技师培训工作总结6篇

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参与山东省金蓝领培训考证工作已接近尾声，本次培训学习收获颇多，离不开省、市各级领导的大力支持，更离不开滕州市高级职业学校的领导和专业培训老师的辛勤努力。

作为参加培训学习的一份子，我深深感到参与一次这样的短期培训学习的意义重大，所以我特别珍惜政府和学校为我们制造的这次培训学习的机会，各专业的培训老师的教学和技术阅历特别多，对待这次培训工作也特别仔细。培训老师仔细了解了学员状况，设计贴近学员实际案例，做到了教学有效、有用、够用。培训老师为了让个年龄段和不同层次的学院能够快速理解专业学问，实行了多种形式的教学方法组织教学(1)实物教学修理电工技术是一门实践性很强的有用专业技术，涉及到许多常用电工按钮、开关、接触器、继电器、仪表和电动机、变压器等设备，对于年龄大的培训学院，多采纳实物教学，有利于快速建立起学员的感性熟悉，有助于教学工作的顺当实施。(2)多媒体教学，已制作出适量的多媒体电工培训课件。多媒体作为现代化教学手段，在教学中发挥着其特有的优势。它增加了课堂教学的信息量，能形象地展现器件、设备、系统的形状和结构;但它并不能完全代替传统“粉笔+黑板”的教学方法。针对修理电工技术涉及内容广、范围宽的特点，我采纳多媒体和传统教学方式相结合的形式，提高了授课效率和效果。对于短期修理电工培训，具有特殊重要的意义。对此，我特殊强调应用了多媒体教学，多媒体教学深受学员欢迎，教学效果明显。(3)充分利用学员身边的现实资源设计教学项目，如农村的电力架空线路、变压器设施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工应用学员平常就有接触，只是没有仔细观看和认真思索过，用这些电工设备设计教学载体，相关专业学问学员比较简单接受。

在实际操作方面，我仔细预备操作器材，设计好相关技能操作项目，依据实践教学打算的需要，完成了修理电工技能操作项目，每次操作训练前都充分预备了器材。如试电笔的使用、家用配电板的安装、异地掌握照明灯的安装、点动掌握、电动机倒顺掌握等10余个操作项目，都严格按操作要求实施。

在鉴定考试前，我仔细练习修理电工理论学问模拟试题，强化基础理论训练，为了加强理论学问薄弱的欠缺，我选择了修理电工相关理论学问模拟试题，装订成册专项练习，并进行了具体分析。

在过去的一个月的时间里，我和参与培训同事们一起学习和工作。彼此建立了深厚的友情，同时在培训中工作了工作力量，使我的业务力量和技术水平又有了很大的提高，当然这与上级领导的关心和大家的支持是分不开的。在此我深表感谢!作为工业自动化的一名电气工，我为了祖国的工业自动化水平的提高，我深感责任重大。所以仔细总结，并对自己有了客观、真实的总结。

技师培训工作总结2

作为一名电焊工技能培训指导老师，工作中我始终兢兢业业、任劳任怨，仔细钻研，将把握的焊接学问以及焊接技能传授给同学。同时作为一名老师我同样在思想教育上也尽心尽力。在领导和同志们的悉心关心和关心下，基本完成了全年的教学任务，现将一年来的工作状况汇报如下：

一、全年教学人员概况

20xx年全年共培训校企合作焊接专业同学XX人，其中XX学院同学XX人、XX技校XX人、XX学院XX人。其中XXXX人以及XX人已经培训达标顺当进入车间参加日常焊接工作，另外XX人仍旧在实训组进行技能培训。

二、平安文明生产做遵守纪律的好员工

有时候我经常在想，虽然自己不是一名中学老师、学校老师，但是身处教育的岗位，仍旧是一名教书育人的指导老师。先做人，后做事的理念始终在我心中。在日常的授课过程中，特殊是班前班后会，我将公司的各项规章制度，平安生产中存在的平安隐患等赐予宣贯讲解。主动参与公司组织的消防演习和区消防大队的培训。全年没有发生平安事故。

