放飞梦想 成就末来

放飞梦想成就末来点击数：2751作者：新疆昌吉卫生学校吴亚楠出自：发布时间：2010年05月27日

我们就像小麦，生长在士地上等待着成熟，通过尽可

能多吸收宇宙的复杂性使我们智力上成熟，通过各种选择

使我们道德上成熟，通过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细

节使我们的心灵上成熟。

——沃克姆

一、

前言

我们怀着人生的理想，一点点、一步步的成长着。我进入中职学校已经一年了。在没有进入职业学校学习之前，我对自己想要学的专业一无所知，我也更没想到，我的人生会和医学事业紧紧相连在一起。我从小的梦想是当一名人民教师，播散知识的种子，教育一代代祖国的花朵，我曾经幻想着我站在讲台上像我的老师一样把知识传播给学生，我希望自己做一名上知天文、下知地理的博学家。我以为高中后考一所理想的师范大学，以后就可以主宰自己的人生了。一件意外的事让我的人生发生了转折，2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级大地震，一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，夷为废墟一片，有数以万计的人被掩埋在其中，像梦一般，瞬间，一辈子为之奋斗栖身的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，放眼望去，一片凄凉，天地悲容！……汶川特大地震的一幕幕，触目惊心，永难忘怀。

忘不了白衣战士们，他们没有昼夜之分，不知道饥饿，包扎过多少伤口，做过多少个手术，已经记不清了，只看到他们奔跑忙碌的急救，纵然有灾区的亲人离去，医生的手术刀也不曾颤抖过！他们是拯救生命的使者，他们的双手和灵魂是最高贵的！他们无私奉献的精神像磁铁石一样深深的吸引了我，于是，我决定要做一名医务工作者，用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的患者。最终我选择了昌吉卫生学校，报志愿时我想当一名白衣天使，但由于我身高的缘故没能如愿，通过考虑后我选择了医学检验这个专业，开始了我的中职学习生涯。

二、

认识自我转变角色

来昌吉卫生学校学习已经一年了，通过这一年的专业基础知识的学习，我对医学检验专业有了一定的认识和了解。一个人看不到自己的远方是很可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，远方也就不再遥远。我开始思考我的将来，开始规划自己末来的职业生涯。中职学校给我提供了一个平台，在这里我要学会对自己的行为负责，为自己的选择付出代价，没有人为我铺路，有的只能是靠自己去努力和拼搏。对每一个人来说，职业生命是非常短暂的，如果不进行有效的规划，会造成时间和生命的浪费，我尝试为自己做一个职业规划发展设计，有了目标，就会有动力。

1、认识自我：印度诗人泰戈尔说过：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格收获一种命运”。

我的性格：我是一个性格开朗的回族小女孩，开朗活泼的性格造就了我善于与人交往且为人随和，乐于帮助同学和朋友，喜欢替别人打抱不平。学习认真、勤奋，善于观察和总结，不喜欢循规蹈矩，敢于创新。自我管理的能力较强，在对待学习和生活上，我始终保持一颗积极乐观向上的态度，虽然有时付出没有得到预期的回报或不如意时我也不抱怨，以平和的心态对待。我比较自信，也许过于自信有时我也比较固执和任性，坚持自己的看法和做法，办事欠考虑易冲动。我想这是我今后在人生发展道路上的一大障碍，我告诫自己必须改正。“性格决定命运，而人是自己性格的设计师和创造师。我们每一人人都应该主导自己的性格，成为驾驶自己性格的真正主人。

我的兴趣：

我有许多兴趣，爱好较为广泛，什么都喜欢尝试，喜欢朗诵、唱歌、表演，在学习的课程中我最喜欢的是英语，我参加全国英语等级考试获得一级证书，我为自己定的下一个目标是取得二级证书。

我的能力：我的适应能力较强，能够很快适应新的环境和结交新的朋友。我现在在班里担任学习委员的工作，在工作中按老师和学校的要求尽职尽责完成任务，能够通过自己调动班级同学的学习积极性，做好老师与学生之间的桥梁工作，顾全大局。做事有恒心，有毅力，对自已感兴趣的事情，我会抱着不达目标决不回头的态度。我的能力也存在弱势，有时固执，做事有时候急于求成，缺乏主见，由于性格关系做事麻利但缺乏仔细。

