八上唐诗五首课件实用版

八上唐诗五首课件实用版第一页，共57页。12唐诗五首第二页，共57页。野望王绩第三页，共57页。王绩入唐后以前朝官待诏门下省。贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。课前自主学习★背景透视第四页，共57页。读音：东皋（gāo）薄暮望，徙倚(xǐyǐ)欲何依。理解诗意第五页，共57页。

首联写傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及感受。这两句诗以平平淡淡的叙述，写在暮色之中，诗人伫立在东皋之上，举目四望，一种莫可名状的孤寂无依的愁绪涌上心头，且无法平静下来，以此观景自然会涂上一层心理上的不平静色彩，表现了孤寂无依的彷徨心情。同时为中间四句写景提供巧妙的铺垫。课文品读首联写了什么内容？表达了诗人怎样的情感？第六页，共57页。试着赏析颔联和颈联。

这四句诗宛如一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处,显得那么自然和谐，令人不能不沉浸，甚至忘情在安逸闲适的秋景之中。这最后两句完全道出诗人内心的苦闷和怅惘，既然在现实中找不到相知的朋友，那就只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山采薇的隐逸之士。课文品读第七页，共57页。翻译：东皋薄暮望，徙倚欲何依。傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方，树树皆秋色，山山唯落晖。层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱犊返，猎马带禽归.

牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。相顾无相识，长歌怀采薇。

大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈！

第八页，共57页。野望首联颔联远景静态叙事抒情惆怅孤寂颈联近景动态尾联抒情板书设计第九页，共57页。

《辋川闲居赠裴秀才迪》唐•王维

寒山转苍翠，秋水日潺潺。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。夏值接舆醉，狂歌五柳前。意思寒山转变得格外郁郁苍苍，秋水日日舒缓地流向远方。我柱杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡头那边太阳快要落山了，村子里的炊烟一缕缕飘散。又碰到裴迪这个接舆酒醉，在恰如陶潜的我面前讴狂。第十页，共57页。黄鹤楼

第十一页，共57页。岳阳楼

位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。你知道江南三大名楼吗?第十二页，共57页。滕王阁

位于江西南昌，因王勃的《腾王阁序》而著名。第十三页，共57页。黄鹤楼

位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。第十四页，共57页。黄鹤楼，中国历史上的三大名楼之一，一百年前被大火焚毁；1985年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“天下绝景”之称，今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载，黄鹤楼始建于三国。1700多年来，屡建屡毁，仅明清两代，就被毁7次，重建和维修了10次。有“国运昌则楼运盛”之说。黄鹤楼简介第十五页，共57页。黄鹤楼简介

黄鹤楼濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，挺拔独秀，辉煌瑰丽，很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等，都先后到这里游乐，吟诗作赋。第十六页，共57页。

据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。美丽的传说第十七页，共57页。

“空”即空空荡荡，仰望天空，千载以来只有悠悠飘荡的白云，抒发了物是人非、世事苍茫的感慨，给人一种孤寂惆怅之感。课文品读“空”字有何妙处？第十八页，共57页。

与黄鹤楼隔江相望的汉阳，那里绿树掩映，江水交汇，在明丽的阳光下，看上去分外清晰。江面上，只见一丘沙洲隆起于江心，上面绿草如茵，这就是鹦鹉洲了。颈联描绘了一幅怎样的画面？课文品读第十九页，共57页。全诗以“愁”字收篇，有什么作用？全诗以一“愁”字作结，点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照应，从而以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁。课文品读第二十页，共57页。课堂总结

《黄鹤楼》描写了诗人登临黄鹤楼所见到的情景，通过凭吊古迹，抒发了思念家乡的愁情。第二十一页，共57页。首联——神秘传说——叙事颔联——岁月易逝——议论

颈联——登楼所见——写景

尾联——浓浓乡愁——抒情黄鹤楼吊古怀乡板书设计第二十二页，共57页。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。译文老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。拓展延伸第二十三页，共57页。使至塞上王维第二十四页，共57页。

王维（701-761），字摩诘，唐代山水田园诗派的代表作家。被后人誉为诗佛。蒲州（今山西永济）人，少有才名。开元九年（721）中进士，任太乐丞，后因事受牵累被贬到济州（今山乐长青县）作司库参军。

王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐，首创破墨山水画，成一派之宗。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是避世隐居时的诗歌，多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。这一类诗以感受敏锐，体物细微，诗“中有事画”见长，对后世影响深远。宋朝苏轼曾称赞说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

