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文档简介
Word第第页环境调查报告(集合15篇)环境调查报告1
近几年来世界的环境在不断的恶化。防止环境污染,爱护环境,维持生态平衡,已成为社会进展的一项重要举措,也是我们每一个人的义务。
为此我调查了一下:
调查时间:20xx.X
调查地点:桂东沤江
调查对象:三位公民
调查问题一:沤江变成什么样子了?
公民甲:“河水没有以前那样清亮啦,很浑浊。水里鱼儿也没有,上面有一些垃圾。”
公民乙:“沤江水变得很不洁净,工厂排出的废水又黑又臭,都是一些工厂弄得”
公民丙:“河水变得很臭了,有许很多多的垃圾。以前有许多的鱼儿、螃蟹、虾子……如今都不见啦!”
对啊!如今河里许多的垃圾和废物,有许多的废水,把河水弄得脏兮兮的。那些鱼、虾、蟹……都在这一些污水里活不下去啦!河水被这些废水、垃圾和废物弄得很臭。
调查问题二:为什么会变成如今这样?
公民甲:“由于有一些人不留意爱护环境。有一些人乱砍乱伐,导致失去生态的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里乱扔垃圾和废物;有一些工厂直接往水里排放废水;有的甚至占用河道来种蔬菜和一些东西。”
公民乙:“1.有一些人乱扔、乱采、乱丢、乱挖、乱排放。”
2.有一些人乱砍乱伐,不好好爱护森林。
3.市民素养较差,没有要爱护环境的意识。
4.有一些人在上游采石挖沙,导致水土流失。
公民丙:“由于有很多人不爱惜环境,让河流变得很脏。还有许多的垃圾,当然是我们的公民扔的。废水是一些工厂和市民任凭排放的。有了这一些污染水自然也变臭啦!”
是啊!人们乱扔垃圾废物,工厂直接排放废水,水怎么可能会不臭呢?
调查问题三:我们应当实行怎样的措施?
公民甲:一、多在河边植树造林,爱护生态环境。
二、不要往河边乱排放废水,不要往河里乱扔垃圾和废物。
三、爱护生态防止水土流失,爱护水源。”
公民乙:“不乱在河边或河里扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好,不要往河里扔;多在河边植树造林,不污染水源。爱护环境,我们责无旁贷!
公民丙:“大力宣扬保环境学问,增添环境意识。从每一个人做起不乱扔垃圾,废物。废水要通过处理之后才能排放到河里。提高市民爱护环境的意识,多多学习爱护环境的学问。”
我们应当:
一、我们要大力进展林业,植树造林建立生态林补偿机制。
二、建好河堤河坝,不准乱挖乱采。
三、关闭污染企业,整治河道,建设污水处理厂。
四、市民多多学习环境学问,树立文明的生活方式。
如今,环境对于我们愈来愈重要。我们每一个人都应当关注环境问题,应当从我做起,从身边做起。有时候你顺手捡起四周的垃圾,有时候你不坐汽车,改坐公交车,有时候你少用一个一次性物品,有时候你少用一会电脑,少看一些电视……这一些微小的举动都是在爱护环境。
通过这一次的调查,我更加了解到每一个人都有爱护环境的义务和责任的重要性。爱护环境要从每一个人做起。爱护环境人人有责。我信任沤江肯定能重焕从前的光荣。
我们还应当学习一位留学美国的女孩,她在在2023年的寒假里自己搞了份环保作业:每天坚持1小时捡垃圾。她在漯河市文化路上用心地沿街捡着垃圾,并不管路人是怎样看她。她经过正由北向南沿文化路捡垃圾。见到地上的塑料袋和纸屑就捡起来,积累肯定数量后,就放入路边的垃圾桶内,然后连续沿着街道连续捡。半小时后,见女孩将捡到的垃圾放入一辆垃圾车并和一名老年环卫工人谈起了话。她说“我看到街头乱扔果皮纸屑的现象特别普遍,就想带动市民讲环保,由于,今年,我们国家要举办奥运会了,这是我们向全球展现自己的最好机会!所以,我就确定以每天上街捡一个小时垃圾的方式,呼吁大家都来转变乱扔乱吐等不文明行为,增添环保意识,提高公民素养,为国家提倡的绿色奥运尽一点力。”但是不要只是在开奥运会时才爱护环境,我们应当随时都做到爱护环境。
要想让我们的地球更加文明,就要爱护环境。削减水污染,节省洗菜用水时间,缩短洗澡时间,爱护我们身边的每一滴水!每一株草!每个动物!尽量削减甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等这样的物品,让我们一起来爱护地球家园的每一寸净土。
环境调查报告2
【调查地点】
xx市桂园小区
【调查时间】
12月20xx日
【调查内容】
住宅小区生态绿化环境现状及改变
【调查方法】
①实地调查阅历。
②询问周边居民。
③查阅相关资料。
④寻求相关部门的关心。
【调查目的】
进一步了解社区绿化生态环境,熬炼其实际调查力量,增添其社会责任感和公众关注度。通过了解社区状况,探究社区进展的新方法。
【报告正文】
社区是社会生活的集合,与每个人息息相关。社区的环境条件将直接影响人们的工作、学习和生活。本次调查通过对社区人文环境、绿化环境和卫生环境的调查,全面反映了社区环境的综合水平。
(a)绿色环境
随着城市住宅经济的快速进展,人们越来越重视建筑面积、房价、区位、交通等因素,也越来越重视房地产的绿化和景观等自然环境的制造,从而对住宅区的绿化建设提出了新的更高的要求。目前,人们对居住环境的要求不再局限于简洁的种花种草的美化,而是需要放置在集自然、文化、艺术于一体的高品质居住环境中,因此,开发商渐渐开头重视公园内的绿化建设,满意人们对绿化的生理和心理需求,不断创新,力求完善,制造美妙的居住环境。在现代居住区的设计中,绿化率一般要求到达30%。经过对小区内及周边的实地调查,以及对小区内相关机构的访谈,得知小区总绿化面积约350平方公里,约占小区总面积的28%。其中,草坪约占60%,树木带约占30%,花卉展区约占5%。桂园小区绿化状况与国家相关规定还有肯定距离,不完全达标。
居住区的绿化主要是常绿植物,如冬青、松树、榆树、矮草、月季等生长期长的植物,对净化空气、削减灰尘和汲取噪音、爱护居住区环境有很好的作用。同时也有利于改善小气候,遮阳降温,防止太阳西照,调整温度降低风速,促进风平浪静的夏季因温差而产生的空气交换。
