第二单元期中复习检测模拟试题-2022学年七年级语文下册部编版（含答案）

第二单元检测试题（满分150分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（共12分，每小题3分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.哽住（ɡěnɡ）镐头（ɡǎo）可汗（hán）B.哺育（bǔ）机杼（zhù）懊悔（ào）C.金柝（tuò）挚痛（zhì）污秽（huì）D.字帖（tiě）燕山（yān）澎湃（bài）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A.《老山界》体现了红军不畏艰难、勇往直前的大无畏精神和渺视困难、豪气干云的革命乐观主义精神。。B.我看见奔流似的马群，听着蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。C.虽然蔡斌在比赛中出现重大失误，但队员们及时调整心态，力挽狂斓，最终夺得了男子团体项目的亚军。D.一身戒装的花木兰透出一股勃发的英雄气，宛如一位英姿飒爽的少年将军，而对镜理云鬓贴花黄的她，则又是一位楚楚动人的闺中女红妆。3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A．透过十五倍的放大镜，才能看到针孔中的两只大熊猫，微雕艺术令人叹为观止。B．好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。C．在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上，她像男人一样坚强。D．一时间，保健品市场出现了参差不齐的局面。4．下列语句中没有语病的一项是（）A．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。B．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。C．在国庆节的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D．《义务教育法》依法保障适龄儿童平等接受义务教育的权利。二、阅读文言文（共12分，每小题3分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？5.下列语句中加点词解释不正确的一项是（）A.军书十二卷（表示十二）

B.愿为市鞍马（买）

C.愿驰千里足（赶马快跑）D.双兔傍地走（跑）6.下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市Ｂ.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余7．对文中画线句子翻译正确的一项是（）将军百战死，壮士十年归”

A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。8．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。第Ⅱ卷（共76分）三、默写（共6分）9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句，若三句皆答，则按前两句给分）（2分）①独独坐幽篁里，__________________。（王维《竹里馆》）②_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）③草树知春不久归，___________________。（韩愈《晚春》）（2）请默写岑参的《春夜洛城闻笛》。（4分）课内现代文阅读（10分）①对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。②土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前--或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。10.请概括课文两段文字的主要内容。（4分）答：第一段：________________________________________________第二段：________________________________________________11.这段话中作者列举了哪些东北特有的景物？其用意是什么？（4分）答：12.课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色，还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想，作者为什么要这样写？（2分）答：作文(共60分）13.你对家人的担心，体现的是亲情关爱；你对学习的担心，体现的是自我砥砺；你对工作的担心，体现的是敬业担当……各行各业，不同身份对不同人物或事情的担心，都有不同的内涵。作为学生的你，又作为子女、晚辈，又作为班级、学校和社会等不同集体的一分子，该如何理解你自身经历或你身边所见所闻的担心呢？请以“担心”为题目，结合自己的生活实践写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限，但文体特征鲜明；(2)不得少于600字；(3)不得抄袭、套作；(4)不得出现真实的人名、校名和地名。B卷（20分）古诗鉴赏（共4分）绝句漫兴九首(其七)唐杜甫糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根雉②子无人见，沙上凫雏③傍母眠。[注释]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。1.诗人在第一、二句中描绘了一幅初夏郊野图，请用自己的语言描述画面。(2

分)2.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(2

分)

