幼儿园亲子活动方案三篇VIP

Word第第页幼儿园亲子活动方案三篇幼儿园亲子活动方案篇1

一、活动时间：

xxxx年x月xx日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动〔各班教室〕

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省XX县捐款活动

3、亲子嬉戏活动：

蚂蚁搬家〔室外〕：

预备：玩具若干泡沫垫子若干

规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜〔爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟〕

快乐跳跳跳〔室外〕：

规章：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象〔室内〕：

规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破〔室内〕：

规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。〔一家人限一个〕

拉尾巴〔室内〕：

规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的`尾巴，嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球〔室内〕：

规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹〔舀〕得多，以10颗为限

3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园亲子活动方案篇2

活动前期：

活动人员：全体幼儿、家长、老师

活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

活动时间：

定于20xx年12月24日上午8:00开头入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!

幼儿园亲子活动方案篇3

亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动协作，做到家园互动。为此，我们大二班将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情；

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展；

3、通过活动增添家园联系，形成共同教育的合力；让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育；

4、以家庭为单位，依据嬉戏规章，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增添家长与幼儿之间的合作，体验亲子的欢乐。

二、活动时间：

20xx年4月18日

三、活动地点：

王家砭中心幼儿园操场

四、活动人员：

大二班全体小伴侣、家长、刘老师、高老师

五、活动预备：

1、大二班布置活动环境；

2、亲子嬉戏小奖品〔活动中使用的粘贴，活动结束后小纪念品〕；

3、亲子嬉戏所需道具：

A、12个海洋球，6个脸盆B、适当宽布条〔两人三足〕C、12个呼啦圈

4、大二班活动前支配好分组嬉戏人员名单；

六、活动流程

1、高老师讲解活动规章；

2、家长带着幼儿参与亲子嬉戏；

3、为获奖者颁发奖品。

七、亲子嬉戏介绍

嬉戏一：夹球跳目标：训练孩子与家长之间的默契程度以及肢体的协调力量。

玩法：每次六组家庭，孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家特长，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。

嬉戏二：两人三足目标：训练孩子与家长的互相协调与默契力量，促进家长与孩子间的亲热感。

玩法：每次六组家庭，幼儿和家长并肩站好，家长左脚宝宝右脚用绳子绑住，在指定区域听裁判发布各种口令并，连续出错三次的自动退出嬉戏，直到最终一组为成功方。

嬉戏三：《跳圈圈》

目标：训练孩子与家长的