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小学二年语文下册短阅读练习题一阅短,答题象龟400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长米,重约250千克,长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。象龟的力气非常大。它每天能爬行千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行。有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死。象龟是个老寿星,能活三百岁。1.照样子,写词语。例:又粗又壮___________、____________、___________2.象龟是_________人在_________多年前发现的。3.这篇短文写了象龟的哪些特点?_______________________________4.人们为什么称它为象龟呢?________________________________二阅课片,答题大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,1/
石头有多重,大象就有多重。”1.照样子写词语例:又高又大_____________________例:直摇头___________________2.先体会两个句子有什么不同?再用多出的字写句子。(1)曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个____字,强调曹冲年纪___。仿写:_____________________(2)象这么大,有多重呢?象这么大,到底有多重呢?第二句比第一句多了一个____词,突出了________仿写:__________________三阅第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1.短文共有(______)个自然段,2.根据短文内容,选择合适的词语填空。(填序号)①摘下②施肥③穿上④喷洒2/
.......(1)春天,小鹿经常给果树浇水、(______。(2)果树生病了,小猫给果树(______)药水、杀虫。(3)秋天,小熊爬上果树轻轻地(______)一个大苹果。(4)冬天,小猴给果树(______)厚厚的棉衣。3.小伙伴们明白了什么,请用“_______”在文中划出来。4.你喜欢文中的谁?为什么?我喜欢_______,因为_______________________________________四阅秋游公园秋天到了,公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢
映着蓝蓝的天还把云朵也请到家里来
云朵像鱼一样
在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型,有大象,有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂,来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评,一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。1.“翠”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。2.根据文章内容填空。这里简直就是______,来观赏菊花的人______他们一边忙着______,一边不停地_______。3.照样子,用上加点的词写句子。沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……__________________________4.在文章的空白处填上合适的标点符号。五阅短,成习小草和土地妈妈在土地妈妈的精心哺(bǔ)育下,小草长得越来越繁茂了,竟成了绿油油3/
的一片,漂亮极了。一天,天空黑沉沉的,电光一闪一闪的,雷声轰(ōng)隆(ōng)隆作响,狂风越刮(guā)越大。大柳树说:“暴(bào)风雨要来了,大家当心啊!”小草听说暴风雨真的要来了,急得呜(ū呜地哭起来:“暴风雨要来了,我们该怎么办呢?”土地妈妈安慰小草:“不要哭,有妈妈保护你们,你们放心吧!”风来了,雨来了。土地妈妈用手紧(j)紧地抓住小草的根须(,用嘴把小草周围的雨水咕嘟(gūdū)咕嘟都喝了下去,小草一点儿也没受到委屈。没过多久,风停了,雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说:“谢谢您,土地妈妈!如果没有您,我们早就被风雨吞没了。”1.这篇文章一共有_____个自然段。2.用“”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。3.请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的,雷声轰隆隆作响”。__________________________4.文章最后一个自然段写小草很高兴,这是因为()A.风停了,雨停了B.小草战胜了暴风雨C.土地妈妈抓住了小草的根须,喝下了小草周围的雨水,保护了小草D.小草长得漂亮六我阅。曹冲称象(节选)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“d造一杆大chèng),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行4/
....啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,”1.给选文中的加点字择正确的音、画“√”。2.从选文中找出下列字词的反义词。轻(_____)
上升(_____)3.选文中画横线的句子描写了大象的_______大象的身子像_____,腿像________。4.选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?___________________________5.选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______。6.曹冲称象的过程:________→______→把大象赶上岸,往船上装石头→____________。七享阅的趣树伯伯的心真好树伯伯的心真好。夏天,太阳火辣辣的。天这么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳,为的是给我们带来一片阴凉。冬天,北风吹,雪花飘。天这么冷,他们反而把衣裳脱掉了,为的是把更多的阳光留给我们,而他们自己甘愿在风雪里挨冻。啊,树伯伯的心真好!1.短文共有(______)个自然段。2.联系上下文想想“甘愿”的意思,按要求答题。(1)与“甘愿”意思相近的词语是(______。A.甘心B.希望C.愿望(2)用“甘愿”造句:____________________5/
....3.根据短文内容填空。夏天,树伯伯给我们____。冬天,树伯伯为了________,自己甘愿在_________挨冻。4.比一比,在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×”。树伯伯的心真好。
啊,树伯伯的心真好!(1)两个句子相同,重复了,可以去掉一句。(______)(2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。(______)(3)两个句子的标点符号不同,所以表达的感情轻重也就不同。(______)(4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。(______八享阅的趣太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(),鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(ī)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣睡觉了。太阳花的颜()色可多了!有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。1.短文第(______)自然段写了太阳花开放的时间。2.太阳花长什么样?用“____”在文中画出相关句子。3.你知道它为什么叫太阳花吗?根据短文选择正确答案,画“√”。(1)它的花圆圆的,像太阳。()(2)它的花会向着太阳开。()(3)它的花在太阳升起时开放,太阳落山时合拢。()4.照样子,用加点的字词写句子。例:太阳花的颜色可多了!有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。___________________________九课阅。6/
我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(lǐnliè),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1.结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒——(_________)
摧残——(_________)
畏惧——(_________)2.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.短文赞扬了水仙花(_________)的精神。(多选)A.清香洁白B.不怕寒冷C.坚韧顽强十阅课选,成习小熊很难过。他还是每天扎(zāzhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折(zhézh一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1.用“√”选出括号内正确的读音。扎(zāzhā)
折(zhézhē)2.小熊很难过,但是他还是每天________。松鼠也很难过,但是他还是每天7/
________。①折纸船②扎风筝3.把松鼠在纸船上写的话用“”画出来。4.松鼠为什么高兴得哭了?()A.因为他看到一只风筝飞来了。B.因为小熊愿意跟他和好了。十、阅短,成习燕子和小鹿①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(ɡ)帽子上的毛绒球。②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1.照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)____________________________(2)飘飘摇摇(AABB式)____________________________2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。3.根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的()太薄,不能抵抗(_______),所以都得在(_______)到来前,飞往()的南方过冬。4.小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。每当()来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。8/
十、阅理小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘g)拜bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”1.照样子,写词语。笑眯眯________、________、________2.文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。梅花鹿:________
小鸭:________
小松鼠:________3.从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。_____________________十、课阅。揠(yà)苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“”画出来。2.这个人“揠苗助长”的原因是()9/
A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。3.这则寓言告诉我们()A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。十、阅庐山的云雾庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1.认真读文章,根据文章内容填空。庐山的景色。庐山的云雾,庐山的云雾。A.十分秀丽B.瞬息万变C.千姿百态2.近义词连一连。瞬息万变姿态万千
千姿百态千变万化
依依不舍流连忘返3.找出文章中的一个比喻句,用“”在文中画出来。4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________十、课阅。10/
我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:”妈妈,我自己能行。”小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”1.小皮摔得严重吗?从哪里可以看出来?用“”画出来。2.小皮摔下去后,妈妈想________,可小皮却说“”。3.小朋友,你喜欢小皮吗?为什么?_________________________________答一、1.
又红又大
又圆又亮
又高又瘦2.
西班牙4003.这篇短文写了象龟的特点是:体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。4.因为它长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。二、1.
又大又红
又红又甜
又粗又大
直摆手
直叫喊
直跺脚2.才
小
他才上一年级。
到底
人们的好奇心
你到底去不去玩?三、1.62.②④①③3.吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。4.
小熊
小熊尊敬长辈,知道分享的快乐。11/
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