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文档简介
第第页英语专业实习报告(15篇)英语专业实习报告1
实习概况
实习时间:20xx年6月30日20xx年7月25日
实习地点:吉林省康辉国际旅行社总部,笔者主要在公民旅游中心实习。
实习目的:主要是培育我们的自学和动手力量、理解力量以及思维力量。通过旅行社实习让我们进一步的稳固和理解课堂所学学问,培育和提高理论联系实际力量,更好的把握课本学问和实际操作力量。
实习内容
接待实习内容
由于慷辉国际旅行社总部设在二楼,且下设许多部门,每当客人来公司时,一般都直接到各部门。客人对公司一印象特别重要,怎样给客人美妙的第一印象呢?首先必需面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上动身,投其所好;最终是对于外出游玩的介绍上,要准时向客人说明当地的消费状况、风俗状况、留意事项等。
还有一天,有个中年女人挎个包来到了我们部门(公民旅游中心),恰巧王经理不在,我热忱的向她打招呼,然后给她倒了杯水。然后我问明来意,原来她是某学校的李会计,由于学校要出游,她是来交团款的。我立刻给经理打了电话。然后告知李姐,说经理立刻来。可没有想到,经理很久没来,屋子里实在太清静了,我鼓足士气,开口说话。首先,说了下天气,然后又转到出游,然后又是化妆品,在我觉得快没什么话的时候,经理最终回来了。晚上回学校,我认真想了下,觉得和别人沟通原来并不困难。
产品线路支配实习
我是个刚到人家部门的同学,开头,对线路的支配工作,部门经理并不让我参加,只是让我渐渐看别人怎么做的,在经过两天的学习后,我对产品线路支配工作已经了解的几乎差不多了。产品对于一个公司的存活起关键性作用。旅游线路就是一种旅游产品,由于旅游产品简单被别人抄袭。我发觉旅游企业一般不把线路支配透露给同业竞争对手。对于线路支配要留意的问题有下面几点:首先,要遵从客人要求,根据客人要求支配线路,诸如一些忌口忌讳的事情要提前向客人询问。其次要留意时间紧凑,让客人在合理的时间以及金钱内巡游完他们想巡游的地方。再次是线路支配人员要对地理学问相当了解,并用合适、美丽的语言把线路向游客描述出来。最终,也是最重要的一点,那就是合理。在这里合理的含义是指合情合理。
导游员职责实习
我只考下来导游资格证,所以在旅游企业出去带团的机会并不大。但我还是进行了导游员的职责实习。1、担当全陪工作的导游人员的主要职责是:(1)实施旅行社的接待打算,监督各地接待单位的执行状况和接待质量;(2)协调领队、地陪、司机等各方面接待人员加强合作,做好旅行各站的连接工作;(3)协作、催促地方接待单位支配好旅游者的食、宿、交通和参观、巡游活动,照看好客人的生活起居;(4)维护旅游者的人身和财物平安,处理好各类突发大事,并能供应与之相关的延长服务;(5)耐烦解答旅游者提出的问题;(6)反映旅游者的看法和要求,开展市场调研工作,帮助开发、设计新的旅游产品。2、担当地陪工作的导游人员的主要职责是;(1)仔细做好旅游者在本站的接送服务;(2)严格根据接待打算确定巡游日程,支配好旅游者的食宿、巡游、购物、文娱等活动;(3)热忱做好导游讲解工作,主动向旅游者介绍和传播中国文化;(4)妥当处理好旅游相关服务各方面的协作关系,仔细处理旅游者发生的各类问题;(5)维护旅游者的人身和财物平安,做好事故防范和平安提示工作。
实习体会
虽然实习时间不长,但是感受颇深。首先让我们看一下,哪些因素影响着旅游者在出游时是否会选择旅行社、又会选择哪家旅行社?
旅行社的规范性
旅行社的规范性有两个层次的含义,一是指该旅行社是否为依据我国《旅行社管理条例》相关规定设立的合法旅行社,二是指该旅行社在经营过程中是否存在哄骗旅游者、不正值竞争和超范围经营等违规行为。旅行社的规范性是旅游者在选择旅行社时首先要考虑的因素。
旅行社产品的价格
旅游者之所以选择旅行社组织的旅游线路,一个很重要的缘由就是盼望节约旅游费用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游线路时供应迷人的旅游价格,在很大程度上确定着旅游者的购置决策。
旅行社的服务质量
随着我国旅游消费者渐趋理性,越来越多的旅游者在选择旅行社的时候,已不仅仅着眼于旅行社的报价,而是综合平衡旅行社所供应旅游产品的性价比,从而权衡其所作出的购置确定是否物有所值。因此,旅行社的服务质量在旅游者心目中所占的重量越来越重。
英语专业实习报告2
一、实习意图
到所学专业所使用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业使用规模有一个开端了解然后明晰学习意图、方向,也为往后的作业奠定根底。
二、实习内容
本年寒假我有幸到咱们市一中实习,也便是我的高中,我的母校。尽管这个假日没有好好的休息,可是作业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的触摸社会,查验自己所学常识的时机。经过这一个月的实习,我深深领悟到了将理论与实践结合起来的不易,也经过这一个月的尽力,使我了解了从事老师作业的不易,代班老师作业,为我往后真实踏入作业岗位堆集了必定的实践履历。关于自己的母校可以说是再了解不过。来自己的母校实习,也是别有一番含义的。回校内实习,亲热万分,友爱的老师们还在,接受教育的同学们却是一张张全新的面孔,想想自己脱离校内两年来的进进出出,看到校内的操场,体育馆乃至教室,曩昔的回想就不断在脑海里回旋。
第一天的时分,我跟着班主任李老师了解了一下校内如今的状况,以及实习期间需求留意的一些事项。咱们原来的英语老师,教育履历特别丰厚,如今担当高二组的组长,由于她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,老师向我简略介绍了一下所带班级的基本状况。其次天正式到班级,其时想到就要面临60多个同学,难免仍是有点忧虑和严峻。
听课实习的必经阶段,听课不只可以学习具有教育履历的老师的教育方法,也能了解假如往后能的成为英语老师所要面临的状况。高中阶段的英语课程与高校里大不相同,如今的讲义经过了变革,所以如今的教育要求也有新的转变,教育方法上有很大差异。王老师教育状况恰当谨慎,备课很充足,又开端听她讲课,很有亲热感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让同学知道这节课要结束的内容,就算有突发状况的发生,也能自行操控好时刻等等。我听了整整一个章节课的完好进程,每个部分都有不同的上课方法,都是值得学习的当地。由于我不是学师范专业的同学,所以并不是很懂得英语教育法,真实坐在教室后边听课的感觉很不相同,教育的内容就算相同,方法也有很多种,可以老师自己授课,可以让同学答复问题,可以结合操练加深形象。关于同学的答复,老师要根据同学的特质进行剖析,然后加以恰当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的同学,尽管在成为英语老师方面不比专业的师范生有优势,可是咱们有很强的英语功底,很精准的英语专业常识,很流通的白话技术。而作为咱们外国语学院的同学,在老师们的带着下,都与一种遇到困难勇于处理的士气,在这方面来讲,仍是很合适英语教育作业的。别的咱们外国语学院一向有着谨慎的学风,走出去的同学一般都作风谨慎,肯与吃苦耐劳,具有就事认真的质量,这么说来也在英语教育方面具有必定的优势。
三、实习领悟
