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文档简介
员工绩效考核表3优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)
员工绩效考核表员工绩效考核表3优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)姓名:部门:职位:
本次考核日期:上次考核日期:
填表说明:1、本表第一部分由员工填写,其余部分由该员工主管填报2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报表中各项内容3、填报人应客观、公正评价员工工作表现4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。本表完成后由人力资源部统一归档5、填表人对表中项目如有疑问,请向人力资源部咨询6、考评分五个等级S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者A――经常超过工作目标及期望B――达到工作目标及期望,偶尔能超过目标及期望C――基本达到工作目标及期望,偶尔不能达到目标及期望D――经常不能达到工作目标及期望
员工自我评价表
部门
职位
姓名
进入本企业时间:
年
月
日填表日期
目前工作1、你对过去一年在公司的表现感到:
□很满意
□还可以
□不满意2、你对与同事及上司间关系感到:
□很满意
□满意
□还可以
□不满意3、你对于目前工作感到:□还能担当更困难的工作
□正适合本身能力
□能力稍感不足
□能力明显不足4、你对目前的工作量感到:
□太大
□适中
□太少5、你对目前工作环境感到:
□很好
□好
□尚好
□差6、你对目前工作时间感到:
□太长
□稍长
□刚好7、你认为你的部门当中工作分配是否合理
□合理
□不合理8、在工作分配方面有什么地方亟待改进
薪资职位9、你对目前的待遇感到:
□很好
□稍好
□合适
□太少10、你对所担任职务希望:□继续担任现职
□如可能变更至
部门
□如可能望能调动至同部门
职务
□对本公司工作职务不适合教育培训11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加
□未曾参加12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作希望14、有机会希望从事何种工作
15、希望主管如何帮助你,使你未来工作更好
工作
构想16、在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明:
17、对公司(管理、制度、运营环境等)的建议:
工作目标18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他20、请代为安排和
面谈21、本人的希望或建议:员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到
次
早退
次
旷工
次病假
次
事假
次
其他
次奖惩状况
嘉奖
次
记功
次
警告
次
记过
次
其他
次考核内容等级总评工作绩效工作质量
工作效率
工作分量
工作态度尊重领导,服从工作安排
团结同事,横向协作精神
遵守制度,个人品行涵养
部门经理签
字人事部签
字总经理签字备注:员工考核表
年度考核考核时间:自
年
月
日至
年
月
日部门
职务
姓名
评分项目5分4分3分2分1分初评
说
明
事
项
成效考核工作效率
工作质量
工作分量
态度考核服从性
人协作性
纪律性
积极性
责任性
热情性
能力考核基本能力专业知识
复评人
专业技能
工作能力理解
交际协调力
开发创造力
计划力
以上考核由人事单位换算成
分建
人单议
事位
主主事
管管
会商建议项
一、调整薪资‥
晋(
)级‥
降(
)级二、晋升‥
另附人事异动申请单三、调职‥
另附人事异动申请单‥
调用不适合或辞退加扣分全勤
月
分嘉奖
次
分
事假
日
分病假
日
分迟到
次
分旷职
次
分记过
次
分累计加
分累计扣
分考核结果:
分
等总经理:经理、副经理:部门经理:人事主管:填表说明:1、初评人在考核每一项目后,只须在适当栏内加一勾。
2、复评人对初评人员之评分如认为必要更改,应以红字在旁加注,以资识别。
3、凡列优或劣者应于“说明事项”栏内补充说明原因。
4、考核时应以员工在全部考核期限内之平均表现为依据。
员工能力考核表(一)领导人员综合素质考核表
姓名
职务
考核时间:自
年
月
日至
年
月
日考核项目内
容评
分领导能力率先示范,受部属信赖
5
4
3
2
1计划性能以长期的展望拟订计划5
4
3
2
1先见性能预测未来,拟订对策5
4
3
2
1果断性能当机立断5
4
3
2
1执行力朝着目标断然地执行
5
4
3
2