居住区绿化布局主要分布在建筑之间的中间地带、居住区主干道两侧、居住区花园、居住区休闲消遣区。并配备浇灌设施等维护设备。此外,据了解,社区有专职人员定期修剪、除草、除虫,以确保社区绿色植物的正常生长,为居住在社区的人们供应绿色生态环境,制造秀丽的社区。
社区绿化也点缀着少量的建筑小品、水体等五光十色的建筑,用植物材料分割空间,增加层次,美化居住区的外观,使居住建筑更加生动活泼。同时,植物可以用来遮盖丑陋不堪的东西。更有利于在良好的绿色环境中组织和吸引居民户外活动,让老人、儿童、青少年在四周的绿地中享受自己的场所,享受活动,进行社会交往,有利于人们的身心健康,促进居民之间的互相理解与和谐共处。人赏心悦目,令人兴奋,为形成良好的心理效果制造了良好的室外环境条件。
(2)卫生环境
健康的生活是每个人的目标。而健康生活的第一件事就是健康的环境。社区作为居民生活的主要场所,其卫生状况对人们的生活起着至关重要的作用。
通过对社区卫生系统、健康状况和医疗设施的调查讨论,我们对社区的整体健康状况有了一个大致的了解。
首先,桂园社区实行24小时轮班值的环卫值班制度,保证社区随时有环卫人员整理社区的环卫状况。其次,小区有五个垃圾收集点,每两个小时清理一次。这些系统确保了社区的清洁,并为居民供应了便利。此外,社区管理人员还在公告栏等地方张贴更多的健康宣扬材料,普及健康学问,呼吁大家自觉维护社区环境。但在人口密集的地方和大道四周,间或会有居民乱扔的垃圾和狗留下的粪便。虽然这些问题不是很严峻,但仍旧需要社区和居民的共同努力,制造一个更加文明健康的社区。
此外,社区还在主干道旁设有小型社区卫生服务站,为居民供应简洁的医疗卫生设施和药品。为了解决社区居民的健康卫生条件,促进社区健康和谐。
水是人们生活的必需品。水的清洁度关系到每个人的生命健康。依据饮用水和生活用水的卫生要求,小区特地引进了先进的水过滤技术,将引入小区的自来水过滤后送到每家每户。它保证了居民用水的清洁,保证了人们的健康生活。这说明了社区管理对健康状况的重要性和关注。
总的来说,社区基本实现了建设健康社区的目标,为居民供应了洁净、美丽的社区环境,保障了社区居民的健康和平安,为居民的工作和生活供应了有力保障。
(三)人类环境
除了住房、种植、卫生等硬条件外,一个社区的人文文化环境等软条件也很重要。在社区中,建立居民之间和谐相处、相互关爱的良好气氛,营造自己社区的特色精神,建立和谐文明的社区,是将来社区进展的主要方向。
业主是一个相对冗杂的群体,不同的年龄、性别、个人爱好,不同社区业主的社会层次不同。桂园社区管理办公室依据爱好的不同层次开展了各种社区文化活动,如书法竞赛、儿童游乐、夕阳太极舞、平安学问竞赛等……等文化活动,既培育了居民的生活质量,又活跃了群众文化生活,逐步建立了社区的整体文化气氛,具有主动的文化意义和文化价值。同时具有良好的宣扬价值,树立了社区品牌。
节假日和下午,社区在社区广场免费为大家播放一些经典电影和消遣新闻。丰富了群众的生活,拓展了居民年的视野,为人们供应了沟通感情的平台,促进了社区的和谐健康进展。
牢房分类为“暖和、简洁、花钱少、干活多”除了重大节日、纪念日外,还在楼房之间进行“比住、尊老爱幼、团结邻里、不起火、不偷盗、不违背“三禁一反”活动”。同时,建立了消遣室、乒乓球馆、健身房等公共文化设施,为居民供应文化消遣场所,制造优雅文明的生活条件和文化环境。
通过以上三个层面的调查讨论,我对桂园小区的环境条件有了一个大致的了解。总的来说,社区洁净健康,绿色和谐的环境为居民生活供应了便利的条件和气氛,满意了居民的要求,活跃了社区文化,建立了文明秀丽的新社区。它是现代新社区的综合代表。但是,在调查过程中发觉的一些小问题,仍旧需要居民和管理部门解决,以进一步促进社区的健康进展,为居民稳定工作和学习供应良好的环境保障,为构建和谐社会和文明社区做出奉献。
环境调查报告3
调查时间:二零零六年六月三十一日十六点整。
调查地点:小白楼xxx门。
调查对象:小白楼xx门四周环境。
这里的环境爱护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。
这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有许多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是许多传染病的传染途径。我不盼望看到一个由于一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的全部病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。
再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么秀丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?
再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不行缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既兴奋,由难受。兴奋的是,如今大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难受的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,如今虽然已经生产出了小排量汽车,但高速大路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对大人也会有害处,如:头晕等。
还有车上的人一般会顺手在大街上往窗外扔一些废品,就是由于这些小事,才产生了“阴霾”天气。这就不再是小事了
对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是由于人人都有这种想法,我们四周的环境才这么差。
如今,地球正在向我们发送紧急救援的消息,伴侣们,SAVEOURPLANET!