我的气质：

通过《中职生职业生涯与发展规划》教程中气质测验量表我对自己的气质进行了测验，测验结果我属于胆汁质型和多血质型混合型气质。即：活泼好动，直率热情，情绪兴奋性高，容易冲动，反应迅速，注意力易转移。测验结果表明我是一个积极向上的人，但情绪易于激动，容易感情用事，在人际交往时应该沉着冷静，要善于控制自己的情绪，努力表现自己灵活、亲切、机敏的一面，避免浮躁。

我的职业价值观：在平凡的工作岗位上尽职尽责、全心全意为患者服务，做一名患者信任，同事尊重的优秀检验工作人员。

2、角色转变：

树立正确的人生观：我们已走过十多年的人生路，已经或即将年满18步入成人行列，有什么样的人生观就有什么样的人生。人的一生犹如船在海上航行，浩瀚无垠的大海给我们带来困难、挑战和疑惑。树立正确的人生观就像我们找到正确的航路，正确的人生观才能让我们在人生路上走得顺利。

从依赖到独立：

步入中职是我们进入社会迈出的第一步，无论在生活还是学习上都应该由以前完全依赖父母遂渐向独立转变，从被动学习向主动学习转变。被动学习时，我们是学习的奴隶，会认为是在为老师或父母学习，没有家长的督促就不知道该干什么。转变为主动学习后，我们成为学习的主人，是为自己学习，所以效果会更好。

建立良好的心态：良好的心态是每一个成功人士所必须具备的，俗话说：“人生路上不如意事十有八九”，面对不如意时，要学会调节自己的心态，化被动为主动。学会悦纳自己，不自卑、不放弃。良好的人际关系，对每一人的心态也起着重要的作用，现在家庭都是独生子女，自我意识较严重，应该学会宽容，多向别人的优点学习。

养成健康的生活方式：培养良好的生活习惯，远离不良的生活方式。遵守学校作息制度，积极参加学校组织的各项文体活动，增强体质，促进健康，只有健康的身体才能迎接挑战。

3、职业期望：

医学检验专业是临床医学的一个分支，是一门多学科理论交叉，应用性强，发展迅速的应用技术学科，同时也是医学各学科中发展最快的专业之一。现代实验科学的发展促使原来的医学检验工作的内容、方式及人员结构和管理工作各方面起了显著的变化。我国医学检验人员的培养模式也从学徒式发展到目前正规院校教育，中职、大专以及本科专业教育分别为我国培养了大批检验工作者。现在全国共有26个检验系，检验项目多达1300多项。因此，我期望自已在不久的将来也成为检验工作者当中一成员。

三、

了解职业了解环境

1、医学检验专业概况：

医学检验是现代科学实验技术与生物医学相结合，我国在近20年内形成和发展迅速的一门多学科交叉的医学应用技术学科。它涉及临床医学、基础医学、医学物理学、化学、生物学、管理学、经济学、经营学等多学科内容。医学检验的目标和任务是为疾病的诊断、疗效及病程的监测和预后判断提供准确、及时的实验数据和检测手段，并能结合临床提供咨询和对数据的综合分析与评价，使之转化为临床诊断信息。随着医学科学的飞速发展和高技术在医学领域的广泛应用，临床医学对该学科的依赖和需求日益增强。医学检验必然在未来的医疗工作中发挥越来越重要的作用。

2、家庭环境：

我们家的家庭条件状况不是很好，父母都下岗，有一个姐姐已经工作，职业是护士，父母的身体状况一直不太好。父亲下岗后，自谋职业在公交公司开公交车，有一天，父亲正在公交线路上跑车，突然感到心脏非常不舒服，这时，车上还有许多乘客，父亲坚持把车开到终点后才自已搭出租车去医院检查，结果是心梗，需要做溶栓手术，费用是15万，这对于我们这个家庭来说简直是天文数字，一名好心的记者将我父亲的事发表在晚报上了，许许多多的好心人向我们家伸出了援助的手，后来由于父亲的病情有所好转手术没做，父母非常感谢帮助过我们的人，所以，父母希望两个女儿都能从事医疗工作，为患都排忧解难，报达社会。

3、学校环境：

我现在就读的新疆昌吉卫生学校是一所全国重点中等专业学校，同时也是全疆一流的学校，护理、药剂和检验专业是学校的重点专业，也是精品专业课程，这里有一流的教学设施，有教学经验丰富和多年资临床工作高级职称的检验师为我们授课，注重技能操作的培养。校园环境优美，管理严谨，为学生提供和创造了优良的学习环境和氛围。

