)
- 05-第三章-环境污染物的生物转运和生物转化-生物转化幻灯片
- 室内钢结构隔层施工合同
- 荣威iMAX8汽车说明书
- 山东省潍坊市高职单招2023年英语自考测试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论