环境调查报告4
星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后马上集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境状况。
我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼观察那被污染的河水后,我特别惊讶。那些形容河水清亮的奇妙语句根本就没方法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂移着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂〔这里白天是个家禽屠宰市场〕,这里河水的状况更糟。河两岸处处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边处处都堆满了废物。尽管夏天还没到,间或我们都能观察蚊子和苍蝇在空中飘舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着很多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。在商机厂的一角,有很多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以观察尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木由于汲取不到洁净水的精华都失去了生气和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得非常茂密,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人开放了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是由于沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清爽、秀丽的环境里生存,我们应当从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻挡别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。爱护环境,就是爱护我们的家园。
近年来,随着地区经济的迅猛进展,环境污染问题也越来越严峻,防止环境污染,爱护环境,维持生态平衡,已成为社会进展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告:
造成环境污染的污染源是:
1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。
4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严峻影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
环境调查报告5
一、营造气氛,工作落实
1、加强校内建设,提升校内魅力
过去,由于各方面的缘由,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校内卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。
一是硬化校内:在20xx年,学校投资一百多万元硬化了操场和校内。
二是绿化校内:在20xx年,学校在原有绿化的基础上,新增加操场绿化带200m2,后花园绿化带100m2,花坛四个,使绿化面积增加到900m2,树种、花种增加到30多种。三是净化校内:在20xx年,学校投资30万元粉刷了教学楼面墙,更换了全部的窗户,部分更换了同学桌凳,老师办公室统一贴了地板转,更换了新办公桌椅。同时增加卫生设施,加强卫生检查,严格奖惩措施。
四是文化校内:学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣扬学校的愿景目标,张贴素养教育标语,在文化长廊、宣扬学校的办学思想,呈现教育教学工作状况,办“创建绿色学校”专栏,宣扬“创建”内容,报道创建活动。
五是美化校内:在校内的硬化、净化、绿化、文化过程中,我们追求校内的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调,追求校内的整体美、和谐美。
2、大力宣扬,营造“创绿”气氛。
为了营造良好的双创气氛,学校利用每周一老师例会、升旗仪式,组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件,准时传达上级部门的要求,并仔细贯彻落实。本学期,给老师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》,作为健康教育教材师生一起学习。广阔师生明确了创绿工作的重要意义,同时也进一步坚决了他们要为环保工作做奉献的决心。在学校的号召下,各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。学校共出卫生、环保宣扬健康教育专栏近10版,召开主题队会20多次,举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。给各班发放了“绿色学校文明公约”、“环保建议书”。强势的宣扬已在校内中形成了人人讲“环保”,人人谈“环保”的良好的言论环境。师生受教育率和创绿知晓率均达90%以上。
3、以少先队活动为载体,加强环保工作落实
〔1〕加强同学养成教育,深化同学日常行为规范建设。
通过优秀个人评比、班级评比、班主任量化考核的形式,不断促进班级管理,催促和约束同学的言行,进一步细化同学行为习惯教育工作。为了把各项工作打算落到实处,学校还在3—6班级选出了优秀同学组成值勤小组,各中队轮番承当“卫生监督”,班干部成立“纪律监督岗”等,形成了“红领巾值勤岗”、“环保小卫士”两支队伍参加学校管理工作,促进学校教学管理。利用红领巾广播站、校内橱窗、黑板等,对校内中的好人好事、违纪记事进行准时通报、公布,净化了育人气氛,同时也在同学中掀起了比、学、赶、超的热潮,促使同学从小养成良好的行为习惯。
在同学中开展了“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地上无纸屑、墙上无污迹、桌面无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话,使同学在活动渗透中告辞陋俗,注意礼仪,爱惜校内。取得了较好的效果。
〔2〕抓主题教育活动。准时利用“植树节”、“老师节”、“环境爱护日”、科技节等重大节日、纪念日,对同学进行行为规范、个人修养、文明礼仪教育,号召他们人人争做“文明小公民”。今年10月份,组织同学参与了榆林市首届中学校生科技节,同学通过一张张精致的科幻画、一篇篇发人深省的科技小论文、一份份精妙绝伦的手抄报、一件件包涵创意的小创造,充分呈现了他们眼中的环保和他们高度的责任意识,部分作品报送市上参展。
〔3〕以创建绿色班级和评比环保小卫士契机,在同学中广泛开展环保教育活动,不断加
强和提高师生的环境爱护意识。先后开展了“环保在心,环保在行”、“携手共奏‘环保’之歌”、“用诚信共建我们的‘家’”、“爱护环境,健康你我他”等主题队会,同学在自导自演的体验教育活动中,环保意识有所提升,环保力量有所提高。
〔4〕重视平安教育,增添防范意识和力量。充分利用主题班队会、国旗下演讲、手抄报、板报、平安教育大会等形式,对全校师生进行了交通平安教育、自我防范意识教育,增添了同学防范意识和自救力量。
二、系列教育,实践活动
一是开展上好环保教育课,卫生健康课,重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中。把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素养教育的重要组成部分。我们实行多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学打算,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。使同学在课堂教学中提高环保意识、卫生意识、文明意识。学校有专兼职健康教育老师18名,做到老师、教材、课时三落实,同时对老师的教案、上课状况定期检查。