教育同学干一行爱一行的爱岗敬业精神，宣讲公司的“XX”战略，贯彻集团和XX公司的各项要求，增添同学的爱厂爱家的仆人翁精神，主动勤奋、遵守纪律做一名优秀员工。

三、教学工作

1、理论联系实际，使理论学问的讲解生动好玩

学问是积累起来的，学问是教育的灵魂。有人说学问就是力气，也有人说学问就是生产力，更有人说学问就是生命。我认为只有提高同学的焊接理论学问才能更快理解实际操作中焊接技能和手法的原理。有时候的理论课同学们听的枯燥无味，例如讲到电弧长度和电压的关系，“电弧电压指电弧部的电压，与电弧长大致成比例地增加，一般电压表所示电压值包括电弧电压及焊丝伸出部，焊接电缆部的电压下降值。”同学都是专业对口的死记硬背的理论都能答上来，但是让他们解释公式时，(焊条电弧焊时电弧电压与电弧长度的关系式可表示Uh=Uz+KL式中Uh-电弧电压，V;Uz-在肯定条件时(肯定电流和电极材料时)阴极压降和阳极压降之和，V;K-比例常数，电弧电压梯度;)他们又很难解释上来，电弧电压的凹凸取决于电弧长度的改变，当电弧拉长时，电弧电压上升，当电弧长度压短时，电弧电压降低。

但往往通过实际操作中飞溅的大小来解释，同学们就能很好的理解和记忆，电弧拉长飞溅增多，电压增大，电弧缩短飞溅削减，电压减小。像这样既能把握理论学问又能在实践中把握掌握飞溅手法的学问许多，他们也更乐于记忆，相比于单纯的死记硬背和枯燥的理论学问记忆来说，实操中的教育教学更能接受。

2、仔细做好班前会和班后会

一日之计在于晨，每天准时的班前会，讲解平安学问，讲解一天要学习的内容和焊接技术要求焊接留意事项。每天的班后会，讲解一天的培训中得到的学问，也是给他们一个互相沟通的机会，特殊是班后会的发言，我也往往是找同学分析总结一天的练习中还存在怀疑的地方提出来，然后询问其他同学的想法。虽然他们有时候答不上来，但是有想法、去思索。我信任这种教学，这种学习会使他们印象深刻。同时也能增加对理论学问的理解。

3、抓住技能教学环节，保证教学质量

向同学体统讲解焊接操作技能全过程；采纳示范操作表演或示范性试验手段，是同学通过观看获得学问，把握培训项目的操作要领；同学反复地进行实际操作练习。重点加强巡回指导工作；在练习的过程中，定期考试检查同学的联系项目，指出优缺点，提出改良要求，并做好操作培训日记录，保证了教学质量。

这其中一批一批的同学，每个人的技能水平和接受力量是不一样的，因材施教对悟性较高的员工更加严格要求，对技能练习略微差一点的同学也是主动引导，通过大量、反复练习。使他们能够尽快的适应车间产品的制造。

四、节省资源

废物利用

主动相应公司号召，节省从身边的小事做起。我在日常的教育教学中严格要求实训组同学的焊条头长度，掌握焊材的使用，也经常由于焊材不够而发愁。车间在XX的焊接过程中，经常剩余较多常焊条头。我组织同学到焊材库选择使用，练习焊接接头也取得了很好的效果，既节约了焊材产生了经济效益又熬炼了同学的技能。试板不够用，在练习角焊缝XXXXX，都从车间的下料区的废钢箱中选择较合适的废料练习，节省了材料。

五、群众认可

一批批同学虽然培训合格进入车间，但是作为XXXX焊工的培训时间仍旧过短，直接参加产品的制作还有很长一段距离。下车间一段时间后，同学勤奋学习，埋弧焊、氩弧焊、CO2气体爱护焊XXX等各个岗位上都有他们的身影。也涌现出了许多进步快，接受力量强的新生力气。从车间的反馈上，同学情愿学习、情愿接触跟新的学问，在参加生产的过程中总体得到了车间的认可。真盼望他们能够努力成长多涌现出向XXX一样从实训组走出的新员工。

以上是我近一年的工作，在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断提高自身素养，在干好自己本职工作的同时，连续发扬优点，立足岗位。对电焊培训工作尽职尽责、不断提高培训质量，保证保量完成公司的培训任务，使公司的焊接培训质量连续保持优秀水平，为公司的各项产品供应优秀人才。同时做好传、帮、带工作，充分发挥自己的聪慧才智，为公司的进展壮大做出应有的奉献，使公司的焊接水平得到进一步提高。

