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1、

ModuleUnit1Ihelpedmymum教案教分：围绕2、

学分：奇心和表现欲强烈，3教目：phone,really,wash,’t,computer,love,him,Whatabout掌握IMumandII用I...yesterday掌握动缀

能够实1.激发学生学习英语的兴趣。让学生Ⅲ教重、点教学重汇，cook，computer，really,what；IhelpedMumandIwashedclothes../Inoodles等用I缀-Ⅳ教准：多媒体课件、用于奖励的Ⅴ教方：创设让

；法(；；Ⅵ教过Warmingup2.Singsong:“Row,row,yourboat伴随让学had,Whatabout…?averyhappy然到chant中，学生听并齐唱。new过“”phone,love,him,did,’t,really从词短语

图片和句子中两读game----DigConsolidatethesentences“眼”5.Findtherules发挥3and①Whatdodiddo再然后增强

talkgroups.小组about’sfamily.did创设情练“学学”，Summarydidweclass?老师及时helped,watched,washed,didn’tplayed,helped,ItSundayatShe________noodles.She_____motherand________TomMumtoo.andhe_______

考Sing配上让他不真正做Homework文遍述Amy、和Tom分别都干了什么。）2、给自己的选做）Module1I

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