二是开展纪念活动,通过进行世界环境日,地球日、世界水日、植树节纪念日等活动,举办师生“双创”演讲竞赛,让同学了解环保形势,受到环保教育,形成环保习惯。三是组织实践活动,通过和镇、社区组织“环保”“双创”等社会实践活动,在一班级新生中进行“自理力量”竞赛、行为规范验收、健康学问验收。20xx年10月,对同学健康学问知晓率、健康行为形成率通过考试进行测试计算摸底。让同学自己撰写小论文,收集有关环保科学学问资料,体验“环保”“双创”活动中和绿色文明示范校内创建活动的详细内涵。四是开展宣扬活动,通过板报、文化长廓、手抄报、广播、队会等阵地宣扬创建活动。
三、课题引领,争创省绿
四、一份耕耘,一份收获
绿色学校的创建,不仅培育了孩子们的环境意识,提高了同学的思想道德素养和科学文化素养,使学校找到了素养教育的突破口。在实施环境教育,创建绿色学校的活动中,广阔师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培育同学爱绿、护绿、育绿的意识。环境教育和环境爱护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了同学的视野,扩大了学问面;陶冶了同学情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使同学自觉爱惜校内的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然,培育其纯净的爱心。学校还常常组织同学参与社区开展的环境爱护活动,通过不同方式向群众宣扬环保学问,节省水电、节省用纸,美化、绿化、净化校内。在这些活动中全体同学不怕脏、不怕累,仔细认真地去除垃圾、清污、除尘,进一步增添了环保意识,培育了喜爱大自然,爱护环境的高尚情操;同时也用自己的模范行为否认并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来爱护我们的生存环境。这些活动的开展增添了同学的环境爱护意识,扩大了社会影响,使得一名同学影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了同学的文明素养,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。
高标准、严要求,做好“双创”资料收集整理工作。“双创”资料收集整理工作,校领导高度重视,明确了分抓领导和工作人员,要求要按市上要求,高标准完成资料的收集整理工作。对双创工作打算、实施方案、通知、相关规章制度、会议记录、检查评比记录等资料进行查漏补缺,收集整理,根据档案资料建档标准,装订成册,入盒、入柜。
在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的双创工作上下一心,亲密协作,已取得阶段性的成果。20xx年9月,被市、区授予“卫生一类”单位,在市级示范校内、市级绿色文明示范校内验收中均受到各级领导的高度评价,被命名为“市级绿色文明示范学校”。20xx年3月,市政府授予我校“绿色文明示范工程成果显著集体”,嘉奖奖金一万元。同年4月,区政府授予“绿色文明创建工程先进单位”,嘉奖伍仟元。20xx年12月,
在城区机关单位卫生检查评比中,又一次被评为“卫生一类”单位。20xx年12月12日,在区教育局“双创”办组织的“双创”学问竞赛中,我校三名老师参赛,获得预赛第三名、决赛三等奖的好成果。现申报创建“省级绿色文明示范学校”,为此已申报了一个十一五规划课题——《学校生废旧物品制造性利用的培育》,已立项,正在实施讨论。我校创绿工作也得赢到了上级部门与兄弟学校的认可,多所学校来我校参观学习双创建档工作。
五、展望将来,困难不少
虽然我们在“创建”活动中做了大量工作,取得了肯定成效,但学校的创建工作也面临一些困难,存在一些问题:
一是校内周边环境差。由于创建工作是一个全民性、社会性、系统性的工程,需要综合治理,而学校周边环境,特殊是摆滩设点,野广告的乱涂乱写给学校的创建工作带来负面影响。
二是创建需要资金。开展“创建”活动,无论硬件建设,还是软件建设,都需要大量资金,学校经费的困难,制约着学校“创建”活动的开展。
三是一些人的思想熟悉不到位,无论是学校领导、老师,还是家长,认为只有提高教育教学质量才是硬道理,只有创建示范校内才是高荣誉。对开展“绿色校内、卫生校内、和谐校内”的创建活动认为是耍花架子,这些思想熟悉也阻碍着“双创”活动的开展。
四是培训、辅导,外出参观学习机会太少,对“双创”建档工作思路不清楚,要求不明确,做法走弯路。
一年以来,我校双创工作紧紧围绕上级部门的要求,分批分阶段的完成了上级部门下达的工作任务,同时也取得了一些小小的成果。在以后的工作中,我们肯定会连续以满腔的热忱,一如继往的干好我们的工作,为榆林市的双创工作奉献自己的微薄力气!陕西省榆林市星元学校20xx年12月篇三:学校环境卫生调查报告
环境调查报告6
调查时间:
20xx年2月27日
调查对象:
树木和水体污染
调查方法:
观看四周环境,采访路人,查资料
调查过程:
首先我们去了金华亭小区,那里有花,有树,有清亮见底的河水,但不知道树在削减,也不知道河水变脏了,所以我们去拜见了小区里的叔叔阿姨。你把这里的树砍掉了吗?叔叔阿姨回答:“如今树在不断削减。”然后,我们采访了一位老人:"老太太,以你这么多年的阅历,你觉得这里的河水清亮吗?"老太太说:“这里的水!不是脏就是臭,我发觉这里的鱼死了,又脏又脏,让人,让人看到就恶心!”
调查结果:我们应当多植树,少砍伐。这样,每人种一棵树,中国就种了13亿棵树。假如每人砍掉一棵树,仅在中国就要砍掉13亿棵树。当然也有爱护环境的人,比方:“清洁工阿姨或者清洁工叔叔在帮助扫垃圾,还有人随地吐痰,还有人提示她爱护环境,不要随地吐痰。
我们那里的树很少,但是人们喜爱在人行道上扔果皮和纸屑,这导致路上有许多垃圾。盼望大家多种树,少扔垃圾,多骑自行车。我们应当节省用水。我们可以用洗澡水和洗脸水来冲厕所和洗车。淘米水可以洗脸、洗头、洗碗,要节省用水。
环境调查报告7
一、问题的提出
新闻中常常会有“如今的环境越来越差”等话语消失,走在大街上也常常会有垃圾,所以,我想调查一下如今的环境为什么会这么差。
二、调查方法
1.看新闻、查电脑,了解为什么会有很多环境问题。
2.通过多种途径,了解搜集解决的方法。
三、调查状况和资料整理
环境污染的发生假如排放的物质超过了环境的自净力量,环境质量就会发生不良改变,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。
环境污染的分类按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质来源分:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。
怎样解决环境
污染的问题我们可以通过生物净化来解决。生物净化是指生物体通过汲取、分解和转化作用,使生态环境中污染物的浓度和毒性降低或消逝的过程。在生物净化中,绿色植物和微生物起着重要的作用。
四、结论
1.当前的污染状况特别严峻,我们必需要留意,需要让天空重新蔚蓝,让空气重新清鲜,让地球不再哭泣!
请大家肯定要多多留意环境卫生,让我们一起,爱惜地球!爱护地球!
环境调查报告8
高校为我们供应了一个熬炼和展现自我的平台,在高校中我们可以收获到许多东西,作为同学,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战将来体验生活的小社会。
可见学校对于我们是特别重要的。假如能在和谐校内中欢乐的学习和舒适的生活。不仅能给同学带来精神上的愉悦,还能使同学在学习中更杰出的呈现自我。因此我们必需要有一个良好的校内环境。
调查目的:
在学校校内的环境当中,校内环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必需重视对校内环境的文化建设。校内环境文化建设,在学校进展中显得尤其重要。依据老师的要求我们要对校内进行了一次细心的调查,找出缺乏之处,提出改良方法,有利于我校环保问题的解决。
调查地点:
X校内
调查时间:
20××年×月×日——20××年×月×日
调查方式:
实地调查,问卷调查
调查内容:
1、生活环境调查
2、食堂环境调查
3、学习环境调查
4、寝室环境调查
5、同学环保理念调查
6、日常行为生活习惯调查
调查状况:
针对我们调查的内容,发觉了校内里隐蔽有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,详细状况如下:
1、生活环境
在我们的校内内、教室外总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪.