技师培训工作总结3

三十多年来，本人在各级领导的正确领导下，在各位同事的热忱关心和大力支持下，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，恳切待人，团结协作，遵守各项规章制度和工作纪律，不断提高服务质量和工作效率，较好的完成了各项工作任务。

一、努力学习，不断提高自身素养。依据支配，我先后仔细学习了有关法律法规及平安驾驶方面的学问，并进一步学习了马列主义、从而使自身素养有所提高，到达了“学以立德，学以增智，学以致用”的目的。

二、立足本职，干好工作。三十多年来，我始终坚持每一次车都要为乘客和领导负责的看法，做到仔细、平安出好每次车，圆满完成每次出车任务，平安行驶152万公里。做到无论什么恶劣天气，只要有任务，都能随叫随到。随时做好出车前的预备工作。虚心接受领导和同志们提出的看法和建议,并仔细改正。在技术方面，有不懂的都虚心向老师傅请教。在业余时间，能够主动的为领导办公室清扫卫生，关心各股室做一些自己力所能及的事情。

三、严格自律，做到“五勤”。即做到“眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤”，勤检查车辆，防隐患于未然，做到听从指挥调动，按规定时间返回单位，在执行公务期间，要文明驾驶，礼貌待客，热忱服务，做到车等人，而不能让人等车，并自觉地维护单位和个人形象。

四、爱惜车辆，勤俭节省。对所使用的车辆，每天进行全面的平安检查，若发觉问题准时处理，使车辆始终处于良好状态。仔细落实“三检”、“一保”制度，努力做到“三清”、“四不漏”，到达励行节省的目的。驾驶车辆始终做到不开快车、不开坏车、不超载运行，做到平安行车无事故。

三十多年来，我付出了许多，也得到了许多，连续数年被评为先进，多次获得优秀司机称号，多次受到嘉奖的表彰，这要感谢各级领导和同志们对我工

作的确定。在今后的工作中，我将再接再励、遵守交通规章、平安行车，圆满完成各级领导交办的工作任务，取得更大成果。

技师培训工作总结4

我从九零年进入车间，在设备修理岗位上检修和保养设备。参与工作以来，在车间领导以及师傅们的关心下，踏实工作。思想上主动要求进步，工作上兢兢业业、勤勤恳恳。多次参与劳培处、工会、举办的各种技术比武和技术竞赛练兵活动，并取得较好成果，受到过领导的确定和表扬。在修理这个岗位上勤奋好学，积累了丰富的工作阅历。二零零九年被评聘为修理技师至今。总结如下：

一、努力学习设备理论学问与实际相结合，主动参与技术革新活动。主要的工作是检修车间每台设备消失的故障以及设备保养，从事组装、检查设备运行状况、润滑、清洁设备等。全面系统的了解了各种设备的结构原理和技术特点，从而打下了深厚的理论和实践基础。

我通过对配件拆卸、检查、组装，对每一个配件，都认真讨论其功能、了解其用处和性能。因此技术业务水平逐步提高，在此基础上，我还擅长思索、勤于动脑，努力钻研业务学问，充分利用学过的理论学问结合实际工作进行小革新、小创造，参加改良和制作了多件生产工具，工作中，得到了实际应用。敢于创新，当设备消失问题时，他一方面虚心向老师傅请教，一方面自己刻苦钻研，仔细讨论设备的工作原理、结构特点，为设备改良奠定基础。钻劲不仅表如今技术革新上，还表如今实际工作中仔细总结阅历，干一行，钻一行。解决生产中的技术疑难问题，提出合理化建议。

开展了一些技术改革和QC公关活动，参加了20xx年《解决输送带粘连问题》《削减堵料次数》获厂QC成果三等奖；进一步提高了产品质量，保证了设备的有效作业率。所在班组20xx至20xx年被评为全国QC先进班组。

二、刻苦钻研技术业务，不断提高自身素养。

生产线全部进行了设备改造与更新，现有的设备技术改造较多，而且起点较高，运行人员变动较大，针对新设备的结构原理，作为修理人员依据实际状况加强设备技术管理，保障设备无故障运行，把握新设备的构造为生产技术供应有效保证。随着技术业务的逐步提高，靠着高度的责任心，一步一个脚印，积累了丰富的检修设备方面阅历。为了适应工作的特点，我对自己的要求更加严格，不断提高自身的.操作技能和技术业务素养。

