共创和谐校园演讲稿

共创和谐校园演讲稿

概要：黯淡了。她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年，假设导演没记住自己，那有多么为难！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她单独站在一旁。突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧！〞一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔膜。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创立和谐校园的根底。第二个故事是在1966年11月，吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她，认为她一定能得冠军，就在路途上为她设了许多蓄水点，助她一臂之力。可是比赛开始后不久，她逐渐感觉状态非常不好。有一个人已经超过了她，她努力追，但尚有一臂的间隔。当她走到一个蓄水点，拿起一瓶水，喝几口之后，习惯性地想扔到地上。可这时，她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后，得到对手援助的选手夺冠，并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃，为什么要那么做，她说，我不可能打破那纪录，但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助别人，成就别人的品质，她在朋友中获得了极高的声威。20xx年7月，她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园，我们要学会互相成就。有着利他的心，我们才能换来别人的信任，共同营造“人人为我，我为人人〞的

共创和谐校园演讲稿,

共创和谐校园演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我今天演讲的题目是?共创和谐校园?。

和谐，自古就是人们追求的目的，不管中外。和谐，它意味着和平，安详，代表着人人互相关爱，互相成就的气氛。确实，正如我国古人给它定义的一样，和，相应也；谐，和也。可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。

和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美妙的理想，我们该如何在校园里实现呢？我想通过分享三个故事，与大家共同品味与感悟。

第一个故事发生在2022年。电影?卧虎藏龙?斩获四项奥斯卡大奖的消息传来，一个叫李凤梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年，假设导演没记住自己，那有多么为难！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她单独站在一旁。突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧！〞一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔膜。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创立和谐校园的根底。

第二个故事是在1966年11月，吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她，认为她一定能得冠军，就在路途上为她设了许多蓄水点，助她一臂之力。可是比赛开始后不久，她逐渐感觉状态非常不好。有一个人已经超过了她，她努力追，但尚有一臂的间隔。当她走到一个蓄水点，拿起一瓶水，喝几口之后，习惯性地想扔到地上。可这时，她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后，得到对手援助的选手夺冠，并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃，为什么要那么做，她说，我不可能打破那纪录，但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助别人，成就别人的品质，她在朋友中获得了极高的声威。20xx年7月，她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园，我们要学会互相成就。有着利他的心，我们才能换来别人的信任，共同营造“人人为我，我为人人〞的和谐气氛。

第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族，在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民，通过自学消费出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日，二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手，一个是造车天才，一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司，名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的友谊。我们作为学生，学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志，是创立和谐校园的捷径。

高中三年，是充满热情奋斗的三年，也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创立成和谐温馨的家，我们才能在其中更好的生活与学习