北师大版小学语文一年级上册《第十一单元冬天2雪地里小画家》课教学设计78_第1页
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北师大版小学语文一年级上册《第十一单元冬天2雪地里小画家》课教学设计78_第3页
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精选文档精选文档PAGE精选文档《雪地里的小画家》教课方案

一、激趣导入:

1、此刻是什么季节?(冬季)是啊,冬季到了,天气愈来愈冷

了,有时天空还会飘起雪花,不一会,树上白了,地上白了,房屋上

也白了,你们喜爱下雪吗?(喜爱)下雪的时候,你们都玩些什么?

2、你们在雪地里玩了这么多风趣的游戏,有一些小画家,也非

常喜爱雪,那他们在雪地里都玩了些什么呢?大家想不想知道呢!今

天我们就来学习《雪地里的小画家》

4、齐读课题,谈谈你想知道什么?

生:我想知道雪地里都有哪些小画家?

生:小画家都画了什么?

三、读通课文,学习字词

1、同学们想知道的这些问题的答案都在课文中,翻开书,自己把

课文读两遍,注意读准字音,读通句子,有不认识的字借助拼音多读

几遍。

2、认读识记生字词

1)出示带拼音的生词。自由读、指名读、领读。

2)出示带拼音的生字:

a、带拼音的生字室这节课要求我们记着的,下边请同学们在小

组内想个好方法把他们记着读正确。

b、同位相互读。

c、开火车读。3、再读课文,争取把课文读流畅。

4、指名检查读课文,纠正字音。其余同学边听边思虑雪地里的小

画家都有谁。

三、创建情境,读中感悟

1、小画家们都画了些什么呢,下边我们就来细细地读课文,请同

学们说一说?

小狗画梅花

小鸭画枫叶

小马画月牙

小鸡画竹叶

2、雪地里除了这些小画家外,还有一些动物朋友也来了,看他们

是谁,都画了些什么?

你能用“画。”这个句式来说一说吗。

3、小画家们画了这么多风趣的图画,他们是用什么画的?(脚)

不用笔吗?不用颜料吗?不用颜料不用笔,就能画出这么美的图

画,你们感觉这些小画家怎么样?(了不起、厉害)谁来骄傲的

读一读这两句话。

4、动物们都在雪地了嬉戏,画画,多么风趣呀,咦,青蛙为何

没参加?谁再来问一问,指名问答。嘘,青蛙睡着了,不要吵醒

他。男同学识,女同学答。5、雪地里这么好玩,青蛙怎么躲在地里睡大觉呢?(冬眠)像

青蛙这样,整个冬季都躲在洞里不吃也不喝,呼呼地睡大觉,就

叫冬眠。你还知道哪些动物到了到了冬季也冬眠?

9、雪地中画画风趣吗?端起书来,再来读一

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