做任何事都要有必定的堆集,具有了5天的听课的履历,我也是堆集了一些小小的履历。由于也是刚脱离高中不久,年纪和那些同学们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,所以老师终于赞同我讲一节课。提到讲课,我还真是有点严峻,由于长这么大,一向都是听他人讲课给我听,的讲课履历仍是在上精读课的时分得到的使命,可是也只需短短的10分钟罢了,并且面临的还仅仅自己的同学和老师,还真是一会儿有点摸不着头脑。可是要具有勤学好问的精力吗!所以我在讲课的前一天和老师进行了认真的评论,老师给了我很多的辅导。我还打电话给我学师范的同学,向他们询问了一些在讲堂上应当留意的事项。做完了这些,我还在晚上的时分重复的备了备课,把我所能想到的问题都写在簿本上,并且逐个找到了处理方法。其次天上台讲课的时分,仍是很严峻,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的严峻心情,我先借用经典台词,“咱们好,我的中文名叫xxx,我的英文名叫xxx,为了给咱们讲课,我啪啪的就来了,能给咱们讲课,我啪啪的老兴奋了。”惹得同学们都兴奋的大笑,也集中了同学们的留意力,一同也放松了我的心情。正式讲课的时分克服了自己平常很多小毛病,可能是预备的比较充足的缘由吧,不管从讲课的节奏,内容组织,仍是对同学们问题的答复,我都做得还可以。一堂课讲下来,发觉自己真的宠爱上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表达做了充足的必定,并指出了我在白话上,还存在必定的问题,要我多加操练,我都好好的登记了。而同学对我的课也有很好的反映。关于自己第一次当老师的履历,真的是很兴奋的!
四、实习总结
以上是我的实习陈述,经过在寒假的这段实习日子,让我得到了很多感受。首要让我实践了老师这个作业的作业,训练了我的表达才能,往来才能以及白话表达。这些收成将影响我往后的学习日子,并对往后的作业发生主动影响,我信任这些实践中的收成是在讲堂上学习不到的,并且会让我受用终身。实习阶段,说长不长,说短也短,而学到的东西却很多。也充足查验了自己的学习效果,知道到自己的缺乏,比方白话表达还有待进步,让我知道到自己要是作业了,所存在的间隔,并在往后的学习中,完善自己,学以致用!
【篇二】20xx英语专业结业实习陈述
一、实习意图
为了将在校内讲堂所学的常识转化为实践作业才能,为了能更好地了解自我、进步自己社会活动的才能,开端了我的实习日子。
二、实习岗位
我首要担当教初一同学的英语阅览和写作,从这份为期较短的实习作业中我获得了一些和同学沟通和教好英语课程的技巧,也对在作业中怎么应对人际联络有了进一步的知道。
三、实习内容
在实习作业中,我每天给初一英语根底班的同学上两节课,一节是英语阅览课,一节是英语写作课。当然除了每天的课时外还有一些其他的作业,像办公室卫生的打搅,同学状况的打理以及同学出勤记载等等。尽管作业很累,尤其是刚开端很生疏,但慢慢也就习惯了,做的作业虽多,获益也更多。一个勤勉的职工往往更受组织的宠爱,得到的时机也更多。在英语阅览课上,我根据同学的接受才能形成了赋有针对性的教育方法,当然,由于同学水平的良莠不齐,这其间有很多不得不折中考虑。我的一般上课流程是:根据组织发的教育材料,有重要价值的课文就精讲,不太重要的就大概的解说,其间包含文章的翻译,新单词、句型、语法和中考真题的解说。由于组织装备了阅览真题材料,我挑出一些作为家庭作业让同学结束。不过,在讲堂上我也会就同学在英语学习其他方面的缺乏加以订正,比方发音禁绝,单词回想方法差而形成的词汇量低的状况。每节课我都会留一小部分时刻让那个同学们做各种嬉戏,有时我自己也会参与乃至约请其他老师一同参与,这让讲堂气氛活泼不少,进一步拉近了同学和我的间隔。不过,作为一个老师,在和同学共处的进程中仍是时刻以本身为典范,防止对同学不良的影响;并且,也并不是要一味的和同学接近,仍是要有个适合的度,要有恰当的间隔,不能形成过度宠溺而无一丝威武。在实践的教育作业中,我以为老师仍是要有个老师的姿势,严格要求自己,给同学做个好典范,这样更利于教育作业的推广。并且,如今的讲堂应当充溢活力,多绽开一些有学习含义和趣味性的小活动,让同学在兴奋中学习,愈加酷爱学习,师生联络愈加和谐。
知道来历于实践。实践是知道的来历说明晰亲自实践的必要性和重要性,可是并不排挤学习间接履历的必要性。实践,便是把咱们在校内所学的理论常识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。我以为“学以致用”才是咱们实训的真实意图,咱们要把书本的常识转变成为咱们营生的东西。学无永止境,咱们应持续尽力学习,从实践中,找出自己的缺乏;从过错中找出处理方法;从失利得到经受;到处学习,这样才能在人生道路上得到的胜利!另一方面,实践可为往后找作业打基矗经过这段时刻的实习,学到一些在校内里学不到的东西。由于环境的不同,触摸的人与事不同,从中所学的东西自然 就不相同。
在上课进程中我发觉很多同学的英语实践才能低于应试才能,这跟为考试而学的观念密不行分。在阅览中英译中翻译的语句逐字翻译,形成意思不通畅。在写作中,同学的首要问题是词汇量低,老是那几个“初级词”打转;除此外语句结构过错、语法过错和中译英逐字翻译都经常可见。
四、实习总结
实习作业时刻尽管不长,但让我收获颇丰。作为一名实习生咱们首要要法规心态,心态决议这咱们的作业状况,不要以为“咱们仍是校内的同学”,就可以做好做坏无所谓,上班可以迟到,有事没事可以经常请假。应当把自己当作该单位的试用期职工,这样有利于咱们将来的作业,到达实习意图。这次作业让我充足知道到人际联络和个人归纳才能的重要性,在作业中,咱们与其他老师的协作必不行少,并且在课程安排上需求互相理解。比方说,咱们这个教育小组首要都是在校或刚结业的高校生,其间有实习的也有正式参与作业的。在分课程的时分咱们表达的并欠好,很多人都想分到自己的专业相关的课,英语专业的要教英语,物理专业的要教物理,有些课程有人抢,有些课程无人问津,致使伙伴间联络严峻,教育作业推展缓慢。这种状况和咱们这组中组员的“嫩”身份分不开,在社会中很多状况下需求你去习惯社会,而不是社会来习惯你,这是其一;其二,伙伴间在作业上应当互相理解,谁也不行能希冀其他人老是照料和让步你的。在作业中杰出的作业心情,习惯转变的本身本质,以及较强的归纳本质是至关重要的,一些不能习惯调剂去教其他非本专业课程的高校生就被公司筛选了。
在教课中我也发觉了自己很多缺乏,一些学校的常识尽管简略,但我记住却不是很牢固,学得不精,在同学的发问中回应的不够好。所以我一边教课一边学习,补偿以往留下的缝隙,让我的根底常识把握的愈加牢固。
在日常的教育作业中,我不时还要款待一些同学家长,这些家长中有好说话的,也有欠好说话的。刚刚开端的时分,我在家长面前很严峻,慢慢的,应对家长越来越称心如意,在家长面前一改内疚,变得大方而谈吐镇静。咱们的教育一方面要按照家长的要求“尽力进步同学的学习成果”,另一方面,在满意上述家长要求的一同咱们又要尽量做到使同学满意。由于即便家长满意了愿意掏钱来让孩子学,可是孩子却厌烦和不愿意来,这也是不利于公司事务开展的,咱们组织仍是以盈利为方针的。所以咱们不能做到一味去进步他们的成果,安置很多的作业,以至于招惹得同学厌烦。所以两方面都要统筹,咱们会折中考虑,在进步他们成果的一同,要让他们在训练课程期间觉得充溢趣味。
当然,杰出的专业常识技术也是特别重要的,尤其在面临更高班级的同学。关于初一的同学来说,他们所触及的常识还不浅显难懂,首要是引起他们对英语学习的爱好。并且教育作业应有针对性,根据自己的受教目标不断调整,由于即便是一个班级,也存在着优生和差生,讲的太简洁了,优生往往很不耐烦,而讲的太难,差生底子听不懂。
这次实习是我人生中的一次重要的履历,我领悟到了专业常识与作业履历对作业的技巧与作业效率的深刻影响。我充足理解了理论结合实践的现实含义。在作业中进步自我,与不断进步自己本质的重要性。我以为“学以致用”才是咱们实训的真实意图,咱们要把书本的常识转变成为咱们营生的东西。学无永止境,咱们应持续尽力学习,从实践中,找出自己的缺乏;从过错中找出处理方法;从失利得到经受;到处学习,这样才能在人生道路上得到的胜利!
在实习结束时,很舍不得和同学们分隔,在这段时刻里他们已经成为了我日子的一部分,每天与他们说话谈天,同学们给了我很多欢乐 ,我也从他们身上学到了很多,在这里,同学们给我留下了一段一段夸姣的回想。我真心肠盼望他们可以兴奋生长,学业有成,将来考上自己理想的高校。
