英语青年教师工作总结（二篇）

第7页共7页英语青年教师工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、在思想上积极进取我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。在校内，虚心、主动地向____学习信息技术，丰富教学手段，向____请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、在分管工作上，服从安排，积极主动在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。四、提高素养，不断创新在各位领导和教师的大力支持、帮助下，在这学期本人开始开设综合实践.而且自己所教班级成绩名列前茅但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。青年教师学期小结2篇时光荏苒，白驹过隙，转眼又一个学年过去了。今天，我们全校的青年教师济济一堂，在这里召开青年教师学期工作总结大会。首先，我很荣幸能够有这样的机会，作为青年教师代表在这里发言，感谢学校领导的信任，师傅、同事的热心帮助以及在座所有人对我的鼓励和支持。谢谢大家。____年____月，我从吴江师范学校毕业后就到这里工作。初为人师，在教育教学中总会遇到这样或那样的困惑和问题，时常让年轻懵懂的我招架不住，感到力不从心。在我最迷茫的时候，学校为我创造了优越的学习条件，师徒结对、安排听课、读书会、教科沙龙……可供青年教师学习成长的平台很多，我像一个永不满足的孩子，尽情地吮吸着知识的甘泉。我深知“笨鸟先飞”的道理，在教育工作中刻苦学习，孜孜以求。工作四年来，几乎每天都第一个到办公室，没有请过一天病、事假。为了能够顺利地驾驭课堂，薛法根、于永正、孙双金、李卫东等全国名师的教学实录我看了一遍又一遍；每天晚上，我都会习惯地端坐在电脑前，勤反思、写博客。一分耕耘、一分收获。我的数十多篇教育文章在《苏州教育》、《姑苏陶苑》等杂志上发表，撰写的论文获省级以上一等奖五次。在镇青年教师赛课中，我以总分第一的成绩获得优秀奖。同时，吴江市教科新秀、吴江市优秀班主任、吴江市信息工作先进个人、吴江市优秀团支部书记、市年度考核优秀等荣誉也纷纷向我走来。我深知唯有不断努力，才能对得起那份领导和家长对我的沉甸甸的信任。苏州市副市长朱永新先生说：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋的工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我很喜欢这段话，诚然，与老教师相比，我们缺少历练，缺少经验，但青年人也有自己的长处，也能收获希望。回顾自己的成长经历，如果真要说经验，那么概括起来，就是六个字：“读书，思考，行动”。我越来越深刻地意识到，教育不仅是一种职业、一种名号，更是一种责任，一种事业。以责任的意识，以事业的态度对待自己所从事的教育，一定能开出属于自己的教育花朵。正如我的座右铭所说：投身幸福的教育，享受教育的幸福。千秋大业，教育为本；教育成败，系于教师；教育未来，系于青年。我校是一个青年教师人数极其庞大的团体，仅28周岁以下的教师就达96人，从很大程度上来说，青年教师的发展决定着学校的发展。作为青年教师的一员，我时刻感到自己的肩上任重而道远。上学期，学校发出了大力开展“三讲三比”主题教育活动的倡议，即讲责任比投入，讲爱心比奉献，讲质量比进步。让我们共同携起手来，在青年教师队伍中形成你追我赶、见贤思齐的良性竞争态势，为有效教学和学生的全面发展服务。前不久在网上看到一篇文章，题目叫做《教师铭》，作者是一位在教育事业上兢兢业业奋斗了一辈子的普通老师，小诗道出了我们共同的心声，在这里献给大家，愿与大家共勉，一起为盛泽中心小学灿烂辉煌的明天而努力！德不在高，修养则成；识不在博，积累则成。斯是教师，贵在创新。兴邦无旁卸，育人尤可心。心灵增后劲，课堂溢激情。可以强素质，长智性。少无聊之疲惫，多纯净之童心。校园小舞台，堪比大世界。心里云：今生欣慰！青年教师学期小结（2）：本学期即将结束，在这一学期中学校为青年教师创设了许多机会，搭设了各种各样的平台，使许多青年教师在教育教学中都有了很大的提升和发展，现将一学期的工作做一总结：一、所做的工作：（一）加强对校本教研的过程管理，为教师创造相互学习的机会1、本学期的教师节为刘佳、孟庆敏两位青年教师举行了“双师制”的拜师仪式。2、为了了解我校课堂高效教学的实施情况，由教学管理人员及所有学科组长组成了文科、理科评估团，第三—四周对九年级课堂进行了评估；第十六—十七周对七年级课堂进行评估。3、为提升青年教师的专业发展，提高青年教师的教学基本功，本学期由教务处主办、工会协办的青年教师教学技能系列赛粉笔字部分，在第四周顺利举办，系列赛之教学设计比赛已于期末期间上交。4、刘倩、姜昊、朱虹、毛颖四位教师参加了河西区第十届双优课比赛的决赛。（二）加强常规管理，使教学工作更规范化、制度化本学期教务处继续实施教案、听课、课堂教学等常规工作的检查，现将对青年教师的检查进行反馈。1、教案方面：本学期共进行了学期初、期中、期末三次教案的检查。