八年级思想品德下册一框财产属于谁教学

八年级思想品德下册一框财产属于谁教学第1页/共23页这是我刚买的摩托车上个星期上班时被别人偷了，你还给我！又不是我偷的，我是花钱从别人那买的，凭什么还你！王阿姨邻居张阿狗第2页/共23页财产属于谁第3页/共23页在20世纪70年代，代

表我国家庭重要财产的还

是手表、自行车和缝纫机。

随着我国经济的不断发展，

我们家中的财产越来越丰

富。你来说一说：1．你的家庭近些年来新增了哪些财产？2．这些财产属于谁？第4页/共23页判断下列财产属于谁？1．我国奥运会国家体育馆标志性建筑物—鸟巢

2．张三家里承包的5亩责任田

3．小李在家里开了个百货小卖部

4．公立学校的教学楼

5．芜湖长江大桥

6．乡镇企业所拥有的财产

7．小明投资所办的服装厂第5页/共23页社会财产归属分类国家所有集体所有个体所有第6页/共23页下列财产哪些是属于个人的？哪些不属于个人的？为什么？某副市长贪污受贿3720000元，21000美元小马的父亲开办企业年终缴纳税收后，获得35万元收入。小亮征得父母同意，用家庭存款的利息购买了一台照相机，自己使用。小云在放学的路上，捡到了一个装有820元的钱包建筑工人阿强在地下施工时，挖了两个金元宝，趁人不备，带回家。李明在自家自留地上种的树木。你来当法官：第7页/共23页不合法财产合法财产结论：公民的合法财产才属于公民个人所有。我国法律规定，公民个人的财产包括：

公民的个人合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜、和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。第8页/共23页概念查找占有权：是指财产所有人对财产的实际控制权。使用权：是指所有人据财产的性能和用途加以利用，以满足自己的需要的权利。收益权：是指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济收益的权利。处分权：指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人有权决定财产命运的权利。第9页/共23页想一想？小王的父亲用合法的收入买了一辆小轿车。小王的父亲驾车送小王上学办理了相关手续，小王父亲驾车运营。三年后，小王父亲将这辆车卖掉。小王的父亲对属于自己的财产拥有哪些权利？占有权使用权经营权处分权财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。所有权第10页/共23页这是我的摩托车，上个星期上班时被别人偷了，你还给我！又不是我偷的，我是花钱从别人那买的，凭什么还你！辩一辩：案情分析这辆摩托车所有权应该归谁？现在请你来判定。应该归王阿姨。张二狗明知是赃物而购买，是一种违法行为，因此所得的财产不是他的合法财产，不具有合法的所有权，不应归他所有。第11页/共23页这是我刚买的摩托车，上个星期上班时被别人偷了，你还给我！又不是我偷的，我是花钱从别人那买的，凭什么还你！你有没有自行车或其他东西被偷的经历？你当时是何心情？有什么样的感受？说一说：

公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其他家庭成员的衣食住行，是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民合法财产所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。我国法律保护公民合法财产所有权的重要意义案情体验第12页/共23页阅读教材P72两则法律案件，小组讨论并进行对比。思考：审判机关在依据法律、采用的方式和追究侵权人的法律责任方面有何不同。案例法律依据

追究的责任

采用的方式案例一

案例二民事法律民事责任刑事法律刑事责任责令将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人的经济损失。判处罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等。保护公民财产所有权的两种主要手段：

1．通过民事法律手段予以保护；

2．通过刑事手段予以保护。第13页/共23页这是我的自行车，上个星期上班时被别人偷了，你还给我！又不是我偷的，我是花钱从别人那买的，凭什么还你！如果张二狗认为这辆摩托车是他花钱所买，要想拿车必须给他买车的钱，王阿姨该怎么办呢？案情续写第14页/共23页王阿姨的亲戚好友都来帮忙，想出以下几种办法：