英语专业实习报告3
一、实习目的
为了稳固高校期间所学到的英语专业学问。提高实际操作技能。丰富实际工作和社会阅历。把握操作技能。将所学学问运用于实际工作。
二、实习内容
根据老师的支配。我制定了相应的实习打算。在这个公司里我的主要工作是总经理助理。帮助总经理做一些日常工作。比方商业打算书的制定和一些文件资料的翻译等等。
三、实习心得体会
一个月的实习。让我学到了许多在书本上没学过的东西。也让我对这个社会有了更多深化的了解。我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种力量:
(一)交际力量
擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要力量。说究竟。助理其实也是一种服务人员。而服务人员就必需懂得如何与他人接触。“他人”既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必需要学会如何与他人建立和维持关系。学会倾听别人的看法表达自己的想法。注意交往艺术。能够区分不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景的人应实行交往方式。对自己肯定要有正确的定位。才能在工作中供应优质的服务。
(二)合作力量
助理工作不像某些物质工作那样工序分明。无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与供应商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各种因素为公司供应满足的服务。发挥助理的中介、纽带作用。
(三)学习力量
在我看来。整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程。也是一个学习的过程。助理必需依据公司和客户的详细需要确立服务方式。我们假如越了解他人的期望。就越能为他人供应优质的服务。而市场需求的不断改变就要求我们应有不断学习新学问、新技能的力量。有较强的适应力量。我刚到单位的其次天。副总就要求我为公司写一份商业打算书。但我连商业打算书的格式是什么都不知道。最终只有闷在办公室通过上网查询。才学习到商业打算书的写作方式。该打算书完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习力量却得到了用人单位的确定。
(四)教育、劝说力量
在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”。负责着将上级的指示传达给下级。将下级看法反馈给上级的任务。如何给有效的促进二者之间的沟通。助理就必需通过语言去吸引人。打动人。劝说人的力量。懂得清楚。简洁。明白的表达中心思想。为上下级供应精确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。个人沟通力量直接影响着沟通的结果。
(五)文化修养
要与公司其他员工进行良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素养。具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。
(六)技术性力量
技术性力量是完成某一项详细活动所需要的本事。有些公司往往通过培训。使工作人员把握肯定的操作程序。适应岗位的需要。而对于某些新聘请的人员来说。具备某方面的技术性力量往往是进入某一行业最至少的要求。作为我们专业的同学。我们的优势技能就是对英语的娴熟运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是由于这个优势。
(七)管理力量
我们在工作过程中需要与别人建立联系,管理别人。激励别人、掌握心情等等,这一切都与管理力量有关。对于大部分同学来说,会认为对这一力量的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线。
四、实习总结
口语是我们在应聘的时候的一关,只要招我们这个专业毕业生的用人单位,首先要检验的就是我们的口语。虽然我们系里请来了外教,支配了很多的口语课,但我们开口的机会其实很少,而且其中有些外交也是名不副实的。
英语专业实习报告4
转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结英语教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。
在英语教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合英语教育岗位工作的实际状况,仔细学习的英语教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在英语教育岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够,觉得在英语教育岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对英语教育岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据英语教育岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成英语教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。
从高校校门跨入到英语教育岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完本钱职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,互相合作,团队犹如一盘散沙。互相合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以关心每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对英语教育岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的缺乏和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点
来弥补自己工作中的缺乏:
1.做好实习期工作打算,连续加强对英语教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加主动的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.连续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的`奉献。
英语专业实习报告5
集体备课。实习前就听辅导员说,市二的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课。参与高一教研组的集体备课之前,高二的老师已经开头给高二的实习生集体备课了,说是备课,更多的是商量授课的方式,怎样调动同学的主动性,怎样掌握好同学的发言等等。高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的部分,第三单元的两个部分,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的几周集体备课,都是备带教老师或者我们要上的内容,一位男老师负责第三单元的备课,从前要细心预备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习…他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进行解释,其他老师提出问题和建议进行补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,立刻立体了起来,当老师真不简单,备课的时候就要考虑到各个方面,同学是否能够接受,上课时是否会枯燥等等的问题。