还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。
2、食堂环境
大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿简单摔倒,桌面不够洁净;食堂餐具不够洁净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够洁净,有沙子、虫、玻璃等不洁净东西.
而且许多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很简单拥挤。另外食堂服务看法不够好,不注意人文环境。
3、学习环境
图书馆是高校校内里最重要的设施之一,是重要的人才培育基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。
很多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,查找较困难,认为借书不够便利、物品简单丢失。还有同学反映说有的同学不注意个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。
图书馆本应是个清静的地方,可是外边放音乐的声音常常打搅同学们的学习。
教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜爱在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑玩耍,吃零食,然后顺手就把废弃的零食袋放在桌子里,不敬重清扫卫生同学的'劳动,这严峻影响了大家的学习,同时也折射出有的高校生以自我为中心的不良现象。
4、寝室环境
寝室是大家休息的地方,大部分休息时间同学都是在寝室,但在休息时间有的同学不留意时间大声打电话,或者在走廊里面大声玩耍严峻影响到大家的休息;另外厕所异味重致使接近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和同学的健康。
5、同学环保理念
许多同学的环保理念都比较差,熟悉错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校内环境的行为是理所应当的。部分同学严峻缺乏节省和环保意思.
例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都顺手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了便利用了大量的塑料袋,致使校内里面白色污染严峻。
6、日常行为生活习惯
在高校校内里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,也严峻影响了校内精神文明建设的进程。
有些同学在养成了不留意个人卫生的习惯,在校内里也不留意校内环境卫生,连续随便丢弃垃圾,随地吐痰,上自习的时候在那里大声说话玩耍,影响别人,一点一滴的小事不从自我做起。依据我们的调查报告,经过分析总结,然后根究同学及学校的实际状况我们总结出以下几点解决问题的方法。
解决方法:
1、校内环境卫生,不但要靠清扫,还要保持卫生,同学们要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起爱护。学校应当教育同学养成随时清理杂物的好习惯,比方可以开展一些环保小活动,不注意环保,要赐予肯定的惩处,另外还要增加校内里面垃圾桶的数量。
2、食堂餐具准时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,削减塑料袋的使用,加强食堂员工职业道德教育,食品平安应得到较好保证。
3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再具体清晰一点,便于查找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。
4、对于个人占用教室问题,应当提高个人道德素养教育,有社会共享意识。
5、同学们应当正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应当考虑到别人的感受。
6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的平安设施应当完善。
7、谈恋爱时应当留意场合、时间,留意自身形象。
8、开设环保教育周,定期向同学们宣扬环保,呼吁全体同学、老师增添环保意识,提高同学们的物质环境和精神环境爱护意思。
环境调查报告9
我的家乡,是一个秀丽的村庄。村内有一条由两条支流交汇而成的小河,陪伴着一代又一代人的成长。随着时间的消逝,河里的环境也由曾经的清亮见底到如今的污浊不堪、从以前宽敞的河面到眼下狭窄的河道,这一切,都严峻影响到我们这些靠山吃山靠水吃水的农夫。作为村子里的一员,为了让小河恢复我梦中的模样,因此特地在暑假期间对小河的污染状况进行了一些调查,盼望能够缓解小河目前的环境状况,为家乡尽一份力。
一、河水污染的基本状况
1、水质浑浊,河水PH值呈酸性。依据我的观看和走访调查,发觉如今小河的河水是浑浊的土黄色,偶见河底的石头也是铺着厚厚一层泥土;以前村民们都是在河里洗衣服的,如今大部分人都表示河水很脏,不情愿再到河里去洗了。通过取样,我用PH试纸检测了河水,发觉河水呈酸性,缘由是村子里种柑橘的许多,过多的农药通过地表渗透到河里去,造成河水污染。
2、河内垃圾四散。依据观看所得,河面上、水底下,都存在不少垃圾。生活垃圾还有许多农药罐子之类的居多。调查所得,是由于农村缺乏垃圾处理设施,大部分都是积累在河边,河水一冲,就会导致垃圾四散,造成污染。
3、河面变窄,河床加深。我观看了一下如今小河的状况,发觉小河两岸长满了芦苇,河面变窄,导致河水切割河床,河床加深。村民表示,夏天雨水多,简单发大水,每次发大水都会从上游冲下许多泥沙和垃圾,然后在浅滩积累,久而久之,就会变成陆地;村民们贪图水源便利,都会选择在这个地方种菜,导致河面变窄,加深了河床。
二、河水污染状况调查分析
1、村民环保意识薄弱,垃圾污染水源。依据抽样调查了一些村民,他们中大部分都会选择把垃圾扔到河里,让河水冲走,小部分燃烧。我认为,他们缺乏环保意识,不清晰垃圾对我们环境的污染危害很大,缘由是他们文化水平低下,还有就是政府的.宣扬力度缺乏。
2、盲目种果,农药污染水源。调查显示,我村90%的家庭都种有柑橘,他们表示,从柑橘开花到结果,每隔一个月左右就要喷一次农药,用量颇大。由于家乡的地理环境适合柑橘的生长,也被誉为贡柑之乡,所以柑橘的价钱也相对比较高,人们纷纷舍弃种田而改种柑橘,导致如今金秋的田野不再是黄橙橙的稻谷,而是一片片的果树,农药的用量也就加大了。而农药残留在果树外表,经雨水冲刷,渗入地下,污染地下水。
3、滥意采伐,水土流失严峻。依据调查,村民有70%还是烧木柴,还有部分村民砍杂木去卖。由于农夫的收入来源比较少,生活水
平提高慢,村民采伐树木谋生,导致山体披露。被雨水冲刷,水土流失严峻,大量泥沙冲到河里,造成河水浑浊,泥沙积累,成为浅滩,河面变窄,河水变深。
三、对策
1、设立垃圾回收点,不要乱扔垃圾,污染水源;
2、尽量削减农药的使用;
3、留意农产品市场的走向,不要盲目跟风;
4、不要乱砍乱伐,注意生态爱护;
5、提高环保意识,加强环境爱护的宣扬力度,爱惜自然,爱护环境;
假如我们每个村民都能够做到以上几点,信任我们能够再见那条记忆中永久秀丽安详的小河的。我盼望通过本次调查,能够关心我们村子的小河,让村民们都意识到环境爱护的重要性,提高觉悟。况且,还我村一条秀丽的小河,是我村全部村民的责任,让我们携手共进,为了爱护小河,为了爱护环境,行动起来!