期末时继续采用了由备课组长、学科组长、教务处三方共同对教案进行评价的方式，推选出24份a类教案，其中包括青年教师窦金莲、方玉玲、吴侠、王丽莉、朱虹、韩丽莉、黄雁、王惠昕、杨柳、王莹、佟蕊、孔凡红、孟庆敏、杨志迎、王娟等老师的教案，这些教案更多地体现出了对学生的关注，对学生不同能力的培养。2、听课方面：对于青年教师每学期都有听课至少15节的要求（学科组长、中层干部为20节），大多数教师都能按时按量完成。其中，陈璐老师共听课32节；田娟老师听课22节；杨志迎老师听课21节；王娟、王丽萍老师听课18节；刘颖老师听课17节；吴侠、刘丽彦、尚子鹏、钱一南、高丽娜、孟庆敏、杨阳等老师听课16节，这些教师都超过了所要求的听课节数，在听课过程中每位教师都或多或少的得到了一些收获和启示。3、课件、试题方面：据统计上交课件数量较多的老师有李彦24个；孔凡红21个；杨柳18个；刘颖17个；王惠昕16个；试题方面统计韩丽莉老师46套；刘倩老师14套；窦金莲、李彦老师9套，其他老师也或多或少的上交了一些课件和试题，希望老师们能利用假期将所使用的课件和试题进行规范整理，以利于下学期我们将这些资源能够共享。二、所取得的成绩：1、黄雁老师在河西区第五届青年教师学术论坛中获二等奖。2、刘倩、姜昊、朱虹三位青年教师在河西区第十届双优课中获二等奖；王丽萍、佟蕊两位老师获三等奖。3、在河西区中学第十一届“通用技术”、“劳动与技术”学科技能竞赛活动中，八年级的四位同学在王丽萍老师的指导下获河西区初中丝网花制作第二名的好成绩，王丽萍老师获优秀指导教师奖，田娟、刘颖、张楠、佟蕊几位教师也同时我校也荣获了初中组团体三等奖。4、由区教育工会与区教研室联合举办了河西区第七届青年教师教学基本功竞赛活动中姜昊老师获一等奖。5、青年教师教学技能系列赛—粉笔字部分通过八位评委两次评审，最终评出一等奖2名：古松暹、刘倩；二等奖分别是王丽萍、佟蕊、刘佳（大）、李彦、第元第、强华、孟庆敏、钱一南8名教师。三、提几点要求：1、利用假期反思一学期以来在教育教学中的经验、教训。2、利用短暂的假期读一本好书。3、计划、制定下学期的规划，包括读书计划。本届创优课在形式上与以往有所不同，我校的四位教师经历了此次的创优课作课，或多或少都有一些体会，下面就请朱虹老师来谈谈她的一些感受。本学期两位青年教师在师傅们的精心指点下进步很快，下面请孟庆敏老师来谈谈在本学期与师傅的学习过程中的一些收获和感受。英语青年教师工作总结（二）每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员，任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的工作总结如下：一、教育教学上：坚持课改，认真教学教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节，力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。在制定教学目标时，我非常注意学生实际情况，把握教学内容重难点。另外我认为听课也是提高自身教学能力的一个好方法，青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师，同时也听有些青年教师的课。听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，通过批改作业了解学生的掌握情况，以便在辅导中做到有的放矢。在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考能力和自学能力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。二、班级管理上：总结理论，以待实践虽然自己不是班主任，但是对于班级管理我毫不放松，学校为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮助很大。我的师父是物理组备课组长，他不但教学好而且班级管理更是一流，他幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动，在错误中成长。有师父的帮助，半年中我学会了如何开好班会，学会了利用班会形成良好的班风学风，学会了和学生进行心与心的交流，学会了处理一些突发事件，学会了关爱学生，调解学生间的矛盾。半年中我与学生一起成长，积累班级管理经验，期待自己真正成为班主任时的挑战。三、思想上：爱党爱国，积极进取作为一名青年教师，我积极参加学校组织的活动，自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬领导，团结同事，遵守学校的一切规章制度，乐于接受学校布置的各项工作。在到学校报道的第二个月我就上交了入党申请书，争取早日加入____。四、个人发展上：加强理论学习，提高业务水平现在的社会是一个学习的社会，对一名青年教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己，更好的教学生，使自己教学水平有一个质的飞跃。我准备了四种高一必修参考书，而