4、社会环境：

中国政治稳定，经济持续发展，医疗事业发展月新日异，医学检验专业是发展迅速的应用技术学科，在现代医学中极其重要。随着医学技术的发展也不断推动着医学检验不断更新，医学检验所处的地位和作用越来越被临床所重视。根据调查，现在全国检验岗位有40%以上专门针对中职或高职生，因此，我认为医学检验专业的就业前景还是非常乐观的。

、所学专业课程设置：培养标准1、掌握检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。2、掌握医学检验专业的基本专业知识。3、熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。4、具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。5、具有良好的职业道德、伦理知识、法律知识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。6、具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作能力。7、具有一定的计算机操作能力和英语应用能力。8、具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。9、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。课程设置公共基础课德育、体育与健康、语文、数学、英语、物理、信息技术基础专业基础课无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、解剖、生理学基础、病理学基础、疾病概要专业课寄生虫检验技术、免疫检验技术、临床检验生物化学检验技术、微生物检验技术 选修课就业与创业指导、文献检索、人际沟通、心理健康教育、医学伦理学、性健康教育、演讲与口才、礼仪、新疆地方史、卫生理化检验技术、检验仪器与试剂的营销、检验士职称考试应试指南、检验仪器使用与维护实习

四、

确立目标制订方案

人生需要规划，每个人都是自己人生规划的工程师，职业生涯是黑白还是彩色，全在自己的一念之间，在自己的行动之中。

1、在校学习期间规划：（2008年---2011年）

学业规划——2008-2009年：完成专业基础课程理论和实践操作学习，并顺利通过各科考试。

2009-2010年：完成专业课所有理论与实践技能操作的学习，结业考试各科成绩优良，考取计算机上岗证书，英语等级证书。

2020-2011年：进入医院实习阶段，认真完成实习课程安排，虚心向带教老师学习，掌握基本的技能操作水平，实习成绩必须达到优秀。

生活成长规划——严格遵守学校各项规章制度，养成良好生活习惯，合理安排作息时间，形成良好的作息制度，为今后走向工作岗位打下基础。课余时间参加文体活动增加生活乐趣和增强体质。始终保持积极向上乐观的心态。

社会实践活动规划——积极参加班级和学校和各项社会活动力，入校第二年加入团委组织的社团组织并争取成为骨干，认真对待每学期短期的医院见习活动，在每学期结束假期当中去医院进行实践见习和毕业实习。

2、职业生涯规划：

专业技能：具有检验专业理论知识并能运用理论知识分析和解决问题。(1)目标职业：通用技能：具有较强的沟通能力，人际交往能力，创新能力，组织管理能力。个人素质：具有自信、自立能力，具有强烈的责任心和职业道德。

(2)规划方案与措施：

我将自己的职业生涯分三个时期进行规划，短期（2012-2016年）、中期（2017-2021年）、长期（2022-2031），并制定出相应的实施措施。

短期规划目标1、毕业后依托学校提供的人才交流会推荐自己到适合所学专业的就业单位，先就业后择业。2、适应新环境，迅速建立自己的生活模式，在工作岗位上加强技能操作学习，为择业打下基础。3、在家庭和个人条件充许下，继续完成学历教育，通过脱产或业余形式提高学历达专科层次。4、具备良好的人际关系。实施措施1、学习写个人简历、求职信等求职技巧。2、正确评价自己，以实际能力选择合适的岗位，不好高骛远，脚踏实地。加强人际间交往，提高沟通和协调能力。3、利用闲余时间学习顺种通过成人高考进入专科学习。中期规划目标1、考取医学检验专业职业资格证书。2、在具有一定专业理论水平和技能水平后考虑调整岗位，寻求一个医疗条件较好的医疗部门就职。3、在新的岗位加强理论学习，缩小差距。4、在专业技术职称方面争取达到中级技术职称，具有一定的理论水平并可以运用到工作实际当中分析和解决问题。实施措施1、每天利用工作之余抽出一定时间进行学习，以能够获取专业资格证书。2、结合自身情况了解医疗单位用人情况，实施调岗计划。3、加强英语学习，为晋升职称打下基础。长期规划目标1、在专业技术职称方面达到高级技术职称，成为单位检验专业方面的主要技术人员。2、具有一定的组织管理能力，争取成为科室领导。为医学检验专业培养更多人才。3、家庭和睦。4、通过努力能够使自己的收入每月达到2500元左右。措施1、通过进修、培训学习等途径提高业务水平。2、学习