1交涉力关于公司内外的交涉5
4
3
2
1责任感有强烈的责任感,可信赖5
4
3
2
1
利益感对利益有敏锐的感觉
5
4
3
2
1人缘受部属、同事尊敬、敬爱5
4
3
2
1协调性与其他部门的协调联系密切5
4
3
2
1创造力能将创造力应用于工作
5
4
3
2
1情报力对相关情报很敏锐,且有卓越的收集力5
4
3
2
1自我启发经常努力地自我启发、革新5
4
3
2
1国际意识有国际意识、眼光广阔5
4
3
2
1数字概念有数字概念5
4
3
2
1考评人:
得分:填表说明:1、考评人在考核每一项目后,只须在适当栏内加一勾。
2、评分标准:65分以上为能力超强60—65为能力极强55—60为能力较强50—55为能力一般50以下为能力差
员工能力考核表(二)一般管理人员能力考核表部门
职位姓名评
价
内
容满分初评复评调整决定领导能力1领导部属时,是否自己率先示范10
2遭遇困难时,是否能否沉着果断地指导部属5
3是否公平且冷静地对待部属5
4小组是否充满活泼、朝气5
5是否得到部属坚定的信赖5
部属培养6是否确实把握部属的优、缺点5
7是否确实给予了帮助、建议,以发挥部属的优点5
8是否适才适所10
9是否能引发部属自我的启发5
10是否仔细聆听部属的意见5
士气11是否注意身体的健康5
12是否谨慎地使用金钱10
13是否热心于小组内部意见的沟通5
14绝少引起异性问题5
15不与顾客勾结10
目标达成16是否能以公司的方针拟订目标5
17是否尽最大的努力达成目标15
18是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标15
19是否能严守权限、达成目标5
20能随机应变,达成目标5
责任感21只否能以全公司的立场发言、提议5
22是否能以长期的观点制定企划5
23是否能以公司的观点制定企划10
24是否能与其他部门交流情报5
25是否能积极地与其他部门交流情报5
自我启发26是否热衷于小团体派别的扩展5
27是否虚心听取部属的建议、意见5
28是否经常吸取新的潮流、技术5
29是否不怠于未来的预测10
30是否可以改正自己的缺点5
评价分数合计
200
初评人:复评人:调整人:决定人:填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
2、评分标准:180分以上为“优秀”150—180分以上为“良好”120—150分为“中等”100—120分为“及格”100分以下为“不及格”员工能力考核表(三)一般职员能力考核表部门
职位姓名评
价
内
容满分初评复评调整决定工作态度1很少迟到、早退、缺席、工作态度认真5
2工作不偷懒、不倦怠5
3做事敏捷、效率高10
4遵守上司报告5
5虚心向上司同事请教,沟通5
基础能力6精通职务内容,具备独立处理事务的能力5
7掌握职务上的要点5
8熟悉工作的每个步骤5
9严守报告、联络、协商的规则10
10在既定的时间内完成工作5
业务熟练程度11工作完成的及时、准确10
12对自己负责的工作流程熟悉10
13善于整理、总结自己的日常工作5
14多了解与工作相关的情报5
15有能力可以接受新的、有挑战的工作5
责任感16能确实完成交付的工作5
17是否勇于面对困难10
18努力用心的处理事情,避免过错的发生5
19预测过错的可能性,并想出预防的对策10
20能随机应变,达成目标5
协调性
21做事冷静,不感情用事5
22与别人配合,和睦地工作5
23在工作上乐于帮助同事10
24积极参加公司举办的活动5
自我启发25审查自己的能力,并学习新知识、技术5
26以广阔的眼光来看自己与公司的未来10
27丰富自己的情绪5
28不以非正常途径发泄自己工作上的不满5
29即使是自己份外的事,也能积极的出谋划策10
30以伤气的展望制定目标或计划,并付诸实施10
评价分数合计
200
初评人:复评人:调整人:决定人:填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
2、评分标准:180分以上为“优秀”150—180分以上为“良好”120—150分为“中等”100—120分为“及格”100分以下为“不及格”人事考评表姓名性别年龄考评者初评调整审批者职别部门
评定因素评定项目
奖金考评提薪考评特记事项
初评调整初评调整成绩评价
质量
数量
教育指导
创新改进
工作态度评价
纪律性
协调性
积极性
责任性
自我开发热情
能力评价
知识技能判断决断
交涉协调
应用开发
指导监督
评语S……90分以上A……75—89分B……60—74分C……45—59分D……不满45分考评合计分
分
考评合计分
分
人事部记入栏
评语
最终评语奖金
提薪
申请评语
申请评语
填写注意点:1.
评定时,请将应得分数代码填入相应栏内2.
根据合计分数确定评语3.
当初评语与调整评语不一致时,由双方协商确定出一致意见后填入“申请评语“栏4.