二、课外文言文阅读（12分）贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不敬者劳弊。孔子云：‘有一言可以终身行之者，其恕乎！已所不欲，勿施于人。’劳弊之事，诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”魏徵曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人，臣闻：‘以欲从人者昌，以人乐己者亡’隋炀帝志在无厌，惟好奢修，所司每有供奉营造小不称意则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡。此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。陛下若以为足，今日不啻足矣。若以为不足，更万倍过此亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善!非公，朕安得闻此言?”(选自《贞观政要》)3．解释下列加点字词在文中的意思。（3分）(1)诚不可施于百姓_________(2隋炀帝志在无厌________(3)朕安得闻此吉言___________4．用现代汉语翻译下面这句话。（2分）以欲从人者昌，以人乐己者亡答：_________________________________________________________________________________5．你认为唐太宗是一位怎样的君主?请结合选文内容加以分析。（4分）三、课外阅读（22分）（一）名著阅读（共4分）脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍有点甜头，他中途就倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼他的汗。先指出“他”是谁，再结合选段谈谈你对“他”的看法。（2分）答答：_________________________________________________________________________________7．圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。请为下面这段文字加上批注。祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。批注：________________答：_________________________________________________________________________________（二）课外现代文阅读（共18分）洞茶毕淑敏①16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。它是高原之宝。③没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水，不到70℃就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。④慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫‘川’字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“‘川’字牌，当然是四川的。”⑤从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。⑥11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。⑦此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？⑧一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。⑩有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。⑪晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放!⑫天啊，离散了几十年啊，我终于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！⑬一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。⑭那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。⑮青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！⑯我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！（有删改）8．阅读全文，请参照所给语句，完成表格。（每空用4个字回答）(4分)情节梳理初见砖茶①_________误买砖茶重逢砖茶情感态度①_________温暖安慰③_________④_________9.请从修辞的角度赏析下面的句子。晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放！(4分)答：___________________________________________________________________________________10.下列对文章的理解有误的两项是（）（）(4分)A．本文以作者与砖茶的交集为线索，写出了作者与洞茶几十年一波三折的情缘，洞茶更是作者边防生活的见证。B．第⑦段运用排比，强调“我”对于茶的繁文缛节、高贵和价格的昂贵的讨厌，体现了“我的迷惘困惑，又用排比将四个反问句联系在一起，从侧面表达自己对砖茶的思念之情。C．第⑧段“我绝望了——舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下”，作者慨叹岁月在变，人的味觉也发生了变化，连同往日的岁月一并忘却。D．第⑫段“离散了几十年啊、在此狭路相见相拥相抱！你甘暖依然啊，你温润如旧”直抒胸臆，运用拟人和第二人称的写作手法，从味觉方面描写出再次与砖茶重逢时的真切感受。E.这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力。全文主要运用描写和议论，表达了对司务长和老医生因高原病早逝的哀伤。11..阅读第⑮段画线句，联系全文，说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。结合链接材料谈谈这篇文章带给你的感悟。（6分）（链接材料）用返朴归真的方式，重新调动起生命的激情。——毕淑敏最艰辛的岁月往往会成为人生最美好的回忆。——毕淑敏倡议书亲爱的同学们：“百善孝为先”，报答父母的养育之恩，就要用实际行动体谅父母，让他们少为我们操心。为此，班委会向全班同学提出如下倡议：一、为父母做一件贴心事，比如为父母洗一次脚、捶一次背、做一道菜等。二、到社区为孤寡老人打扫卫生，为他们唱歌跳舞。三、和父母谈一自己的理想，并请父母讲一讲他们为理想而拼搏的故事。让我们立即行动起来吧！2022年11月20日七（2）班班委会三、语言运用（共12分）12.某中学七年级（2）班举行“‘孝’文化之‘关爱老人’和谐中华”的主题班会。请按要求完成后面的问题。（1）下面是同学们收集的有关“孝”的名言，请你再补充一句。(4分)爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》孝子之养老也，乐其心，不违其志。《礼记》答：_________________________________________________________________________________（2）孝亲敬老的优良传统世代相传，古有“二十四孝”故事流传千古，今有“感动中国”人物激励当代。下面是同学们收集的孝亲故事，请按要求完成问题。（(4分)）（材料）山西临汾孟佩杰5岁时父亲去世，后来养母因病瘫痪。从此，孟佩杰担负起了照料养母的重担。2022年，孟佩杰被山西师范大学录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。（颁奖词调）在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个細节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。请仿照上面的示例给下面材料中的人物拟写一段颁奖词表达你对老汉的祝贺之情。（材料）一幅名为《背着母亲看灯会》的新闻国片，曾让很多人感动不已。没有华丽的外表，没有惊天的举动，只有一个朴实的老汉，背着七老母，流连于元宵灯会。儿子脸上平实的表情，与母亲满足的笑容，为我们勾勒出一幅幸福的生活场景。据了解，老汉每年都会背母亲去看元宵灯会。答：___________________________________________________________________________________班会上，班长代表班委会在黑板上抄写了一份倡议书。但倡议书的格式方面有两处问题，请你帮他修改。(4分)①②第二单元检测试题（满分150分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（共12分，每小题3分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.哽住（ɡěnɡ）镐头（ɡǎo）可汗（hán）B.哺育（bǔ）机杼（zhù）懊悔（ào）C.金柝（tuò）挚痛（zhì）污秽（huì）D.字帖（tiě）燕山（yān）澎湃（bài）答案：D2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A.《老山界》体现了红军不畏艰难、勇往直前的大无畏精神和渺视困难、豪气干云的革命乐观主义精神。。B.我看见奔流似的马群，听着蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。C.虽然蔡斌在比赛中出现重大失误，但队员们及时调整心态，力挽狂斓，最终夺得了男子团体项目的亚军。D.一身戒装的花木兰透出一股勃发的英雄气，宛如一位英姿飒爽的少年将军，而对镜理云鬓贴花黄的她，则又是一位楚楚动人的闺中女红妆。答案：B3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A．透过十五倍的放大镜，才能看到针孔中的两只大熊猫，微雕艺术令人叹为观止。B．好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。C．在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上，她像男人一样坚强。D．一时间，保健品市场出现了参差不齐的局面。【详解】A．叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。使用正确；B．开卷有益：读书总有好处。使用正确；C．险象迭生：指接二连三地发生危险。比喻途中的危险很多。使用正确；D．参差不齐：原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。不能用于形容保健品市场的局面，使用错误，应改为“良莠不齐”；故选D。4．下列语句中没有语病的一项是（）A．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。B．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。C．在国庆节的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D．《义务教育法》依法保障适龄儿童平等接受义务教育的权利。【答案】D二、阅读文言文（共12分，每小题3分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？5.下列语句中加点词解释不正确的一项是（）A.军书十二卷（表示十二）