环境调查报告10
白马湖文化公园不愧为文化公园,走进白马湖公园的大门,浓浓的文化气息扑面而来:中间是一条长条花坛,青草为底,野花点缀,两边有排列整齐的灯柱,重要的是灯柱上有古色古香的诗文。
再往里面走,会看到许多供游客歇脚的亭子,亭子里有长长的椅子。你可以坐在亭子里,看亭子外面清亮的湖水。闭眼休憩,还可以感受到从湖面上吹来的凉风,间或还能看到一只白鹤停在湖边,真是非常满意。
当然,在我看来最妙的是,白马湖里的公厕,特殊是女厕所,她不像KTV里的厕所那么金碧辉煌,但特殊素雅,朴实。一进去就可以看到木窗外的竹子,绿油油的,让人眼前一亮,心旷神怡。
白马湖最大的亮点就是植物多,空气清爽!在城市的中心地带,能有这么一个好去处,真是特别难得。
“水上音乐歌剧院”就设在白马湖上!晚上彩灯亮起、音乐响起的时候最美,整个白马湖都是五彩缤纷的,动感的桥、发光的石头、美丽的音乐,真的很适合三两个伴侣一起,散漫步 、聊谈天。就算是只有一个人,有这么美的景色观赏,也不会感到孤独。
过桥,在桥的另一面,有一个滑冰场,还有一个音乐喷泉。白天有许多小孩子在水上玩玩具船,晚上则有人在动感十足的滑冰场上滑冰。假如你想独处一会儿,也可以单独在音乐喷泉旁观赏喷泉。
浓郁的文化气息,可以从公园里的建筑物上看出来,可以从白马湖布局看出来。无论从哪个角度看,白马湖都给人一种柔软,雅致的感觉,这也是我最喜爱到白马湖的缘由之一。秀丽的白马湖、幽静的白马湖、喧闹的白马湖,都如此迷人!
但我想,白马湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子,便利游客遮阳挡雨呢?白马湖游客比较多,所以下雨天或晴天就连露天椅子都不够,更别说有遮棚的休息场所。游客多,自然垃圾也多,我想,白马湖是不是可以多放一些垃圾桶,并且尽量古色古香一些,在容纳垃圾的同时,更能显出其文化底蕴,彰显文化公园的魅力。
白马湖可以说是常德市的门面,是目前最舒适最洁净的公园。我盼望,常德能消失湖公园环境调查】
随着经济的快速进展,我国城市公共空间建设正加速进展,城市公园开头在国内大量兴建,常德也在近年来开头大建公园。市区已有诗墙公园、滨湖公园、屈原公园、白马湖公园、丁玲公园等等。其中的滨湖公园地处城市中心地段,其主入口紧邻朗州路,交通便利。我们学校就坐落在滨湖公园旁边,我们社团多次在滨湖公园开展行走活动,观看植被、岩石等,我们也见证滨湖公园的变迁。
滨湖公园是常德市中心唯一大型的水景综合性公园,园内有锁石龙、云观亭、石拱桥、铁经幢和宋碑等人文景观和名胜古迹,历史较为悠久,同时也是休闲和熬炼身体的好去处,每天早晚都有好多爷爷奶奶在公园漫步 、打太极、唱歌跳舞。滨湖公园是一座以水为主题的休闲公园,有一个人造湖,惋惜这里的水不流淌,水质并不好。公园里的植物许多,既有郁郁葱葱的灌木,也有高大挺立的乔木,营造出一个安静舒适的环境。公园内还有很多游乐设施,如:小型的火车、蹦极、碰碰车、游船、旋转木马等等,深受小孩子的宠爱,因此一到节假日,公园里满是带着小孩的父母们,喧闹极!公园中,除环湖路外,还有一些小路交叉分布,四通八达,特别便利,还有公园巡游图和明确的道路指示牌。从总体上说,滨湖公园环境还真不错。
去年年底开头,市政府对滨湖公园进行大规模的重建翻新,对整个湖底的淤泥进行清理,改善水质,引进栽种大量水生植物和欣赏类植物,增建许多基础设施,把硬硬的石头路都变成软软的柏油路。公园里的环境更好!走在里面,更舒适!
我盼望,我们的“城市花园”越来越美!
环境调查报告11
在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和进展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断进展供应物质,制造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。
调查时间:
20xx年4月15日晚。
调查地点:
家庭网络。
调查对象:
全球自然生态环境状况。
调查结果:
1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能汲取紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层快速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均削减了10%15%,西伯利亚上空甚至削减了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严峻得多。
2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水掩盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用处。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严峻缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,从前“奔流到海不复回”的壮美景象已成为历史的记忆了。
3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威逼,其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危急。到1996年为止,全球荒漠化的土地已到达3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年57万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威逼的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础有生产力量的土地的消逝。
后记:人们将面临的危机有许多,假如人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭亡,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
环境调查报告12
近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。
调查目的:
在学校校内的环境当中,校内环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必需重视对校内环境的文化建设,校内环境建设在学校进展中显得尤为重要,依据老师的要求,我们要对校内进行了一次细心的调查,找出缺乏之处,提出改良方法,有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点:
天水市八中
调查时间:
20xx年10月1日—10月3日
调查人员:
姓名、安排任务
马腾达提出想法,制作调查报告杨雅婧进行实地调查
张媛进行实地调查
何碧玲进行实地调查
孙或汇报信息并制作调查报告
调查方式:
本次调查以全校同学为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校同学和老师们。
调查:
我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发觉各班级的地段清扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发觉了学校同学们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且清扫起来难以清扫,我们发小校内被进行了绿化和硬化,但谈到同学机环境卫生的融合,老师们感到很冗杂,新的校内环境当然给同学带来了激情和动力,但是仍有部分同学不能做到爱护学校的环境,校内里不时消失的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的同学真心的喜爱、爱护校内还是个比较麻烦的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分确定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发觉在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,同学们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改良了,但是,我们发觉在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在清扫班级方面各班级都很好,但是在老师后面的垃圾桶旁有很多的垃圾,这就是同学自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,盼望这一点,各班级的卫生委员该进行催促,使同学们自身把它做好。
解决方法:
1、校内环境卫生,不但要靠清扫卫生,还要各个同学自觉的保持卫生,同学们要垃圾放到垃圾桶里,不要顺手一扔就扔到外面,学校应当教育同学养成随时清理杂物的好习惯,比方开展一些环保小活动,不留意环保要赐予肯定的惩处,另外还要增加校内垃圾桶的数量。
2、开设环保教育周,定期向同学们宣扬环保,呼吁全体同学,特地增添环保意识,提高同学们的物质环境和精神环保意识。
调查总结:
从调查结果分析来看,造成校内环境不和谐的很大的缘由在于同学们的爱惜环境的行为没有落到实处,因此我们要主动提倡同学爱惜校内,爱惜环境,并且主动提倡文明的学院行为。
环境调查报告13
一、调查时间:
xx年3月2日~10日
二、调查地点:
西流河一中校内及周边摊点
三、参与人员:
初二环保小组成员及部分老师代表
四、调查方法:
考察与调查相结合
五、调查内容:
校内周边环境及环境教育现状
六、调查要求:
正确评价我校环境及环境教育现状,发觉问题,提出合理化建议,并写出调查报告。
七、调查结果分析:
〔一〕总体评价
我校范围广,面积较大,达4XX平方米。绿化面积基本达标,森林掩盖率在40%以上。道路已全部硬化,教学区、老师生活区、同学宿舍区依地形和功能布局,各得其所,特别合理。整个校内环境优雅,林木葱葱,草地、鲜花盆景遍布。人文景点错落有致。校内内干净美丽,空气清爽,校内周边环境较好,是个抱负的育人场所,称为“花园式学校”。同时,我校环境教育初显成效,为校内增加了一道道亮丽的风景线。通过创建“绿色学校”活动,提高了同学科学探究力量,加深了对家乡的了解,师生环境意识明显提高,环境法律法规观念得到了加强,学校同社区环境的联系更加紧密,同学主动参与社会公益活动或义务活动,助人为乐,爱护环境蔚然成风,有效地促进了当地社会文化的进展。
〔二〕存在的问题
1、学校环境虽好,但也有一些问题,主要是人为缘由造成的。概括起来讲有大气污染、水体污染、噪声污染和固体废弃污染等。
2、我校环境教育尽管有了很大进步,但有些问题还不能令人乐观,详细表如今:
⑴各学科渗透环境教育的理念还不够完善,缺乏科学的统筹打算,部分老师有应付心理。
⑵同学户外、课外和校外环境教育活动不能持之以恒,有随便性现象,没有充分调动全校同学的主观能动性。
⑶老师环境教育培训没有全员到位,致使有的老师爱好不高,对“绿色学校”创建活动,缺乏深层次的了解。
⑷老师的环境教育科研经费投入不够。
〔三〕解决方案
1、成立校内环境爱护领导小组,组织教职工学习《环境爱护法》,提高教职工环境爱护意识。
2、老师在教学中要加强环境爱护观念的渗透,注意理论联系实际,增添同学爱我校内,爱护校内环境的自觉性。从我做起,从如今做起,养成良好的日常行为习惯。
3、以课堂教学为主渠道,注意多学科渗透,挖掘教材中有关环境教育内容与环境教育的结合点,开展环境教育。
4、广泛开展课外活动,以学校的橱窗、广播等宣扬工具,邀请环保方面的专家来校演讲,开展环境教育。
5、利用读书周并结合环保学问竞赛,在同学中广泛开展“绿色校内”“绿色生活”等主题活动。
6、结合学校、家庭、社会教育,多层面、全方位地使环境教育深化家庭,进入社会,并建立环境教育长效机制。
7、加大校内管理力度,制定相应的管理制度和管理措施。校领导小组和保卫处、德育处齐抓共管。尽快去除卫生死角,彻底转变这种现状,使校内洁、净、美、亮起来。
8、向有关部门提合理建议。转变教育路行走路线,禁止校内职工燃放爆竹,禁止制造噪声污染的广告音像车等个体广告在校前大路游弋,改善校内四周环境,确保校内教学环境的清静。
一、提出问题
你想拥有一个绿树成荫的校内吗?“安静以致远”谁不想在一个轻松满意的环境中生活学习呢?然而我们的校内环境却不那么让人满足,尤其是环境噪音对同学的身体健康,学习生活产生了不利影响。
二、讨论目的
校内是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整风光貌。美丽清静的校内能让同学们更好地感受到高校的气氛、学习的气氛。
我们本着对学校,师生及社会负责的看法,依据实际状况,从噪音,空气,垃圾,卫生等对教育环境的影响方面进行探究,力求在学习学问的同时,盼望通过这次调查能更好地了解我们学校,进一步提高同学们的环保意识,树立起“美化校内,人人有责”的观念,为建设美化校内奉献出自己的一份力气;另一方面,盼望我们的调查结果能反映一些问题,能对学校领导们改造校内的打算有所关心。
三、讨论方法与过程
依据本次讨论的目的和我们的实际状况,仅以我们西校区为例,了解同学们对学校的四周环境和校内环境的看法,及一些环境污染引起的影响。通过调查了解同学们的生活问题,分析出问题的轻重和提出一些解决问题的详细方法。
讨论方法:问卷法、商量法。
时间支配:20xx年1月20日至20xx年3月13日。
讨论过程:
1、开会商量调查的,由学校的地理位置和客观缘由,确定出讨论内容为:噪音,卫生,空气,水四个方面。
2、针对各个内容,归纳总结问题并做出问卷200份,问题涉及:各宿舍楼,教学楼,学习环境,饭堂卫生,四周铁路和幼儿圆等。
3、调查对象是各幢楼各个宿舍的同学。
4、总结阶段:对调查的数据进行处理,分析那种污染最为严峻,最终提出解决问题的详细方法。
四、调查总结与分析
本次调查主要实行抽样问卷调查的形式,调查的主要对象为本校区的同学〔含概各栋宿舍楼的各个宿舍及各班级〕。
以下为调查结果:
一〕、从大体上分析出同学对各种环境的满足程度:
1〕空气质量满足程度调查结果:45.30%
分析总结:由于学校地理位置及本身的占地面积不大,又邻近大公路和铁路,空气污染主要是火/汽车废气、尘埃及厂房试验室本身所带来的特别污染,污染程度虽然不是很严峻,但空气质量并不是很抱负,大多数同学认为空气质量只是一般,盼望能加高校校的绿化,让我们能呼吸着更绿色的空气。