评定中需特殊说明的问题,填入特记事项栏内
评语的含义秀—非常优秀毫无过失优—毫无过失良—符合要求
基本满意可—最好再努把力劣—尚需非常努力才行员工自我评价表部门
职位
姓名
填表日期
进入本企业日期:
年
月
日
目前工作1、
对过去半年在公司的表现感到:
□很满意
□还可以
□不满意2、你对与同事及上司间关系感到:□很满意
□满意
□还可以
□不满意3、于目前工作感到:□还能担当更困难的工作□正适合本身能力
□能力稍感不足
□能力明显不足4、你对目前的工作量感到:
□太大
□适中
□太少5、你对目前工作环境感到:
□很好
□好
□尚好
□差6、你对目前工作时间感到:
□太长
□稍长
□刚好7、你认为你的部门当中工作分配是否合理□合理
□不合理8、在工作分配方面有什么地方亟待改进
薪资职位10、
你对目前的待遇感到:
□很好
□稍好
□合适
□太少10、你对所担任职务希望:□继续担任现职□如可能变更至
部门
□如可能望能调动至同部门
职务□对本公司工作职务不适合
教育培训12、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加
□未曾参加12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作希望14、有机会希望从事何种工作
16、希望主管如何帮助你,使你未来工作更好
工作构想17、在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明:
18、对公司(管理、制度、运营环境等)的建议:
工作目标18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他20、请代为安排和
面谈21、本人的希望或建议:
员工月度绩效考核表考评周期:年月至年月姓名职务隶属部门评估人个人月度工作总结(月度工作目标及完成情况)(空间不足可附页)签名:第一部分目标绩效考核(权重70%)考核指标目标月度绩效评估项目名称分值目标目标/结果评价分数合计分数评语评估说明:第二部分:能力/态度绩效考核(权重30%)项目分值评价着眼点分数评语知识和技能20(1级为4分,每增1级加4分)定义:利用自身知识和技能,有效开展工作;1极:缺乏岗位工作必须的工作知识和技能,影响工作目标的达成;2级:具备岗位工作最基本的知识和技能,工作效率不高;3级:具备岗位工作所需的知识和技能,能在规定时间内完成本职工作;4级:知识、技能丰富,能优质、高效地完成本职工作;5级:知识、技能、经验丰富,不仅能高效完成本职工作,还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人;沟通协调能力20(1级为4分,每增1级加4分)定义:交流沟通,与人合作。1级:缺乏沟通方式,不善交流,难于表达自己的思想、方法;2级:交流、沟通方式混淆,缺乏中心议题,不易于合作;3级:沟通清楚易于接受,表现出互相接受的合作倾向;4级:善于沟通,力求合作,能有效协调与其他部门的工作关系;5级:很强的沟通愿望和良好的沟通方式,使合作成为主要工作方式、方法。工作积极性20(1级为4分,每增1级加4分)定义:具有工作热情,树立克服困难的信念,努力工作。1级:工作不图进取,经常消极怠工;2级:能够以一般的工作标准来完成工作;3级:能够以较高的工作标准展开工作;4级:以热情和努力投入自己的工作,经常性地高效完成本职工作;5级:持续的工作积极、努力,工作效率极高,并以此带动其他人的工作。工作责任感20(1级为4分,每增1级加4分)定义:对工作认真、负责,寻求有效的方法达成工作目标。1级:没有责任意识,出现问题,漠不关心。2级:有基本责任意识,但出现责任问题时,寻求理由开脱;3级:服从于本职工作的完成,并承担与本职工作相关的责任;4级:承担授权责任,积极开展工作,对工作中出现的问题敢于主动承担责任;5级:以积极的态度承担责任,并主动寻求解决方案,推动工作绩效的改进。工作纪律性20(1级为4分,每增1级加4分)定义:理解和遵守各项规章制度,包括对领导命令的服从。1级:不遵守规章制度,经常性地有迟到、早退及其他违纪现象,且不思诲改;2级:漠视规章、制度的约束,对领导指示表示出拒绝性倾向,但无明显违纪;3级:忠于职守,遵纪守法,服从领导;4级;积极执行和推进各项规章制度;5级:在遵守、服从的前提下,提出有效的制度改进建议,以完善各项规章制度,并在遵章守纪方面为他人做出表率。目标绩效分数(70%)能力、态度绩效分数(30%)个人月度综合考绩对应等级ABC
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