B.愿为市鞍马（买）

C.愿驰千里足（赶马快跑）D.双兔傍地走（跑）答案：A6.下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市Ｂ.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余答案：D7．对文中画线句子翻译正确的一项是（）将军百战死，壮士十年归”

A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。答案：A8．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。答案：C第Ⅱ卷（共76分）三、默写（共6分）9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句，若三句皆答，则按前两句给分）（2分）①独独坐幽篁里，__________________。（王维《竹里馆》）②_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）③草树知春不久归，___________________。（韩愈《晚春》）（2）请默写岑参的《春夜洛城闻笛》。（4分）课内现代文阅读（10分）①对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。②土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前--或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。10.请概括课文两段文字的主要内容。（4分）答：第一段：________________________________________________第二段：________________________________________________答案：第一段：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为此热血沸腾！第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡而战斗而牺牲。

11.这段话中作者列举了哪些东北特有的景物？其用意是什么？（4分）答：答案：有白桦林、红高粱、马群、黑土地等，抓住这些特点，能充分体会到东北地域之广阔与物产之丰富。这些有特征，有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，加大了信息容量和对读者的冲击力。12.课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色，还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想，作者为什么要这样写？（2分）答：答案：“在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里……多么丰饶”。回忆“我”在故乡的成长足迹，强调“我”与土地不可分离的关系，更加突出自己的思乡之情。作文(共60分）13.你对家人的担心，体现的是亲情关爱；你对学习的担心，体现的是自我砥砺；你对工作的担心，体现的是敬业担当……各行各业，不同身份对不同人物或事情的担心，都有不同的内涵。作为学生的你，又作为子女、晚辈，又作为班级、学校和社会等不同集体的一分子，该如何理解你自身经历或你身边所见所闻的担心呢？请以“担心”为题目，结合自己的生活实践写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限，但文体特征鲜明；(2)不得少于600字；(3)不得抄袭、套作；(4)不得出现真实的人名、校名和地名。B卷（20分）古诗鉴赏（共4分）绝句漫兴九首(其七)唐杜甫糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根雉②子无人见，沙上凫雏③傍母眠。[注释]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。1.诗人在第一、二句中描绘了一幅初夏郊野图，请用自己的语言描述画面。(2

