浙江建筑职业技术学院-运用“互联网+”思维优化学校管理的经验

邵梁2017.7浙江建设职业技术学院运用“互联网+”思维加快管理信息化水平提档升级浙江省首批数字校园示范校、全国数字校园实验校建设单位汇报大纲顶层设计力促四个转变一提档升级落实六大成效二凝练特色发挥示范作用三▪成立数字校园建设领导工作小组，

下设数字办▪校企合作共同研发共建▪近三年投入资金达2300余万元▪信息化建设和推广应用情况

作为部门年度考核重要指标管理机制合作机制保障机制考核机制一、

顶层设计力促四个转变党委领导全员参与一、

顶层设计力促四个转变一定位转变从推手向抓手二

理念转变从管理向服务三

思路转变

从单纯建设向用户需求四

模式转变从产品应用向三自三共

四个转变基础建设第三代第一代第二代平台建设存储计算应用网络、硬件、应用独立建设，形成孤岛数据整合门户以平台带动高校信息化建设资源数据流程当前建设协同服务一、

顶层设计力促四个转变

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM业务流程01创建互联互通新模式

其他应用系统师生领导企业家长人事系统学工管理教务系统校园网“三通一平”门户平台流程联通数据互通身份打通流程BPM平台（业务流程管理平台）统一审批环境统一定义环境统一统计环境统一界面辅助功能加签、阅示、委托等辅助功能登录不同系统面对不同界面执行不同操作接受功能缺项解决难点制度一改变系统跟不上解决应用痛点统一“傻瓜式”定义环境图形化鼠标化拖曳式无编程统一统计监控环境一站式分析平台（上线率、办事热点、办事效率等）办事效率监控

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM❶拓展服务覆盖面形成23个管理系统。涵盖人、财、物、产研、科研等管理业务功能企业家长外聘教师受众群体部分覆盖全覆盖校内用户校内外用户02实现管理服务全覆盖

数据❷构建管理周期环02实现管理服务全覆盖

教职工管理学生管理

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM个人服务门户业务流程管理平台数据分析服务移动“I建院”P（Portal）B（Bpm）B（BI）I自创PBBI应用服务模式数据服务型体系业务管理型体系03形成数据服务新体系数据+服务

服务门户个人数据个人办公个人导航移动门户信息推送网上办公私有云通讯录03形成数据服务新体系❶深化入口服务内涵03形成数据服务新体系❷构建网上办事大厅提供一站式综合服务03形成数据服务新体系❸打造数据分析平台盘活数据资产提供决策依据

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM数字资源课堂远程空中课堂虚拟情境课堂实时视频课堂100多项工程现场实播视频300多个真实工程为载体仿真施工管理平台在线网络视频平台教师教授学生学习融合教学进度工程进度融合知识传授现场实境融合课堂录播教学监控融合省教育厅教学业绩考核连续A级04提升数字课堂新水平课堂创新

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM搭建平台开放管理优质服务05搭建校企共享新平台共享资源总数12G年访问量6万人次行企资源2TB年访问量9万人次职教集团交流平台微信企业号企业文献数字服务中心企业参与过程性管理校企合作项目管理职教集团管理校外基地管理就业管理校友管理人事系统企业兼课教师管理模块日均25688次峰值日均3.644万人次浙江省建设人才网络培训中心★承担建设维护

“全国职业院校技能大赛官方网站”“技能竞赛工作委员会官方网站”★承担“全国创新一体化联盟官方网站”建设维护

二、提档升级落实六大成效创建互联互通新模式

形成数据服务新体系实现管理服务全覆盖

提升数字课堂新水平搭建校企共享新平台

打造数字校园新环境01ITEM02ITEM03ITEM04ITEM05ITEM06ITEM

出口带宽：3.31GB，增加9倍，覆盖所有运营商校园网带宽：万兆主干，千兆桌面，增加9倍主干网络：单核到双核冗余

无线WiFi：300M覆盖所有楼宇和实训访客实行实名管控

SaaS服务：将传统FTP升级为私有云空间

IaaS服务：实现服务器等资源的共享化

虚拟机已达100个，存储数据近70TB，

利用率达80%模块化改造：对中心机房机柜、供电、制冷等进行改造能耗降低近10%教室和实训室的总控式网络化多媒体覆盖率为100%

电子白板等新设备占教室的覆盖率由9%提升到25%06打造数字校园新环境提升网络立体化覆盖力提升网络敏捷化处理力提升网络前沿化服务力提升网络绿色化维持力提升教室智能化支撑力基于规则的流程化管理模式创新应用首创“互联网+”校内智慧实训工场01OPTION02OPTION

三、凝练特色发挥示范作用财务处自己跑腿现场办学生：报修、请假、勤工助学……教职工：离校、报销、课题申报……网络管理员：故障现场分析……

通过统一业务流程管理平台梳理重构23个管理业务流程

建设完成200个一站式在线业务02提档升级实施五大工程项目库管理系统涵盖项目申请、论证、采购、合同、建设、验收、支付、入库等环节无需管理的管理数据跑腿网上办❶数据跑腿工程02提档升级实施五大工程❶数据跑腿工程02提档升级实施五大工程❶数据跑腿工程02提档升级实施五大工程❶数据跑腿工程梳理流程梳理流程修订制度修订制度明确次数明确次数上线率上线率最多跑一次最多跑一次❷数据领航工程大数据思维多维度分析扁平化全局管控科学性决策依据01基于规则的流程化管理模式创新应用❷数据领航工程01基于规则的流程化管理模式创新应用❷数据领航工程01基于规则的流程化管理模式创新应用数据化水平数据质量水平❸数据质量工程制定管理数据标准推进应用过程管控依托平台技术手段开展质量动态考核数据质量维度

实施后增量完整性

60%↑一致性

180%↑及时性11%↑准确性

40%↑有效性

121%↑

01基于规则的流程化管理模式创新应用基于大数据的新一代数据标准模型基于ODI的数据通路检测服务平台基于ODI的数据通路检测服务平台02首建“互联网+”校内智慧实训工场建筑工程智能认知平台施工工艺虚实一体平台国内一流建筑智慧实训工场技术联手标准引领资源根植核心引领创新设计联合攻关岗位综合训练实务平台项目现场空中对接平台实训教学开放管理平台02首建“互联网+”校内智慧实训工场建成结构隐蔽无法随意解构0301项目千变万化无法随地认知项目周期漫长无法随时跟踪02工地现场复杂无法随心交替04破解难题建设实效贡献价值不断彰显教学水平不断提高服务能力不断提升人才质量不断向好管理能力不断提升全国数字校园实验校建设单位、浙江省数字校园示范校，示范引领作用显著。近4个学年省教育厅教学业绩考核连续获A级建筑智慧工场荣获省教学成果一等奖在2013届全省毕业生质量调查中，总排名位居全省高职院校第2名2015年，被评为全国毕业生就业“50强”承担全国技能大赛、创新一体化联盟等官方网站建设维护工作入选2015年中国高等职业教育质量年报；被评为高职服务贡献“50