关于作者第二十五页，共57页。开元二十四年（736年）吐番发兵攻打唐属小国小勃律（在今克什米尔北）。737年春，可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军。王维奉使出塞宣慰。本篇即写出塞时沿途景色，察访军情。这实际是将王维排挤出朝迁。这道诗作于赴边途中。历史背景第二十六页，共57页。单车欲问边，属国过居延我奉命慰问战士轻车奔赴遥远的边关，以典属国的身份长途跋涉路过居延。开头交代了出使的目的和经过的地点。首联叙事—出使边塞第二十七页，共57页。征蓬出汉塞，归雁入胡天。我如蓬草随风万里飘出汉家的要塞，又似回归的大雁飞入北国的蓝天。诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。点出出使的季节——春天。（即景设喻，借景抒情）颔联抒情———内心抑郁第二十八页，共57页。千古名句

大漠孤烟直，长河落日圆。浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直，滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。“大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。“孤”边塞荒凉,烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。“长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。

“圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫。勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。颈联绘景——

塞外风光第二十九页，共57页。大漠孤烟直，长河落日圆构图美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流线条美：纵的是烟，横的是河，圆的是落日色彩美：黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪第三十页，共57页。萧关逢候骑，都护在燕然。在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵，告知我都护仍在遥远的燕然前线。写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。第三十一页，共57页。《使至塞上》这首诗叙述了作者出使塞外的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮美的风光，歌颂了河西军队的声威，同时也表达了诗人的抑郁、孤寂的思想感情。主题思想第三十二页，共57页。抒情→内心抑郁使至塞上

叙事→出使边塞

单车欲问边属国过居延

大漠孤烟直长河落日圆绘景→塞外风光地域特殊微露失意征蓬出汉塞归雁入胡天边塞情势绘塞外奇景感伤飘零赞爱国之情荒漠奇观气势充沛壮阔奇雄景象宏阔叙事→留下回味

萧关逢候骑都护在燕然流露赞叹板书设计第三十三页，共57页。凉州词王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。意思拓展延伸寒山转变得格外郁郁苍苍，秋水日日舒缓地流向远方。我柱杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡头那边太阳快要落山了，村子里的炊烟一缕缕飘散。又碰到裴迪这个接舆酒醉，在恰如陶潜的我面前讴狂。第三十四页，共57页。渡荆门送别李白第三十五页，共57页。

李白（701年2月28日—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安)，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。我国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。他的诗风格雄奇豪放，想象瑰丽丰富，语言流转自然，音韵和谐多变。代表作有，七言古诗：《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《梁甫吟》等，五言古诗：《古风》59首，《长干行》、《子夜吴歌》、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》等，七言绝句：《望庐山瀑布》、《望天门山》、《早发白帝城》等作者简介第三十六页，共57页。

我乘舟远渡荆门外，来到了楚地准备尽情游览。群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去，长江仿佛流进了广阔无际的原野。明月映入江水，如同飞下的天镜，空中云霞如同绮丽的海市蜃楼。我更加怜爱这来自故乡之水，不辞万里为我送行。课文意思课文品读第三十七页，共57页。

《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？思考远渡的地点和此行的目的第三十八页，共57页。

深入探究颔联中“随”字用的好，谈谈好在何处？“随”字将群山语原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。第三十九页，共57页。颈联变换视角，描写长江的近景，谈谈这联诗所描绘的意境。“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。第四十页，共57页。

揣摩尾联，体会其中蕴涵的思想感情

尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。第四十一页，共57页。第四十二页，共57页。课堂总结本文描绘了荆门一带壮阔、奇丽的景色，表达了诗人对祖国山河的赞美，对故乡的思念和依依不舍之情。第四十三页，共57页。1．李白，字

，号

，唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的

诗人。有“

”之美誉，与杜甫并称“

”。

2.这首诗前六句着重

，后两句抒情，抒发了诗人

的感情。

当堂训练答案：1.

太白，青莲居士，浪漫主义诗人，“诗仙”

“李杜”。

2.

叙事写景

思乡第四十四页，共57页。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文

迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；

清晨送走你，孤对楚山离愁无限！

朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；

就说我依然冰心玉壶，坚守信念！拓展延伸第四十五页，共57页。钱塘湖春行

白居易第四十六页，共57页。情景导入苏堤春晓曲苑菏风第四十七页，共57页。情景导入平湖秋月断桥残雪第四十八页，共57页。

作者简介白居易(772－846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首，其诗语言通俗易懂。著有《白氏长庆集》七十一卷.代表作品有：《赋得古原草送别》、《卖炭翁》、《长恨歌》、《琵琶行》等。第四十九页，共57页。

这两个动词，细致传神地刻画出了一幅早莺争着飞向朝阳暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。课文品读赏析“争”“啄”两个字的妙处。第五十页，共57页。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，“乱”有怎样的表达效果？手法探究

“乱花渐欲迷人眼”中的“乱”不仅写出了花的品种数量之多，花开之多更显出了一种勃勃的生机。第五十一页，共57页。文中“几处”能不能改成“处处”，“谁家”能不能改成“家家”，为什么？难点探究

不能。因为莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，也不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