三、努力学习新学问、新技术，解决生产中遇到的新问题

评聘为设备修理技师资格后，学习技能新的起点，即是前进的动力又是压力，要更加自觉的学习各种新学问、新技术。面对信息时代日新月异的进展，我深知求知的道路如逆水行舟、不进则退，必需与时俱进，才能适应新形势的进展要求。

近几年，设备不断推陈出新，新技术、新设备的应用层出不穷，我利用业余时间，搜集各种技术资料，重点对切丝机，一次加料机，烘丝机新技术进行了学习和钻研。同时活学活用，把学到的学问运用到实际中来，把握了切丝机主要部件的检修，一次加料新技术的应用，双系统的加热新技术。充分发挥了技术带头人的作用。

夜班设备检修工作，深感检修设备质量直接影响到班次的正常生产，娴熟把握了各项工艺要求，操作规程。并且把各种学问会融贯穿。我在工作中，坚持原则，严格把关，尽职尽责，靠过硬的技术素养和业务力量，参加处理了多起大型设备中断抢修恢复工作。主动参加设备创新机器改造活动，主动提出合理化建议，在工作中发觉为保证产品质量主动和班组长改良，保证了设备运转正常，不消失质量事故。常常消失卡死不转，我们进行了传动系统的改造取得了良好的效果，使设备正常运转。

技师在实际工作中就是要起到传授本岗位基本道理，解决怀疑的作用，例如在一次对切丝机修过程中。发觉切丝不正常，不能正常进刀空气，班组人员查找不出缘由，让我去关心分析一下，我通过多年的理论学习和实践阅历，排列出可能存在的各种状态，首先排解了进刀丝杆的可能，分析出只有气动摇摆气缸才能发生这样问题，而气动摇摆气缸系统，恰好机、气两种状况，于是检查气缸轴承系统，发觉已经损坏。当压缩空气进入时，气动摇摆气缸不工作而失效结果，更换了新的轴承再没消失此类问题发生。

从中我也熟悉到的要学习新学问、新技术的重要性，对检修质量存在焦急需解决的薄弱环节，如今切丝机上排链传动链条常常消失卡死，准时组织有关人员分析学习，下一步进行这个的疑难问题解决。

四、作好职工技术培训和指导、传授技艺工作

作为技师，要内强素养，外塑形象。内强素养就是要不断的完善自我。外塑形象，不仅在生产第一线发挥技术骨干和模范带头作用。而且还要担当起技术操作培训，指导岗位练兵和技术竞赛任务。我仔细的履行了技师的这些职责，去年组织了技术比武。我作为考评员，遵守考评员职业道德，工作仔细负责，，严格执行工作程序、工作规范、工作标准。具有高度责任感和良好的团队合作精神，共考评13人次。

主动参与了技术练兵、技术竞赛培训，搞好传、帮、带活动。把自己的实际阅历进行归纳、总结，传授给年轻的同志们，使他们吸取阅历教训竞赛中少走弯路，关心他们理论与实践相结合，早日成为岗位上的带头人，带动他们不断提高业务素养，向更高的目标努力。依靠过硬的技术业务素养和高度的责任心，仔细负责的圆满完成了工作任务。在今后的工作中立足岗位，扎实工作，为厂的进展做出自己的奉献。

技师培训工作总结5

转瞬间，技师学院生活就要结束了，三年来，我在技师学院的学习的过程中收获了许多。宝贵的三年学习生活，感觉特别有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。通过在学校的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好；主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为同学会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变力量；有高度的责任心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性；从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，面对如今，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。

急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。三年的生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

技师培训工作总结6

五月份我在二次检修六班先后参加：330kV高超变1号主变爱护定检、全运会保电、省公司技师素养提升培训班等学习和现场工作。现将五月份学习培训工作的收获及缺乏总结如下：

收获：

理论方面：利用十四运保电驻站和省公司技师培训班时间主要围绕电力系统运行及故障分析、电力系统各元件序阻抗及其相应等值电路、电力系统横向短路故障分析等内容开展理论学习；针对之前学习过程中遗忘的理论基础学问和学习过程中混淆的概念进一步加深了理解和熟悉。

现场工作方面：5月份参与了330kV桥陵变新增两组110kV间隔爱护验收、330k