初中语文《龟虽寿》课件

初中语文《龟虽寿》课件第一页，共23页。龟虽寿曹操第二页，共23页。

龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

第三页，共23页。预习提示：

简介作者、写作背景，划分节奏了解《龟虽寿》的体裁：乐府诗，四言古风结合书下注解理解诗歌熟背诗歌如何认识“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”？赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。“盈缩之期，不但在天”体现作者何种哲学思想？曹操所云“养怡之福”指什么？最后两句文中作用？全诗抒发作者何种思想感情？第四页，共23页。1.学习目标：理解诗歌，背诵诗歌。诗歌表达作者何种思想感情？2.学习重点：背诵诗歌学习难点：体会感情3.教学时数：1课时第五页，共23页。预习检测A、给加点字注音老骥（）伏枥（）养怡（）B、本诗作者

，三国时政治家、军事家、诗人。本诗是曹操所作乐府组诗《》中的第四章。C、本诗体裁

诗，

言古风。第六页，共23页。乐府为中国传统诗歌诗体的一种，与古体诗、近体诗构成古典诗歌中的三大类。乐府最初始于秦代，到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。汉魏六朝以乐府民歌闻名。“乐府’本是汉武帝设立的音乐机构．用来训练乐工．制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。今保存的汉乐府民歌的五六十首，真实地反映了下层人民的苦难生活。如《战城南》、《东门行》、《十五从军征》、《陌上桑》等，其文体较《诗经》，《楚辞》更为活泼自由，发展了五言体、七言体及长短句等，并多以叙事为主。《孔雀东南飞》、《木兰辞》是汉魏以来乐府中叙事民歌的优秀代表作。第七页，共23页。作者简介曹操（公元155年7月18日～公元220年），字孟德，沛国谯（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人，汉族人。在政治军事方面，曹操消灭了众多割据势力，统一了中国北方大部分区域，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”，在文学史上留下了光辉的一笔。

曹魏建立后，曹操被追尊为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。第八页，共23页。写作背景曹操当时击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，便写下这一组诗，抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程。曹操北征胜利，仍然任重道远。因此《龟虽寿》抒发人寿与功业的矛盾心情。第九页，共23页。神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。

以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限。这四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢？但诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。第十页，共23页。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，是全诗的核心。诗人写此诗时已53岁，故以“老骥”自况，又称暮年，但他还要继续奋斗，所以又说“志在千里”“壮心不已”。他的“志”就是要统一全国。他认为统一全国是符合历史需要的，决心为此奋斗终生。第十一页，共23页。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

人的寿命的长短，不完全决定于天。只要保持身心健康，就能延年益寿。这里可见诗人对“天命”持否定态度，而对事在人为抱有信心和乐观精神。第十二页，共23页。幸甚至哉，歌以咏志。这是配乐时加上去的。

新学网很全的语文教学资料网站包括了中小学的绝大多数课文讲解第十三页，共23页。神龟、腾蛇寿命有限老骥、暮年继续奋斗性命在天延年益寿为喻自况否定呼应千里之志，建筑在积极进取的人生态度上龟虽寿第十四页，共23页。

方法总结，畅谈收获

A、学习诗歌方法总结：

理解背诵——明确主旨——体会感情——赏析名句

B、学完本诗，你有何感受？

第十五页，共23页。

赏析：

寥寥数语，解开了自古以来盘踞在人们心灵中的不死情结。这个世界上不存在永恒的生命体，每一个生命都会有自己的生存消亡过程，人，也难逃这一自然规律。既然生命如此脆弱而短暂，为何不去珍惜它的存在呢？利用自己有限的生存机会，去做一些应当做且值得做的事，这才是对待生命生存的正确方式。永恒只有存在于不断的运动当中了。

第十六页，共23页。《龟虽寿》从哲学角度表现了作者对人生的看法，他否定了方士们关于神仙的种种妄谈，也否定当时社会上流行的那种消极颓废和及时行乐的做法，表达了自己的自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概。第十七页，共23页。

这是一首抒发人生感慨的咏志诗，诗中指出生命是有限而宝贵的，所以人们应当不断的发扬积极进取的朝气建功立业。在结语中，作者还指出事在人为，命运可以改变。这种积极奋发、老当益壮的精神是很可贵的。第十八页，共23页。练习题1、划分节奏神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。2、理解古今意义差别较大的字词：烈士：古义今义不但：古义今义3、赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。4、曹操所云：“养怡之福”指什么？第十九页，共23页。比较阅读观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。第二十页，共23页。

（1）阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题用横线画出两首诗揭示主旨的句子。（2）两首诗各抒发了作者的何种思想感情。（3）比较赏析第二十一页，共23页。下列对诗词鉴赏不正确的是（）《龟虽寿》（曹操）a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。b、“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者