教案。教案也是教学前的重头戏。王老师先让我们参考高一唐老师的教案,一个章节关是简洁的教案就有12页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词。几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要预备充分。
试教。正式上课前,几乎每个同学都进行了小组的试教。华师大本部的微格教育在前,市二几个礼拜的听课在后,大家试教的时候明显自信了很多,预备充分可能也是缘由之一吧,基本上都多预备了许多内容,还有同学预备用PPT教学,提高同学对该章节学习的爱好。一位同学试教的时候,其余同学就当回同学协作教学,试教的过程中有问题准时登记,完毕后再进行商量,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用。
同学的课。高二的普遍比我们高一的早了一个礼拜开头上课,从第三周开头,陆间续续地都正式开头上课,由于教的班级不同,有些班级比较喧闹,有些班级比较清静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所以相互间可以学习的地方有许多。特殊是我们高一班级也开头上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进行比较,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改善。
自己的课。还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下。王老师就想到让我讲同学些的报纸读后感,10分钟的时间虽短,对我来说,紧急感丝毫不减。没有一下子面对过40多个同学的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的。前一天把同学评论比较多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的Summary,导入的话也一字不差的写在了纸上…正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,预备好的稿子都忘了精光,消退紧急感是最重要的吧。好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧。正式上课已经是到市二的第四周了,之前预备教案时没睡过几个平稳觉,第一节课用的是PPT,讲的是植物的养护相关的内容,为了预备PPT的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让同学了解到我们秀丽的校内里还有如此多种多样的植物。可能是PPT教学的缘由,同学大部分的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课。接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与同学接受学问的速度相适应,也是需要“实战”一下才能把握的技巧。
六周不到的教育实习,说长不长,说短也不短。六周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教老师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当实习班主任时学到的管理班级的方式,更多是作为一名老师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的看法,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日子,将它当作人生珍贵的一次体验。
英语专业实习报告6
时间如水,岁月如梭,在教育岗位上实习了一个月时间,作为一名实习生,要不断的学习、不断的进步。想到达一名合格甚至优秀的实习生,是件不简单的事。但我信任努力与自信的结晶肯定是胜利的。在整个学习期间,我本着对孩子负责的看法尽全力做好每一件事情。怎样上好英语课,这是重点,也是一名作为英语老师应必需做好的第一步。
〔一〕教学阅历的积累
作为实习老师,工作阅历比较欠缺,除了探究教学外,我不断的向资格深厚的老师虚心请教。并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与阅历,来丰富自己的实际教学力量。学习优秀老师的教学教法,同时提出自己的观点与看法,来解开一些教学工作的迷团。不断更新自己的学问,养成学习习惯。不断吸取学问甘露。丰富自己学问养分,使自己的教学不断提高并走向成熟。虚心听取老师的看法,自我总结,找出缺乏。另外,虚心听取孩子的看法,融入到孩子。
〔二〕合格老师的必经之路
在指导老师及孩子的建议下,我主动参加商量、设计教案等等。使我在原有的基础上不断提高,教案详略得当、重难点突出、讲解清楚、教态自然。在讲解词汇和句子时,选择的例子有劝说力,深受老师的好评。当然在刚开头讲课时,由于阅历缺乏和临场应变力量不强,课上会消失一些诸如:“讲解重要不突出,讲课挨次不清”师生协作不够默契和板书条理不强等问题。针对消失这些问题时,指导老师要求我多听课。并面对面的指出我的缺乏之处。关心我修改教案,订正孩子不正确的语言语调、节奏感,选择有劝说力的例子,解释各种语言现象,以便到达更好的教学,当孩子有疑难时,热心解答、关心差生。
成果与缺乏
将近四十天的教育教学和班级管理实习,我们全体实习生严格根据《xx师范高校实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行陇西二中相关的教学制度,仔细听取指导老师的建议,在三十多天的时间里,我们的教学方法有了明显的改良,教学阅历有了明显的提高,也获得了许多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成果,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是胜利的,受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。
这次教育实习给我们的收获很大。我们初步把握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对孩子进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民老师尤其是从事中学教育的一线老师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了老师的苦乐酸甜,为我们以后的老师之路打下了坚实的基础。
同时,我们仍从在一些问题和缺乏。如课前预备缺乏,教材内容的娴熟程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很抱负;也存在专业学问功底不够扎实,教学技巧运用不够娴熟等问题,需要进一步改良。
英语专业实习报告7