1．张阿狗买的价格不是很贵，就给他钱拿回车子。

2．咱家人多，多去几个人把车抢回来。

3．去公安局报案，由法院来处理，依靠法律来维护自己权利。请你支招

①如果你是王阿姨，你会选择哪一种？说说你的理由。②共同探讨了这则案例后，对你有什么启示？案例启示

当我们的财产所有权受到侵害时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。第15页/共23页某县工商行政部门执法人员孙某，在对瓜农刘某违反市场管理规定设摊卖瓜处理的过程中，与其发生口角，并以没有办理营销执照为由将其一车西瓜扣留数周为惩罚，不予处理，由于气温过高，导致西瓜全部变质，无法再售卖，损失达好几千元。1．你认为孙某的处罚合法吗？2．刘某应怎样去维护自己的财产所有权？国家行政机关及工作人员，在行使职权的过程中，出现行政违法实施没收财产的行政处罚，违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政措施时，当事人可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以赔偿，以维护自己的财产所有权。第16页/共23页六名“驴友”旅行归来，因多出来的钱不好平分，于是提议合伙买了彩票。马青等六人将剩余的20余元买了4张彩票，交给从事会计工作的张某管理，还作出了详细彩标号码记录和平均分配约定。过了几天，马青看报纸，发现他们买的彩票中，有一张中了奖，奖金有60万元。于是提出大家平分奖金，此时张某却变了卦想独占这笔钱，说是自己提议买的，不愿履行约定，经多次交涉无果后，其他5人遂向人民法院提起诉讼。法院审理认为此案中，40多元钱在购买彩票前的确属于6人共有，所买的彩票所有权也应归6人共有，并且在购买后又有明确约定，因此该奖金应归6人共同所有。法院判决张某应支付其余5人各10万元。1．你从上述案例中得到什么启示？2．假如张某表面答应却拒不付钱，那五位“驴友”该怎么办？

当财产所有权归属发生争议时，我们应依法向人民法院提起诉讼，请求确认所有权；当我们的财产被他人非法占有拒不返还时，可提请人民法院强令不法占有人返还原物；另外，若财产已受到不法侵害而毁坏或灭失时，可提请人民法院要求赔偿损失。第17页/共23页

六名“驴友”旅行归来，因多出来的钱不好平分，于是提议合伙买了彩票。马青等六人将剩余的20余元买了4张彩票，交给从事会计工作的张某管理，还作出了详细彩标号码记录和平均分配约定。过了几天，马青看报纸，发现他们买的彩票中，有一张中了奖，奖金有60万元。于是提出大家平分奖金，此时张某却变了卦想独占这笔钱，说是自己提议买的，不愿履行约定，经多次交涉无果后，其他5人遂向人民法院提起诉讼。法院审理认为此案中，40多元钱在购买彩票前的确属于6人共有，所买的彩票所有权也应归6人共有，并且在购买后又有明确约定，因此该奖金应归6人共同所有。法院判决张某应支付其余5人各10万元。1．你从上述案例中得到什么启示？2．假如张某表面答应却拒不付钱，那五位“驴友”该怎么办？第18页/共23页通过这堂课的学习，你学到了什么？课堂小结第19页/共23页知识点小结归属分类国家所有集体所有个体所有公民的合法财产财产所有权内容占有权使用权收益权处分权主要保护手段通过民法予以保护通过刑法予以保护受到侵害发生争议请求法院确认强占不还申请强制执行毁坏灭失向法院诉求赔偿行政违法侵权向法院诉求撤销裁决或赔偿当我们的财产所有权受到侵害时，我们应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。第20页/共23页1．根据我国法律规定，下列可以成为公民财产的有（）①公民的房屋、储蓄②公民的生活用品、文物、图书资料③公民的林木、牲畜④公民房屋附近的矿藏、山林A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，就是（）A．财产使用权B．财产继承权C．财产所有权D．财产处分权3．小王将自己的私有住房合法出租获得租金，租金体现小王对自己财产的（）A．占有权B．使用权C．收益权D．处分权4．某中学九年级学生小明把自己平时积攒下来的零用钱2