分)2.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(2

分)

答案：1.飘落在小路上的杨花碎片，就像铺开的白毡子，点缀在溪上的嫩荷，像青铜钱似的一个叠着一个。

（2分）2.“傍”,本指靠近、依靠,诗句中写小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态,流露出作者对这幅宁静、温馨画面的喜爱之情。评分:共3分,意思对即可。（2分）二、课外文言文阅读（12分）贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不敬者劳弊。孔子云：‘有一言可以终身行之者，其恕乎！已所不欲，勿施于人。’劳弊之事，诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”魏徵曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人，臣闻：‘以欲从人者昌，以人乐己者亡’隋炀帝志在无厌，惟好奢修，所司每有供奉营造小不称意则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡。此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。陛下若以为足，今日不啻足矣。若以为不足，更万倍过此亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善!非公，朕安得闻此言?”(选自《贞观政要》)3．解释下列加点字词在文中的意思。（3分）(1)诚不可施于百姓_________(2隋炀帝志在无厌________(3)朕安得闻此吉言___________4．用现代汉语翻译下面这句话。（2分）以欲从人者昌，以人乐己者亡答：_________________________________________________________________________________5．你认为唐太宗是一位怎样的君主?请结合选文内容加以分析。（4分）【答案】3．(1)的确，确实(2)满足(3)怎么4．拿自己的欲望顺应民情的就会昌盛，用百姓来博取自己欢乐的就会灭亡。5．选文中的李世民是一位以民为本、俭约、善于纳谏的君主本题考查人物形象。“劳弊之事，诚不可施于百姓”可以看出李世民体恤百姓、以民为本；李世民在位期间，知道“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲”，可以看出他节俭；“公所奏对甚善！非公，朕安得闻此言”，倾听魏征的谏言，可以看出他善于纳谏。三、课外阅读（22分）（一）名著阅读（共4分）脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍有点甜头，他中途就倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼他的汗。先指出“他”是谁，再结合选段谈谈你对“他”的看法。（2分）答答：_________________________________________________________________________________【答案】“他”是祥子。选段中的祥子一蹶不振，学会了偷懒，不尊重雇主，这些人生的消极因素不断地腐蚀着祥子的灵魂，也把他的人生推向了穷途末路。7．圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。请为下面这段文字加上批注。祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。批注：________________答：_________________________________________________________________________________【答案】示例一：圈画“手哆嗦得更厉害了”“几乎要哭出来”“细细端详”，动作描写，写出祥子买车后的激动心情和对于自己车子的喜爱。示例二：圈画“简直没有什么不可以”，祥子对于自己的车子很是亲密，这也是祥子辛辛苦苦攒钱得来的回报。示例三：这段话讲述的是祥子通过自己的努力终于买上车后的表现，为下文祥子的车子被抢形成对比，突出了祥子的可怜。（二）课外现代文阅读（共18分）洞茶毕淑敏①16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。它是高原之宝。③没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水，不到70℃就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。④慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫‘川’字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“‘川’字牌，当然是四川的。”⑤从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。⑥11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。⑦此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？⑧一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。⑩有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。⑪晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放!⑫天啊，离散了几十年啊，我终于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！⑬一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。⑭那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。⑮青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！⑯我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！（有删改）8．阅读全文，请参照所给语句，完成表格。（每空用4个字回答）(4分)情节梳理初见砖茶①_________误买砖茶重逢砖茶情感态度①_________温暖安慰③_________④_________【答案】不以为意砖茶相伴绝望黯然思念感动9.请从修辞的角度赏析下面的句子。晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放！(4分)答：___________________________________________________________________________________【答案】运用夸张和拟人的修辞手法，生动形象地展现了作者时隔多年再次品尝到记忆中洞茶味道时的激动与惊喜之情，表达了对往日茶砖相伴的军旅生活的怀念和感动。10.下列对文章的理解有误的两项是（）（）(4分)A．本文以作者与砖茶的交集为线索，写出了作者与洞茶几十年一波三折的情缘，洞茶更是作者边防生活的见证。B．第⑦段运用排比，强调“我”对