集体备课。实习前就听辅导员说,市二的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课。参与高一教研组的集体备课之前,高二的老师已经开头给高二的实习生集体备课了,说是备课,更多的是商量授课的方式,怎样调动同学的主动性,怎样掌握好同学的发言等等。高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的部分,第三单元的两个部分,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的几周集体备课,都是备带教老师或者我们要上的内容,一位男老师负责第三单元的备课,从前要细心预备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习…他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进行解释,其他老师提出问题和建议进行补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,立刻立体了起来,当老师真不简单,备课的时候就要考虑到各个方面,同学是否能够接受,上课时是否会枯燥等等的问题。
教案。教案也是教学前的重头戏。王老师先让我们参考高一唐老师的教案,一个章节关是简洁的教案就有x页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词。几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要预备充分。
试教。正式上课前,几乎每个同学都进行了小组的试教。华师大本部的微格教育在前,市二几个礼拜的听课在后,大家试教的时候明显自信了很多,预备充分可能也是缘由之一吧,基本上都多预备了许多内容,还有同学预备用xx教学,提高同学对该章节学习的爱好。一位同学试教的时候,其余同学就当回同学协作教学,试教的过程中有问题准时登记,完毕后再进行商量,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用。
同学的课。高二的普遍比我们高一的早了一个礼拜开头上课,从第三周开头,陆间续续地都正式开头上课,由于教的班级不同,有些班级比较喧闹,有些班级比较清静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所以相互间可以学习的地方有许多。特殊是我们高一班级也开头上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进行比较,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改善。
自己的课。还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下。王老师就想到让我讲同学些的报纸读后感,x分钟的时间虽短,对我来说,紧急感丝毫不减。没有一下子面对过x多个同学的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的。前一天把同学评论比较多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的xx,导入的话也一字不差的写在了纸上…正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,预备好的稿子都忘了精光,消退紧急感是最重要的吧。好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧。正式上课已经是到市二的第四周了,之前预备教案时没睡过几个平稳觉,第一节课用的是xx,讲的是植物的养护相关的内容,为了预备xx的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让同学了解到我们秀丽的校内里还有如此多种多样的植物。可能是xx教学的缘由,同学大部分的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课。接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与同学接受学问的速度相适应,也是需要“实战”一下才能把握的技巧。
六周不到的教育实习,说长不长,说短也不短。六周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教老师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当实习班主任时学到的管理班级的方式,更多是作为一名老师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的看法,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日子,将它当作人生珍贵的一次体验。
英语专业实习报告8
一、实习目的
以学习为主,理论联系实践。稳固应用英语专业的基本理论学问,提高口语表达力量以及随机应变力量,树立奋斗目标和规划将来。在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何观看分析解决事情的力量等,综合提高个人素养以及实践力量,投入工作,融入社会。为幻想而拼搏。同时,在实践中查找自身缺乏之处以及改善的方法,找出书本学问同实践学问的共鸣点,不断的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的预备正式踏入社会,锁定正确的方向进行远航。
二、实习内容
1、实习前期预备
依据自身树立的目标以及规划,查找实习单位,分析单位的性质以及潜力,同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否宠爱这份工作。通过对部门和个人的了解,在进入部门实习前,做好基本学问的稳固,调整好心态以及自身角色。
通过以上的预备,我确定我的目标是进入一家数码商务部门进行实习,从一个小员工做起,学习从小事做到大事。处理好客户、同事、上司的种种关系,不自欺自傲,以自身目标、道德为主。
我了解到我即将面试的这家部门是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑周边配件、手机爱护壳、移动电源的商务部门。属于小型商务部门,这家部门名为炬信科技,对员工要求比较特殊,老板认为进入这家部门就像进入一个大家庭,要学会如何在家庭中查找自己的位置以及价值。价值不肯定是金钱的利益,还有亲情、友谊。这也是我选择这家部门的重要点。由于团结才能胜利,由于有爱才有价值。为了能顺当通过面试,进入这家部门,我也做了很多预备。首先,在大致了解部门的基础上,我也不断的复习英语专业中比较有用以及基础的学问。基础学问包括商务常用单词、句型的听写说,同时也加强自身的口语表达力量以及随机应变力量。做好一切前期预备,迎接面试。
2、实习面试
通过目标确实定以及对部门的了解,在面试前期需要预备相关材料以及简洁的自我介绍,同时也要调整好心态,以最正确的状态回答面试官的种种问题。将自己最真实最优秀的一面在短短的几分钟展现出来。
此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同部门主要管理人员进行一对一的面试,目的是了解面试者的基本常识力量、专业学问的学习状况以及工作应变力量,其中这项占据面试分数的30%,这一阶段通过后就进入下个阶段。其次阶段主要由部门部分员工,通过沟通的形式进行面试,目的是了解
面试者是否能融入这个家庭,为人处事方面的力量,以及最基本的沟通力量。这个阶段占据面试分数的50%,这一阶段通过后就进入了最终一个阶段。第三阶段同老板沟通,目的是了解面试者与领导相处以及沟通的方式,以及面试者的潜在力量,利于以后工作安排。最终这一阶段占据面试分数的20%。
荣幸的是,我通过了以上三个阶段,得到了老板、主管以及同事的确定。同时我也明白了再面试中最重要的基本常识,那就是以良好的心态、真诚的自己、敏锐的思维、重要的专业学问迎接每一项面试。
