参加三下乡社会实践报告

参加三下乡社会实践报告大学生的三下乡社会实践活动尽管涉及面广，内容丰富，但也必需与农村实际须要相结合，以下是我整理的参与三下乡社会实践报告，盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

参与三下乡社会实践报告(一)

这个暑假，我参与了我们班组织的三下乡支教活动，实践基地是廉江市石岭镇龙湾石岭其次小学，主要工作是给四、五年级的学生上课。我们的支教工程有：语文、数学、英语、手工、简笔画、体育、暑假作业辅导课等。这次三下乡，我参与的支教科目有数学、英语和简笔画。通过这次三下乡实践活动，使我变更了以往对老师这一职业的看法，对老师的详细工作有了更进一步的相识，起先慢慢的喜爱老师这个职业了。

虽然我选择的是老师专业，但我并不喜爱老师这个职业，甚至可以说是有点抗拒它。记得填报志愿的时候，妈妈语重心长地劝我填老师专业但我却跟她说：即使外出打工我也不做老师。在我看来，一方面老师每天都得重复同样的事情，甚至有可能几十年都是讲那些同样的内容，一批学生毕业了就换另一批学生，这样循环往复，太没新意了。另一方面，我觉得老师是一种很辛苦、很费心的工作，尤其是此时此刻的小孩特殊顽皮，并且个个都是家里的心肝宝贝，你不能骂，更不能打，教好他们谈何简单。有的人就说老师上完课之后，想干什么就干什么，不用去理睬教的效果怎么样，反正工资你照拿，但我觉得这样不负责任的行为太对不起家长，而且可能会毁了一个人的一生，这样我们的良心会过得去吗?一言蔽之，我不喜爱当老师很大一局部缘由是我觉得自己难以胜任老师的工作。

这次三下乡实践活动为期8天，这八天的生活并不如我想象中轻松，但确实让我学到了许多书本上学不到的东西。首先是让我学会了如何处理与学生的关系。三下乡前，我觉得老师应当是高高在上的，这样学生才会敬畏你，谨慎听你讲课，谨慎完成你交给他们的任务，否那么就会被学生欺压。但事实上，要将学生管好教好，单单塑造一个严师的形象是远远不够的，它或许真的会使学生乖乖听你的话，可是这些都是外表的，而且对调动学生的学习踊跃性很不利，甚至会引起学生的反感。通过这次三下乡实践活动，我觉得在这群小挚友面前我们不能摆出一幅“我是教师”的模样，而是要试着与他们交挚友，取得他们的信任。男生总是很重义气的，只要他们真心地和我们交挚友，那么他们就会自然地听我们的话，有的甚至还会协助我们维持秩序。我充分相识到小孩子是不知道分寸的，所以原来开玩笑的游戏都会变成后来的“动手动脚”，所以我们必需要集中精力看着他们，将这种可能扼杀在摇篮里。

其次，我深刻领悟到了解学生的实际状况以及学习爱好的重要性。考虑到五年级的数学比拟好，在编写五年级的数学课的教案时，我的打算是出几道对他们来说有点难度的练习题让他们做，做完的先到黑板上做。要是他们做不出来，我就讲一下也许的解题思路，再让他们接着做，然后评讲和总结，最终出一些与所讲题目相类似的题目让他们稳固一下。在这期间穿插了譬如脑筋急转弯等小嬉戏，并打算了一些小奖品，以调动学生的踊跃性。因为我觉得他们都是刚考完试，应当对课本的内容不怎么感爱好，而且依据我个人经验去猜测，他们应当会对那些难度稍高的题目感爱好。但打算恒久赶不上改变，当我把题目写再黑板上时，他们都很谨慎做，做了15分钟左右，没人做出来，于是我就按打算讲了一下也许的思路，接着让他们接着做。10分钟过去了，但连第一道题目都没人能够做出。一节课不能就让他们去做几道练习题啊，这样他们既学不到东西又奢侈时间。没方法，我只好让他们停下来听我评讲。我评讲了第一道题，问他们明不明白，他们都只是在摇头，于是，我就问他们，哪里不明白，然后针对他们不明白的地方再讲了一遍，但他们还是不明白，接着，我又讲了一遍，他们仍旧不明白。我想，他们应当是没学过与这道题有关的学问，再讲也是奢侈时间的，我确定将其次道题，但其次道题的状况也一样，讲了两三遍，他们还是不明白。这时，离下课时间已经很近了，我急了，但还是坚持讲第三道，还没讲完，下课铃声已经响了……上了这节糟糕的数学课，感觉真的很丢人，但它确实让我懂得了学生的实际状况以及学习爱好对教学的重要影响，这些教训会对我今后的工作有很大的促进作用。

