童年读后感初三作文5篇

—童年读后感初三作文5篇读完了这本书，感受颇深，首先，与高尔基的童年相比拟之下，深切地感受到了儿时的凄惨遭受，相信大家对《童年》这本书也不生疏吧!这部著作的是德国的高尔基。你是否在找正准备撰写“童年读后感初三作文”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#651583童年读后感初三作文1看完《童年》这本书，我有许多的收获。《童年》讲的是高尔基的童年生活。三岁时阿廖沙的父亲病死了，母亲带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶，有一次，由于阿廖沙好奇，把洁白的餐桌布染成了蓝色，遭到外祖父的一顿毒打。那个时期小孩犯了错误就狠狠地打，但是如今可不行了，家长还是要心平气和地跟孩子讲道理，不要容易地打孩子。要让孩子去探究未知的世界，不要容易地阻碍孩子的好奇心。在外祖父家，阿廖沙常常被外祖父打，但之后外祖父还是照看、陪伴阿廖沙，可见外祖父还是严中有爱。外祖母对阿廖沙非常慈祥，对他的呵护胜似母亲的爱。阿廖沙还是挺幸福的。阿廖沙生活的时期被沙俄统治着，那时的人们吃不饱，穿不暖，兵士们还抓年轻的人去当兵，还屠杀老百姓，抢老百姓的钱。常常会有偷东西，抢劫，的事情发生。阿廖沙主动面对现实生活，毫不恐惧，勇往直前。阿廖沙是一个和善、顽强、乐观，对任何人都很坦诚的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是，凄惨黯淡的童年并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上乘风破浪，最终成为了一个优秀的人。我要学习阿廖沙的长处，遇到困难不放弃，不被困难击败，不埋怨任何事情，如今我们生活的时期多好呀，能吃饱，还能去国外旅行。所以我要好好学习，更上一层楼。#526245童年读后感初三作文2每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙光阴。对于我来说童年会是我最珍贵的珍藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年却是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆!《童年》是俄国闻名作家高尔基的作品，它是高尔基自传体三部曲中的第一部，也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。这本书它反映了当时俄国底层劳动人民的生活，表达了一般人的抱负和希望。这本书中的一个重要人物就是外祖母文章以极其细腻而又饱含神色的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光芒的人物形象。让我们顺着高尔基给我们营造的暖和而又流畅的文字的河流，抓住那些涓涓细流，专心思索，专心感悟，一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前，她个英勇刚毅的妇女，通过一场火灾来表现她的英勇与冷静：她又是一个和善，慈祥的人，总是以虔诚的看法，宽容的胸怀来对待一切坏事，由于她认为坏事是由生活的困苦与贫困导致的她更是个热爱生活的人，喜爱唱歌、跳舞、讲故事。可以这样说要是没有外祖母可能就不会有今日的高尔基。而高尔基的外祖父残酷无情，自私残忍，野蛮粗暴，动辄就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作，于是外祖母就成了他发泄的对象之一，殴打外祖母便成了习以为常。有一次打她时，从复活节的第一天做午祷的时分开头，始终打到晚上。打累了，歇一会儿再打。还用缰绳打，什么东西都用过。看到这里，我感觉到外祖父是那样的惨绝人寰，竟然连一点怜惜之心都没有，出手又那么狠，对于一个无辜的身边最亲近的女人竟然下得了手。高尔基塑造的外祖父这个人物非常饱满，借助于各种手法把这个人物写活了，让他活灵活现地活在读者的心中。读过《童年》之后，我想，高尔基要告知我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种主动，勇于拼搏的看法对待如今和将来的生活!#511412童年读后感初三作文3最近我正在读一本高尔基写的《童年》。这本书讲解并描述了小主人公阿廖沙凄惨的童年生活。阿廖沙的父亲在他小时分就病死了，母亲把他带到了外公家。外公的脾气非常急躁，只有外婆疼爱着他。外公不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。在这样恶劣的环境下，他却坚持走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物描述了自己的童年。不管是高尔基还是他笔下的人物的的童年，跟我们如今比起来差距实在是太大了!我们多幸福啊!每天坐在宽敞光明的教室里，听着老师讲课，回到家中有美味的食物等着品尝，而高尔基所处的那个年月呢？高尔基几乎每天都担心宁，每天有人打他，辱骂他，损害他。在这本书中我很鄙视和善慈爱的外祖母，她胸怀宽广，犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，赐予了阿廖沙顽强不屈的精神力量，让阿廖沙感觉到自己的存在。“读书以明智”，我们要珍惜今日美满幸福的生活，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优越的学习条件，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习就太对不起父母了。我想，美妙的生活必需有所付出，才会长期，有所争取才会得到。屠格涅夫曾说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”我想，这就是读书赐予我的才智。#160739童年读后感初三作文4今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的高校》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能安静。故事活泼地再现了十九世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因此受到很多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，爱护和支持了高尔基。和高尔基相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的；是没有懊恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有阅历过被人打、被人拿鞭子抽的味道。最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，异样是在外祖母的培育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，努力耐劳，严峻的生活使他锤炼成长为一个意志坚强、有幻想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对学问的渴望，对完善将来的向往。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，将来将会一片光明。#620XX童年读后感初三作文5每个人都有值得自己回忆、珍惜的美妙光阴。对于我来说，童年是我最珍贵的珍藏，而高尔基写的《童年》中，童年应当是他的一段凄惨遭受。文中的主人公是阿廖沙，他三岁丧父后，由母亲和外祖母带到外祖父家。那是一个面临破产的小作坊。外公是一独特情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是一个粗暴自私的人。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公常常痛打外婆及孩子们。有一次，还把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病一场。在这样黑暗的环境下，也有一丝丝的光线：他得到了外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲解并描述的美丽童话故事的熏陶。在这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深入的印象。十一岁，阿廖沙的母亲去世，外租父也破了产，他无法连续过寄人篱下的生活，便走向了社会，独立谋生······读过以后，我的心情非常压抑。阿廖沙生活在这样的家庭里，他的外公、两个舅舅是那么的粗暴、自私，他的生活非常苦痛，从小生活在黑暗的阴影下，但他的身边还有外祖母那样和善的人存在着，他们使阿廖沙看到了光明与希望，外祖母用她的爱抚慰了他心灵的创伤。而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里，还有那个“小茨冈”，他是一个和善、乐观的人、他也教会了阿廖沙如何面对生活中的困难，但他却被两个舅舅害死了。在这个光明又黑暗的世界里，小小阿廖沙阅历的磨难与苦痛让我懂得了要珍惜如今的一切。比起他来，我们的生活是多么的幸福、美妙，我们的童年是多么的欢乐，我们如今的世界充满着阳光，有那么多好心人来帮忙我们，我们每天在父母的宠爱下成长，是家中的小皇帝，小公主。我们不愁吃，不愁穿，有那么多的“金银财宝”。就这，我们还不让父母省心，每天给父母施加这么多压力，有时，还和父母吵架，让父母的心都操碎了。我想，假如我们读完了这本书，肯定会懂得珍惜，肯定不会再让父母操劳了。在学习中，也要一样，不能铺张如今的大好光阴，要把这一黄金时间充足利用起来。课堂上仔细听讲，不懂就问；课下仔细完成老师布置的每一项作业，做到按时复习；课余时间，还可以多做一些训练题，多读一些对学习有用的书籍，使自己的脑子更加敏捷。如今的社会是美妙的，而高尔基小时分的社会被黑暗覆盖着，但他的心灵却没有被玷污，反