3、实习期间
通过充分的前期预备以及通过面试关卡,我最终迎来人生第一次工作的机会。想起学校生活的安逸与悠然,看着如今生活的步伐,让我在充实中带点愁闷。不过,我坚信胜利是留给有预备的人,无论前方的道路如何改变,我的目标我的理念将永久跟随我。
我在部门的职务是业务员,同时也翻译员。由于我们部门的外国客户是不定时的来要货,因此,我也成了不定时的翻译员。我的前期工作是,在最短的时间内学习了解部门的业务以及本人负责的工作项目。如何做到得心应手、随机应变。同时,我也负责部门的一些打印发送文件以及资料的工作,主要目的是通过帮同事打印发送文件以及资料,有助于
我提高与部门人员的接触量以及了解,便于我更快融入这个大家庭。在第一个星期,我的工作主要还是学习业务的进展和客户的沟通,留意同事的沟通方式以及应变方法。同时也学习到,如何更好更快的融入部门,以及如何处理好同事关系。在这个星期,基本我接触的工作是帮助同事完成一些资料整理以及发送的工作,让我感受到什么是从底层做起,为什么要从底层做起的缘由。以前总以为所谓底层就是从最低等的层次做起,其实不然,所谓底层就是最基本的层次,由于这有利于一个从未接触工作的生疏人去学习业务的好方法,也能磨练一个人的心智和心态。起初,我内心也是由丝毫迟疑与懊丧,感觉自己就是部门最渺小的蚂蚁,但最终我明白这都是为了让我以后能更好的完成工作,制造业绩。
通过一个星期对部门以及业务的基本了解,我慢慢的融入了这个大家庭,主管也开头支配我正式的工作。开头主管让我负责移动电源这个业务,让我同部门长期合作的几个老客户进行生意往来。主要的工作是,留意客户动态、定时与客户沟通、保证货物的销售数量、向上级反映临时发生的各种问题,做到确保销量稳步提升。在这一过程中,我最终明白了,为什么每个部门都说顾客是上帝的缘由,他的一举一动都牵动着部门商品销售量的改变。为了能让客户满足、部门销售量提升,我也不断的在实践中总结阅历,学习同事以及胜利人士的一些处事方法,确保自身力量也同业绩一样稳
步提升。通过对老客户的接触,让我能更好的把握语言的表达以及应变的技巧,让我赢得更多客户的芳心。如今的我也已经开头进展自己的新业务,开创自己的新客户圈,面对新挑战的我也不再像以前那样,担忧与恐惊。反而是布满期盼,感觉生活多了一番精彩。面对新的业务进展,我也不断的思索,开展业务的方法以及收集相关的资料,分析同类部门以及业务员的优缺点,如何让自己能打破现存生疏局面,开创新的天地。通过分析我发觉如今的新业务进展方式有电话销售、网络销售、交际圈销售、纸质宣扬销售等,这也让我明白为什么以前父母和老师让我开展自己的交际圈,由于这就是新业务的进展渠道,也是一种资源。通过分析后,我确定以开展交际圈业务为主,其他为辅的方式进行。在这过程中,我的亲戚、伴侣、同学也都加入了我客户圈的行列,也让我在这段过程中得到回报。
在部门的这段时间,我经受的这些过程让我成长了很多,让我学到了很多。不管将来的生活是如何改变都不能转变我此刻的收获,由于经受过所以永久保存着。
三、实习收获和感悟
在实习的这段时间,我可以说是硕果累累。在各方面都有所收获。
首先,在专业学问这块。基于课本理论学问和基础学问的前提下,我学到了更多的实战学问和方法。像一些从未接
触的语法、单词,如何应变自己无法表达的句子,如何能让我一个中国人的英语得到外国人的确定。同时,也学习外国人的标准口语以及风俗习惯,让我能更好的了解专业用语的意义,能更好的同外国人沟通。
其次,是自身的心态。人们常说有好的心态才有好的方法。在实习前后的这段时间让我学会如何整理自己的心态。在面试前要以轻松、自信的心态,在工作中要以严谨、和谐的心态,面对客户要以真诚、布满信念的心态等。不同的场景不同的心态,因人而异。目的不变,就是更好的完成任务。
最终,是工作力量,也是为人处事力量。如何做到随和如何做到随机应变。遇到问题要进行分析冷静面对,不管是做什么事,都要做到观看、分析、总结,确保事情能完善解决,自身力量的稳步提升。
在收获中,我明白它的来源就是付出。事物总是等价的,有失必有得,有得必有失。面对现代社会的竞争,学习与进步是最好的方法,学会面对与适应是最终道路。我始终认为有了目标就有了盼望,有了收获就有了美好,要对自己和将来布满盼望。生活永久是公正的,胜利永久留给有努力的人,但美好只给懂得满意的人。
英语专业实习报告9
时间匆忙,实习生活已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有胜利后的欣喜和兴奋,也有挫败后的失落和无奈。在领导的谆谆教育和同事的悉心关心下,我在收获业务技能的同时,内心也经受着微妙的成长。
一、实习岗位
这次实习我主要负责的是翻译工作。第一次走进办公室,一切都是那么生疏,全部的工作人员都各自忙着,仿佛没有人留意到我,这让我原来兴奋的心情多了一些慌乱。在这里我要特殊感谢主任,是他把我介绍给其它的同事熟悉,还告知其他同事要在工作上对我多提示照看。渐渐的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教领导与同事,我觉得自己开头融入这个集体了。
二、实习内容
在熟识资料与业务时,我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件需要翻译,让我应用在学校学到的学问解决这个问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。由于文件涉及的机械零部件,加工工艺等专出名词是我在课堂上根本没有涉及到的。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简洁,所以在以后的工作中就更应当当心谨慎了。
虽然倍加当心,但是工作不像考试,考试只需要短时间的精力集中,而工作却是长期的。这样下来,也难免会出错。其中就消失了一次小错误,最终还是领导觉得数目不对,向我指出了这个问题。当得知自已的错误时,我为自己的自作聪慧感到非常惭愧。好在问题发觉的准时,避开了合作双方的误会,这也提示我在遇到不懂的问题时肯定要虚心求教。
学校的翻译课时短,有时一周两节,一节课也才两个小时,而且老师一般只要求我们翻译一些短的文章,可是由于工作要求,单位与其他公司的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近,而且由于自己不熟识机械方面的相关学问,这时候为了保证质量,我就主动把工作带回家去做。为了避开延误工作,我确定努力接触公司产品的生产流程,记住零部件的名称和各种加工工艺的表达方式。除了如今每天都在做的邮件翻译以及文件整理工作,单位还要求我口语上要过关以应付出国和接待老外来访的需求,这就要求我更加努力的增添自身的学问水平,在做好日常工作的同时更要不断的提升自己。虽然在学校接受过口译的教程,也大体了解一些要求与规章,但是练习也只限于同学之间。而且由于工作环境的问题,平日里很少接触英语的听说,这就要求我必需保持糊涂的熟悉,不能贪图安逸混日子,还要制造机会进一步学习。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。信任经过肯定的熬炼与不懈的学习,我肯定能尽快胜任翻译一职。
三、实习总结
通过这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了翻译这个职业的工作,熬炼了我的表达力量,交往力量以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。这段时间的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,熟悉到自己的缺乏,比方口语表达还有待提高,让我熟悉到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!