2〕声音质量满足程度调查结果:0%
分析总结:大多数同学认为学校污染最严峻的就是声音质量。主要状况有:
〔1〕学校接近铁路及大路,每次火车经过的轰隆声对日常的休息同学造成了很大的影响。28%的同学认为已经严峻影响生活,造成了难以入睡及难以学习严峻后果;19%的同学认为只是有时受到影响;其他大多数同学表示已经习惯了。
〔2〕学校人口过密集,同学对能否找到清静的学习环境而发愁;40%的同学能找到清静而适合自己学习的地方;同时41%的同学表示无法找到清静的地方学习;19%的同学盼望学校能增加一些固定的自习室〔24小时〕。
〔3〕由于学校的宿舍单间人数较多,大多数同学对宿舍的声音环境表示不满足。30%的同学认为宿舍是清静而又适合休息场所;43%的同学表示宿舍常常很吵,有时甚至难以入睡;而其他27%的同学表示感觉一般,习惯了有时很吵也能睡着。
3〕水源质量满足程度调查结果:5.40%
分析总结:同学对学校的水源环境基本满足,盼望改良的地方主要有下面2点:
〔1〕盼望改良热水供应系统,开放时间加长和最好是增加开放点。
〔2〕盼望能常常对天台水池进行清理,由于间或会在自来水中发觉小虫子。
4〕卫生质量满足程度调查结果:1%
分析总结:生活垃圾污染是学校其次严峻的污染问题,大多数同学对学校的卫生质量不满,由于学校人口密度大,单位产垃圾的力量强,生活中的垃圾简单积累,而宿舍常常是犹如垃圾堆一般,难得清理,主要是由于地方太小,大多数生活用品积累而放,难以常常整理造成的。而就学校本身的对垃圾的整理及垃圾点的位置放置,只有5%的同学觉得较为科学,有47%的同学觉得合理,而48%的同学认为并不科学,盼望能改良。
二〕、就学校各位置进行调查
1〕学习场所分析总结:同学对教学楼,图书馆及综合楼的学习环境比较一般满足,主要消失的问题:
〔1〕课桌椅在开学时比较脏乱,灰尘许多;
〔2〕图书馆空气不是很流通,有时很闷;
〔3〕多媒体教室常常没能提前开门通风,味道不好;
〔4〕教室常常有异味;
〔5〕学校新装修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的状况,盼望学校能较长时间保持教室的开放和通风,并对有异味的房间进行空气清爽处理。
2〕宿舍楼环境分析总结:多数同学对宿舍的环境表示不大满足,然而更大一部分表示已经习惯了,但总体来言还是有以下的问题需要解决:
〔1〕宿舍楼梯口拐弯处的垃圾堆常常发出异味;
〔2〕宿舍排风不好;
〔3〕排水沟有异味;51%的同学表示常常闻到排水沟的异味;而26%的同学表示间或会闻到;只有23%的同学表示没什么影响;〔床铺位置较接近洗手台的同学影响较大〕
就以上的状况,大多数同学盼望学校能更常常地整理掉垃圾堆、定期为垃圾点除臭、为宿舍洗手间装上排风机及更频繁地处理下水道的积累物。
3〕其他
其他问题主要有:
〔1〕绿化问题:大多数同学认为学校应当更多地利用空间进行绿化而改善我们的环境,尤其是对宿舍楼和教学楼空间的绿化。
〔2〕广播:16.7%的同学对学校的广播系统表示满足;37%的同学认为无所谓;46.3%的同学认为学校的广播播放时间与休息时间有冲突,对睡眠有影响;当然,还有一部分同学觉得学校的广播设备需要更换了,许多时候都模糊不清。
〔3〕学校隔壁的幼儿园时常播放儿童歌曲,尤其是在早上上课的时候。对此,多数同学表示虽然本身喜爱儿童歌曲,但的确这种情影响到正常的学习。
三〕、总评分
同学对西校区环境满足程度评分
差,15%
优,10%
良,25%
中,50%
五、收获与体会
通过本次对我们校内环境进行的调查显示,校内建设在合并到我们学院以后取得了肯定的成果,有了新的局面,但由于校区自身的一些条件限制:
一、校区面积过小,这样使得学校的先天缺乏,学校的建筑楼之间密度过高,绿化面积太少。更为严峻的事,由于面积小,垃圾堆离宿舍楼过近,使宿舍的环境更为差。使同学对学校的印象更为不好!
二、校区的历史悠久,由于当时的条件,使这些教学楼和宿舍楼的设计不大合理,例如有排水沟就常常散发出它的气息,生怕别人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了同学对环境的不满度。
三、校区的外部环境可谓不妙,虽说地理位置不错,但是旁边的铁、大路对同学的日常生活影响很大,有28%的同学表示这火车经过时所发出的声音严峻影响其生活。也是由于这原因,校区的空气质量也是颇为堪忧。
环境调查报告14
近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。
调查目的,在学校校内的环境当中,校内环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必需重视对校内环境的文化建设,校内环境建设在学校进展中显得尤为重要,依据老师的要求,我们要对校内进行了一次细心的调查,找出缺乏之处,提出改良方法,有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点:天水市八中
调查时间:20xx年10月1日—10月3日
调查人员:姓名安排任务
马腾达提出想法,制作调查报告杨雅婧进行实地调查
张媛进行实地调查
何碧玲进行实地调查
孙或汇报信息并制作调查报告调查方式:本次调查以全校同学为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校同学和老师们。
调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发觉各班级的地段清扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发觉了学校同学们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且清扫起来难以清扫,我们发小校内被进行了绿化和硬化,但谈到同学机环境卫生的融合,老师们感到很冗杂,新的校内环境当然给同学带来了激情和动力,但是仍有部分同学不能做到爱护学校的环境,校内里不时消失的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的同学真心的喜爱、爱护校内还是个比较麻烦的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分确定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发觉在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,同学们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改良了,但是,我们发觉在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在清扫班级方面各班级都很好,但是在老师后面的垃圾桶旁有很多的垃圾,这就是同学自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,盼望这一点,各班级的卫生委员该进行催促,使同学们自身把它做好。
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