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文档简介

6.1集体生活邀请我学习目标知识与能力：知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人与集体的关系；过程与方法：通过设置情景，分组讨论的方式，让学生理解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产生巨大力量；情感态度与价值观：培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。集体的温暖Part01

每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在航程中，它们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返……结合视频思考：大雁能够成功往返借助哪一力量？大雁成群飞集体的力量集体是人们联合起来的有组织的整体。探究一集体的含义军队√行人×公交车上的人×国家√国家、军队、学校、少先队、班级、舞蹈队、文学社、美术兴趣小组大街上的人群、购物人群、公交车的人群不属于集体常见的集体为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体那他们是集体吗？为什么？犯罪分子传销组织黑社会集体是有共同目标、分工明确的。感受集体的温暖作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。集体的温暖2017年3月23日，世界杯亚洲区预选赛12强赛中，主场作战的中国队凭借1比0击败了韩国，获得了在本次预选赛中的首个3分。这也是中国国家队在国际A级比赛中首次击败韩国队。

集体荣誉感具有怎样的作用？荣誉感令我们骄傲，自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。

你所在的集体获得过什么荣誉？

谈谈在此过程中你的感受？晒一晒：千人同心，则得千人之力；

万人异心，则无一人之用。

探究三集体力量的来源？三个臭皮匠，顶个诸葛亮三个和尚没水喝集体力量是强大的。不团结，发挥不出集体力量。人多一定力量大？集体1+1+1+1+……1.集体力量的来源？集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。欣赏视频《团队的力量》感悟人生课堂笔记2.个人力量与集体力量的关系（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；（P56）（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（P56）凝聚力我来分享：我们所在的班集体（年级组、或是学校）有哪些“借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情”的事例？说出来与大家分享。你是否有过这样的感受？七年级（4）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。本课小结

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