英语专业实习报告10
作为一名行将结业踏入社会的高校生,这次实习就像是上台前的最终一次排演,当我走进公司时那种兴奋而又严峻的心境显而易见。生怕会在作业中呈现过失,可是如今看来悉数在实习中呈现的困难,都是一笔珍贵的财宝,警示着我在往后的作业中做得更好。
一、实习进程
开端实习之前,我多少有些心虚。由于我的很多伴侣都有过假日打工的阅历。而作为一名英语专业的同学,这次的实习却是我的第一次作业阅历。从作业那天开端,我过着与以往彻底不相同的日子,每天在规章的时刻上下班,上班期间要细心按时地结束自己的作业使命,不能草率敷衍塞责,咱们肩上扛着的职责,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡事都要当心慎重。
校内换成了公司,同学换成了伙伴,不再有自由支配的时刻,悉数来得那么无情,可是去有必要习惯。其实我的作业便是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、制作表格等。每天重复着这些烦琐的作业,时刻久了简略厌恶,可是作业烦琐也不能大意,一个小小的过错不光会给自己带来费事,更会给公司带来巨大的丢失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们有必要具有坚决不移的特性,患病曲折时绝不能就此抛弃,犯错时遭到领导叱骂还不能斗气就此辞去职务,每次看到他们我就会充溢干劲。
踏上了社会咱们开端与五花八门的人打交道,由于存在着利益联系,很多时刻伙伴不会像同学相同嘘寒问暖,有时分我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,朴实的东西总是死的很快,而如今所能做的,只需在思念中习惯改动的悉数。
二、实习感悟
“在高校里学的不是常识而是一种叫自学的才能。”当我真实走上作业岗位时才深化的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,讲义上学的理论用的很少,我担当的助理一职平常做些款待客户、处理文件,有时觉得没有太多应战性,而同公司的网站开发人员就大部相同了,计算机常识一日千里,他们不得不以自学赶快把握新常识,等候一个一个新的应战,假如他们之靠在校内中学到的常识确定是不行的。咱们有必要作业中勤于着手,不断学习新常识堆集阅历,没有自学才能的人早晚会被企业和社会筛选。
我的感悟便是真挚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收成,只是时刻的问题。但假如你不去做,这一天永久不会像天上掉馅饼那样到来。就像战士突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的差异。
别的,人际联系的处理也很要害,尽管在作业中才能有必要有,但假如没有伙伴的协作与容纳,你或许什么都做不了。从前或许是由于电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上充溢了尔虞我诈,要处事油滑乃至耍些小聪慧才能生计。但在与伙伴共处的进程中,我觉得更重要的是扩展他人的特长,缩小他人的缺陷。多站在他人的立场上想问题。
还有便是坚持的重要性。或许是受阿甘正传和战士突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只需做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对高校生眼高手低的特色更应注意坚持的重要性。或许咱们所不在意的一件小事,便是咱们的一个时机。要想长成参天大树就要靠坚持靠堆集。
针对助理的作业特色,具体遇到曲折时无妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静温习,从客观、片面、方针、环境、条件等方面找出受挫的缘由,总归,经过这些感悟,我不只明晰我会在往后的作业中做得更好,更会学会疼惜,疼惜爸爸妈妈的每一分辛苦转赚来的钱,疼惜每一次作业时机由于懂得了它们的重要性,往后我会愈加疼惜。
三、实习总结
首要,是主见方面的。期望往后校内能够添加实践环节以添加同学们的作业才能,并以社会需求为导向调整课程设置,终究,咱们改动不了聘请条件,职能使自己成为人才,这就要求校内加大教学改革力度以习惯社会需求。
其次,是我在本次实习表达的总结。经过这次实习,我收成了作业和为人处事方面的阅历,可是也有一些可惜,或许由于实习日子短的联系,我对助理作业的知道还只是停留在外表,未能具体处理悉数作业,尽管有了必定的理论上的知道但仍缺少实践。针对以上总结,在往后的学习和作业中我要做到以下五点:
其一是加强英语的学习。关于助理这一职务尽管频频的使用英语,但作为自己的专业却能够成为我的优势。可是,在实习的进程中这个优势却并不怎样杰出,这是由于我对英语还处于会而不精的缘由。所以,在往后的学习中我要经过扩展词汇量和增大阅览面来前进自己的英语水平,使自己的优势愈加杰出。
其二是加强沟通才能。经过实习,我发觉,专业常识当然重要,但杰出的沟通才能是让他人发觉自己才能的条件,关于助理这个职位来说,沟通才能更是包含了一个人从穿衣装扮到言谈举止等悉数行为的才能。经过在日后的外交中来前进我的沟通才能必定会在我往后找作业的进程中起到事半功倍的效果。
其三增添条件是奉献的知道。由所以杰出特性自我的联系,在这一方面我做得很不行。咱们尽管一在日常的作业和日子中承受了团结协作的重要性,停留在这个咱们都认同的概念中,或许会进一个误区,理论正确举动却没有效果,这就要求咱们每个人添加奉献精神,一个人若不懂得在团队中自动奉献,才能再好也会变成可有可无的人物。应当把自己所具有的常识才能奉献出来才能促进团队的前进,并使自己的才能得到认同。
其四是学习忍受,社会不像校内,它联系网扑朔迷离,没有人能够无条件的承受你的悉数心情,俗话说,忍一时惊涛骇浪,退一步放言高论,要坚持宽恕的心态,在惊涛骇浪时放言高论处才能更好的获得胜利,处理好悉数联系。
其五是要做好身边的每一件事。如今我的人生观和曩昔有些不同,从前年少轻狂,好大喜功,总觉得明日确定会很美。如今,在心中界说的美跟从前不同,得到的方法也不同。如今的美是一种结壮的感觉。并且是经过自己的持之以恒的尽力得来的。
实习是每一个高校结业生有必要具有的一段珍贵阅历,而这次实习的含义,对我来说已不再是结束学分、结束结业实习的使命,而是咱们真实在实践中开端触摸社会、了解社会的一次重要时机,让咱们学到了很多在课堂上底子就学不到的常识,增长了才智,开阔了视界,为我往后走上作业岗位打下了坚实的根底。
尽管咱们行将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年青人,几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中,咱们能够体会到人际联系、时机、点评、竞赛、胜利、失利等各种咱们在往后常常会遇到的事情,信任这些珍贵的阅历会成为我往后胜利的重要柱石。而在这剩余的半年中,咱们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习阅历能给咱们很好的启示。
在这短短的2个多月中,我除了学会了一些作业的底子技能外,也学到了做人干事的道理,更让自己浮躁的心清静了下来,看清了自己的才能,理解了自己终究想要的是什么。这些都是在校内中所学不到的珍贵的东西,更让我看到了这个社会竞赛的严酷,所以只需坚持进取心才能使自己不被筛选实习完毕之后,最初对自己合适什么样的作业什么岗位的苍茫已渐渐消逝,心思终于有了些概括,在实践日子中,走好人生第一步是重要性显而易见,它会影响咱们往后的路途,我会带着在实习中的收成,去争取去尽力,把握好人生中的每一个时机,找到自己想要的日子。
英语专业实习报告11
读高二的时候,班上来了一位英语的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后,同学们都觉得很新奇,也不可怕他。他也向伴侣一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转瞬之间,我也从一个实习老师教过的孩子变成了一个真正的实习老师,心里有许多期盼和欣喜,也有一些紧急。10月11日下午,当我们第一次踏进海口四中的大门时,为期两个月的实习工作也拉开了它的帷幕。
在这两个月的实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当时作为一名中孩子的种种心情。作为一名实习老师,这两个月让我学会了许多东西,懂得了很多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。
一:教学工作
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到孩子对老师的评价和认可,甚至影响到孩子对课程的爱好。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我非常满足,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了很多缺乏之处。在我上第一堂课的时候,我就消失了这样一个问题。
一堂课我都只是看着前面的孩子,而完全忽视了后面孩子的存在。而且,每次起来让孩子回答完问题后,都没有准时地让他们坐下。刚开头孩子好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的孩子回答下列问题,也常常看看后面孩子脸上的表情。
后来也渐渐发觉,在课堂上看着每个孩子脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。最终发觉,阅历是要一点一点地渐渐积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。