参与这次三下乡社会实践活动让我喜爱上了老师这个职业，缘由有许多，概括起来主要有两点。第一，老师的工作很明确，我可以很清晰地知道我要做什么，这样让我觉得自己的生活充溢又有意义。其次，我虽然要看管这样一群小孩子实在不是一件轻松的事，可是能和天真烂漫的孩子呆在一起实在是一件很华蜜的事，每当看到他们纯真的笑容时，你便会觉得一切都是值得的。

为期9天的暑假社会实践活动过去了，对于我们来说，这9天说短暂却也漫长，我们享受和孩子们在一起的单纯欢乐的时间，同时也清晰地相识到自己所肩负的责任。作为大学生，我们必需为祖国的这群小幼苗做出良好的典范，要知道，在他们形成自己的价值观和世界观的之前，良好的典范作用是犹为重要的。所以，我们必需更严格地要求自己完善自我，努力引导这群祖国的明日之花形成正确的价值观和世界观。“艰辛知人生，实践长才华”，通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才华，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

参与三下乡社会实践报告(二)

1、实践目的

为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，熬炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动，在活动中我们体会欢乐，在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深化民心!我们深化农村，了解民情。参与暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不一样的体会。

这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在那里起先了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

2、实践资料

三下乡已经完毕已经一个月，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅仅是感动，还有成长。比拟以前，感觉自我成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财产。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更精彩，这次活动我们做了充分的打算，主要资料涉及以下六个方面：

2.1“法制下乡、法律传播”

我们结合自我所学的专业，发挥我们的特色，依据农村法律普及率低的状况做一些法律传播。我们能够透过彩页传播，传单传播，走访传播等。

2.2法律调研

利用我们所学的专业学问，结合国家制定的有关政策法律法规，深化实际的调查该地的农夫对“爱护自我合法权益”的相识。调研主要有三个大的课题：

(一)留守儿童合法权益的爱护;

(二)农夫工打工难;

(三)农夫的维权途径;

2.3模拟审判

在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们此刻所说的“炕头审案”，所打算的“模拟审判”工程能够让村民了解真正的审判程序，相识法律的威历性。为此我们打算了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。

2.4支教

在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进展授课，资料有，首先，我们讲解并描述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校内，促进他们的求知欲。其次，我们将自我胜利和学习的的经历传授给他们，帮助他们提高学习效率。

2.5文艺演出

将我们将为为村民打算两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等，以进一步满意广阔农夫群众对文化的需求。

2.6支农

在业余时间，我们将深化基层，帮助农夫干农活，真正的走进农夫，了解他们的心声，了解他们的生活状况，同时也是实践与学问的一个结合过程，是我们的“其次课堂”。

2.7支持环保，低碳传播

当今社会环境问题越来越紧要，环保意识也渐渐在人们头脑中淡化，加之我们实际行动的破坏，整个地球的环境问题不能无视，酷爱我们的地球，酷爱我们的家，就让我们献出自我微笑的一点点力气，所以我们设计了这次活动。

2.8电影法律传播

透过农村题材维权电影的放映，提高农夫的法律意识，增加农夫的法制观念是农村社会可持续开展的精神因素，更是农村法制建立的艰难任务，农夫的法律意识将干脆影响社会主义新农村建立的进程。

支教、法律传播、低碳传播、趣味心理嬉戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上剧烈探讨的情景，我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈快乐……成长看似是一瞬间的事情，但我明白，我是在经验中体会成长。这种成长，何其宝贵!

3、实践感想

从活动进入最终的筹备起先，我就深深感受到了大家团结的力气。我们齐心合力的备课，我们谨慎的排练，我们鼓励的探讨。这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝合力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在生疏的地方，应对生疏的人群，总有众多挑战和困难，但是，当十八个人的才智融合在一齐，任何问题都能够迎刃而解。团结互助，挑战困难，这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不会有人会告知你这些，你务必要明白做什么，要自我地去做，而且要尽自已的努力做到。

在学校，只有学习的气氛，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力!记得教师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会经历，自我的潜力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出确定。社会经历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是非常重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就务必了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财产。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自我的同时让自我相识的更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。许多东西都能够唾手可得，但是在某个遥远的角落里，却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里，应对学问，孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活，农夫们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容呢?此次，我们走进山区，是星星之火，能够燎原。是一场心灵的碰撞，一种关怀，一份感动。

