幼儿园隔离室必备表格实用文档

常见传染病的潜伏期、隔离期、检疫观察期病名潜伏期隔离期接触者检疫观察期及处理常见最短至最长甲型病毒性肝炎30日左右5~45日自发病之日起3周。密切接触者检疫45日，每周检查ALT1次，比便早起发现。观察期间可用丙种球蛋白注射，接触后1周内应用有效。乙型病毒性肝炎60~90日30~180日急性期最好隔离至HBsAg阴转。恢复期不阴转者，按HBsAg携带者处理有HBV复制标着的患者，应调离接触食品、自来水或托幼工作，不能献血。急性肝炎密切接触者应医学观察45日，并进行乙肝疫苗注射。托幼机构发生病人后的观察期间，不办理入托、转托手续。疑诊肝炎的托幼和饮食行业人员，应暂停原工作。丙型病毒性肝炎40日左右15~180日急性期隔离至病情稳定。饮食行业与托幼人员病愈后需HCVRNA阴转方能恢复工作。同乙型肝炎。流行性乙型脑炎10~14日4~21日隔离至体温正常接触者不检疫。脊髓灰质炎5~14日3~35日自发病之日隔离40日。第1周为呼吸道及消化道隔离，第2周以后为消化道隔离。密切接触者医学观察20日。观察期间可用活疫苗进行快速免疫。流行性感冒1~3日数小时至4日热退后2日解除隔离。大流行时，集体单位应进行医学观察，出现发热等症状时应早期隔离。麻疹8~12日6~18日隔离期自发病之日起至退疹或出疹后5日。密切接触而未进行疫苗接种的儿童医学观察21日，并应用丙种球蛋白。曾接受被动免疫者医学观察28日。水痘14~16日10~24日隔离至水痘疱疹完全结痂为止，但不得少于发病后14日。医学观察3周。免疫力低者可应用丙种球蛋白。流行性腮腺炎14~21日8~30日隔离至腮腺肿大完全消退，约3周左右。成人一般不检疫，但托幼机构和部队的密切接触者应医学观察3周。流行性脑脊髓膜炎2~3日1~10日症状消失后3日，但不少于发病后1周。医学观察7日。密切接触的儿童可服磺胺或利福平预防。细菌性痢疾1~3日数小时至7日急性期症状消失、粪检阴性后，连续2次粪培养阴性可解除隔离。医学观察7日。饮食行业人员观察期间应送粪便培养1次，阴性者解除观察常见呼吸道传染病消毒方法消毒对象消毒剂消毒方法及时间备注空气人工紫外线270mm左右30分钟地面漂白粉及氯胺0.2~1%澄清液，200ml/m²喷洒或湿抹，1小时墙壁84消毒液0.5%，200~300ml/m²，干燥后食具84消毒液1%，完全淹没消毒物品30分钟玻璃及塑料食具不宜蒸煮煮沸加（或不加）1~2%的碱，完全淹没消毒物品15分钟残余食物固体漂白粉10~20%乳剂，完全淹没消毒物品30分钟亦可煮沸消毒衣服被褥等84消毒液配成0.5%溶液，浸泡30分钟棉织品煮沸加（或不加）0.5~1%的碱或肥皂15L，30分钟芽胞1小时或以上日光曝晒4~6小时塑料制品过氧乙酸0.5‰浸泡，完全淹没消毒物品15分钟书籍环氧乙烷蒸发0.5~0.7kg/m³,24~48小时日光曝晒4~6小时常见消化道传染病消毒方法消毒对象消毒剂消毒方法及时间备注排泄物20%漂白粉乳剂药：粪为2:1，作用2小时稠便、稀便完全搅匀石灰2%乳剂2小时漂白粉干粉200g/L，完全淹没粪便2小时食具84消毒液1%，完全淹没消毒物品30分钟玻璃及塑料食具不宜蒸煮煮沸加（或不加）1~2%的碱，完全淹没消毒物品15分钟残余食物漂白粉10~20%乳剂，完全淹没消毒物品30分钟煮沸煮沸20分钟以上衣服被褥等84消毒液配成0.5%溶液，浸泡30分钟棉织品煮沸加（或不加）0.5~1%的碱或肥皂15L，30分钟芽胞1小时或以上日光曝晒4~6小时地面漂白粉及氯胺0.2~1%澄清液，200ml/m²喷洒或湿抹，1小时墙壁84消毒液0.5%，200~300ml/m²，干燥后家具漂白粉1~3%澄清液，200ml/m²喷洒或湿抹，1小时紫外线照射40~120分钟手84消毒液3~5‰，浸泡5~10分钟高河镇苏楼小学隔离室管理制度1、隔离室为临时隔离学生专用房间，外人不得擅自进入.2、保健教师进入隔离室时必须更换外衣，不能穿便服进入隔离室。出来时脱下摆在隔离室门口封存。3、隔离室设施与设备由保健教师专人负责保管，不得丢失.4、隔离室每天都要按规定进行消毒。5、保健教师下班前必须检查门窗、水电是否关好。幼儿园厨房消毒记本年度：日期餐别儿童数餐具名称及数量消毒方法及时间消毒者备注幼儿园班级用具消毒登记本年度班次日期儿童用品寝室或教室其它口杯毛巾餐具桌椅地面空气被褥图书玩教具门厕所幼儿园儿童事故登记表班级幼儿姓名性别年龄事故发生时间年月日时分事故经过情况处理情况园内处理医院处理园所意见家长意见记录人：年月日幼儿园家长问卷调查表尊敬的家长朋友：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢合作！

一、幼儿园工作

1、您对幼儿园的整体印象感到：满意（

）

一般（

）

不满意（

）

2、您选择幼儿园最看重的是：收费低（

）教学理念新（

）特色教育（

）硬件好（

）软件好（

）饮食好（

）

口碑好（

）就近方便（

）

3、您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好（

）好（

）一般（

）

4、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：（）5、您认为幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）

师资队伍建设（

）办园质量（

）育人水平（

）伙食（

）服务态度（

）生活护理（

）课程设置（

）孩子能力培养（

）6、您对幼儿园的膳食工作感到：较满意（

）满意（

）一般（

）7、您最关心孩子在园的哪些方面：

学习（

）习惯培养（

）生活情况（

）情绪（

）身体状况（

）二、

教育教学及教师工作

1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：较好（）好（

）一般（

）

2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：

较喜欢（

）喜欢（

）一般（

）

3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：

经常（

）偶尔（

）很少（

）没有（

）

4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（

）良好（

）一般（

）5、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况：经常（

）偶尔（

）无（

）

6、您对班级教学质量的评价：很满意（

）较好（

）

一般（

）

7、您对班级环境卫生质量的评价：清洁（

）整齐（

）零乱（

）8、您认为班级教师最需要提高的方面:（）三、家园联系

1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？

很愿意（

）有时间偶尔参加（

）

不乐意（

）

2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：（）3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（

）偶尔（

）很少看（

）从不看（

）请您认真思考下表中的问题，写出您的评价和建议。幼儿发展水平项目您的评价您的孩子入园后，体质和心理状态发生那些变化您的孩子入园后，智能方面有那些提高您的孩子入园后，品德行为习惯发生哪些变化您的孩子入园后，情绪状态如何您对幼儿园在孩子的全面发展教育上有什么意见和建议幼儿园会议记录日期：地点：参加人员：主持人：会议内容：