实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,孩子都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们确实太高估了孩子的水平。这一届的孩子许多在学校时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有肯定的难度,所以到我们去实习前,还有一些孩子连字母ABC都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。
确实如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。本来以为这些时间已经够多了,可是课后孩子也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发觉每节课让孩子操练地都比较少,始终都没有让孩子好好地操练。学校的都是操练课,操练对孩子学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加熬炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧急,孩子看了也会替老师焦急,影响了教学过程,也铺张了时间。
回顾这一段时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历,甚至由于读错了某个英语单词或某个字,还带着全班孩子一起读错,老师把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。
二:班主任工作
班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关怀孩子成长的主要老师、孩子主要的精神关心者、影响孩子进展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了许多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。
于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的状况,常常去看自习课,和孩子多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成果好,气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来更加现他们是特别可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的困难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。
以后的日子里,我们就不再担当班主任的工作。回头想想,班主任工作确实可以熬炼我们,提升我们的力量。虽然不再是实习班主任,可是我还是会常常去教室和孩子聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。孩子都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位孩子问我我关于生物方面的学问,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,莫非老师是机器人,什么都通啊。
虽然有些问题怀疑不能关心他们即使解决,但我觉得能关心孩子解决怀疑是一件挺欢乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的孩子相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,许多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开头和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。
总之,教学是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!实习虽然很辛苦劳碌,但对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢海口四中给了我一次这样的经受,也感谢刘老师赐予我全方面的指导和关心。
英语专业实习报告12
在开头实习之前,我多少有些心虚。由于我的很多伴侣都有过假期打工的经受。而作为一名英语专业的大二同学,这次的实习却是我的第一次工作经受。我很担忧自己会在工作的过程中消失过失。但如今回想这实习的两个星期在工作和生活上消失的困难,其实都不算什么。就像有名主持人鲁豫曾经说过的话,假如一个困难没有将你****,你肯定会变的比以前更顽强。我信任假如再有一次实习的机会,我肯定会比这次做的更好。
在这里我要感谢学校支配了这次实习,也要感谢公司给我这次机会,虽然只有短短的两个星期时间,但是我所学到的将使我受益一生。由于这次实习的经受让我本来枯燥的暑假变的充实起来。
一、实习过程
这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作。第一次走进办公室,一切都是那么生疏,全部的工作人员都各自忙着,仿佛没有人留意到我,这让我原来兴奋的心情多了一些慌乱。这个时候我想起了在学校时老师对我我们说的一句话,人的适应力量是无穷的。于是我深深的吸了一口气预备迎接接下来的一个个挑战。
说是文秘,其实我主要负责的就是打打文件,接接电话。多亏以前的练习,我的打字技术和质量足以应付领导交给我的任务。虽然只是坐了一天,但我还是感觉挺累的,再加上宿舍的简陋条件,生活真是给我上了意义非凡的一课,以前家长跟我们说一千遍挣钱多不简单,不如我亲身经受一天的感悟。
刚开头的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少,同事们也由于彼此工作没有交集依旧非常生疏。只是见面打招呼的交情。看着他们成天劳碌着,闲暇之余彼此开开玩笑,觉得他们真的是一个集体,而我却像个局外人般悠然。我想我不能再这样下去,于是,在办公室,有闲的时候就会看一些计算机方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,以丰富自己的力量。
但这样下去也不是方法,复印、传真、等文秘工作我都还没有把握。最终有一天我鼓起士气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。没想到她不仅告知了我发传真的方法还跟我说理许多文秘需要留意的事项。她告知我文秘必需看法仔细,细心,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比方说办理公文,就要保证文件的质量,用词要精确,材料要真实,抄写要仔细,校对要认真,力求每一个环节都不发生过失。否则就会耽搁工作,甚至酿成难以弥补的损失。最终为了让我把握发传真的方法她又交给我一份需要发的传真让我练习。回到自己的座位上我一边体会着同事跟我说的话,一边发传真,当听到传真发送胜利后的“嘟嘟”声,我便又小小地得意一番,虽然很傻,但至少又学会了一项办公器材的用法。
在这里我要特殊感谢这位前辈,她不仅教给了我许多有用的东西,还把我介绍给其它的同事熟悉,以关心我提高工作方面的力量。渐渐的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教这些前辈们,我觉得自己开头融入这个集体了。
在做打字发传真等枯燥工作的时候,我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件需要翻译,在大家焦头烂额,手足无措的时候,我冷静的走出来然后利用在学校学到的学问解决这个麻烦的问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。由于文件涉及的化学产品,金属元素等专出名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还常常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。
最令我没有想到的是,我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙,也节约了我不少时间。那些时常消失的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过,并没有真正了解它们的含义。例如合同,它是履行的根据,是成立的条件,品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不行。由于涉及双方的利益,而商家又以追求最大利润为目标,所以划分的越具体,责任也就越明确,也就可以避开一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。
英语专业实习报告13
一、概述
1、实习目的:
通过阶段性时间的实习,为我们将拓宽学问面,增添感性熟悉,培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去分析和解决实际问题的力量,能够将所学的专业理论学问运用与实践,并且在实践中结合理论加深对其熟悉和总结,为今后走上工作岗位打下肯定的基础。
2、实习单位基本状况
岑溪市其次中学是岑溪市的一间重点中学,始办于1992年秋,1996年被岑溪市人民政府定为市试验中学,20xx年通过广西自治区一级学校评估验收,20xx年通过自治区师范性中学验收。
3、实习岗位基本状况
在该校我担当高一级英语任课老师,主要的工作状况:对该校的高中一班级同学进行英语教学,根据教学目标和大纲的要求,以因材施教为原则,运用相关教学技巧引导他们进行课文学习,做好学问的输入与输出工作,
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