4、完毕语

我们是社会将来的建立者，我们就应专心走出象牙塔，到社会中去，了解国情，效劳社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们相识社会、效劳社会、熬炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践，使我相识了自我所处的社会位置，明确了自我肩上的使命，更进一步激发了我的学习热忱。我深刻相识到，教师是学生的典范，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自我的综合素养。同时我也深刻相识到，教师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习看法以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但造就了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神，磨练了我们坚毅的意志，也实现了社会实践过程中“效劳社会、熬炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践经历。因为光有理论学问是远远不够的，没有一点社会实践潜力，就无法与快速开展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

一次活动，一个过程，一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去，都以此刻为归宿;无限的将来，都以此刻为起点。此刻，对我而言，这也将是我人生的另一个起点，在那里，我将怀揣着这一段完备的记忆，带着感动与思索起程，去探究更加广袤的生命长河，投身于以后的工作建立中去!这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我透过专心参与社会实践活动，相识了社会，相识到自我的社会位置，明确了自我的历史使命，激发了自我的学习热忱，我会不断地调整活和完善自我的学问构造，战胜前进道路上的各种挫折，熬炼自我的意志和毅力，为适应今后的工作做好打算。活动完毕后，我们每个人，都洋溢着笑容，能够看出这次的活动是胜利完毕的!

今后假如有时机，我将接着参与“三下乡”社会实践活动，效劳我省农村经济开展和社会进步。为祖国的富强作出奉献。

参与三下乡社会实践报告(三)

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的“山儿西烟”，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而闻名中外;是豫西闻名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的志向场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充溢朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次时机，发扬艰辛奋斗的精神。勇于到基层参与实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不行多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。

然后，我们深化农户，开展有关农村存在的一些问题的调查，并形成调查报告，我们先去探望了那些宏大的解放军战士——郝石滚等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们兴致勃勃的讲了一遍，我们大家都听得很谨慎，并力争从思想上、行动上踊跃向党组织靠拢，成为时代开展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的居处，在讲解员带着下，我们了解了满天红事务的整个过程。在满天红事务中参战部队不怕疲惫、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民相同对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民恒久思念的英勇将士，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，鼓励着我们。通过走访农村家庭，我们发觉有几位学生家庭生活特殊艰辛，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对孩子将来的成长的期盼，却特别的关怀和迫切。他们都盼望自己的子女能够上一流的学校，享受一流的教育，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力缺乏。爱子之心，人皆有之。当我们感受到这份天下父母心，是那么的宏大，而又那么的晦涩。我们为这份爱子之心所感动，我们效劳团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱，在我们临走的时候，还给他们送去了10版挂面和油盐，蔬菜等生活用品。

最终，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝愿;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚意的关心和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到暖和。我们的青春活力给他们带来了无限朝气，我们的热忱照看让他们感受了暖和的爱心。

欢乐的时间总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中恒久的牵挂，经验了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的心情已在空中弥散，因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举办了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝愿。闭幕式后，我们举办了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最终一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上，就是怎样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛活泼，奇妙的歌声，感人至深。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温顺的浪漫，也短暂驱散了萦绕在心!

参与三下乡社会实践报告(四)

社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会缔造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达当代大学生的自身价值。

社会实践是每个人都要经验的必经之路，在这个路上，我们不在是个孩子，在熬炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱，或许每天拖着疲倦不堪的身子回来，或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，或许每天都要为了明日的采访做着打算，但我们是累并欢乐着的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。我们实践，我们欢乐。作为实践，这样的一项活动，也必需有其流程经营。从起先确实定主题，到队员的选拔再到实践的起先，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实那么不然，在这过程中不是简简洁单地去农村采访，而是深化到村民生活中体会他们的艰辛与不易。

孙中山曾说过“人既尽其才，那么百事俱举;百事举矣，那么富强缺乏谋也。”每个人在“晨曦”这样充溢阳光，充溢盼望的团队中奉献着自己，以追求对十堰市社会主义新农村建立的深化调查为目的，大胆的去想，去做，在这个团队中关怀着对方，真正做到了团结相同，互助奋进。

实践活动完毕了，尽管过程中历经艰辛，每个人在思索着发生在我们身上的全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，“晨曦”这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的欢乐，令我们难以忘怀，让我们彼此且行且惜吧。

参与三下乡社会实践报告(五)

在与相关部门沟通联系之后，7月4日，实践小队顶着高温来到了