初中道德与法治人教八年级下册理解权利义务导学案理解权利义务 第三课_第1页
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第二单元理解权利义务第三课第1课时公民基本权利一、学习目标.熟记我国公民享有的政治权利和自由。.熟记公民享有的人身自由权及其地位。.了解我国公民享有的社会经济与文化教育权利。二、自主预习.和是公民的一项基本政治权利，行使这项权利使公民参与管理国家和管理社会的基础。.人身自由是公民、的权利，只有在自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。.禁止和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止公民的身体。.公民的人格尊严权包括、、、、等。.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的o三、合作探究近日某市物价局举行了重新核定普通高中学费收费标准听证会，对市教育局提出的“重新核定普通高中学费收费标准方案”进行听证。多数代表对重新制定我市高中学费收费标准的方案表示赞同，也有部分代表提出了不同看法和需要修改完善的速议。(1)在听证会上，代表们行使了公民的什么权利？(2)公民行使这一权利的途径有哪些?四、随堂演练L“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”（）①权利和义务是对立的②权利和义务总是一致的③权利和义务互为条件④权利和义务互相依存TOC\o"1-5"\h\zA.①②B.③④C.①④D.②③星期天，小红、小丽两位同学到某商店买学习用品，在他们付完钱，准备离开的时候，营业员怀疑他们偷东西，并强行对他们搜身，结果一无所获。据此回答2—3题。.商店营业员的行为侵犯了两位同学的（）A.人身自由权B.肖像权C.政治权利D.经济权利.面对营业员的行为，两位同学的正确做法是（）A.大事化小，小事化了，自认倒霉B.拿起法律武器，维护自己的合法权益C.找个朋友将商店营业员痛打一顿D.反正我们没偷，随便你怎么搜.公民最基本的权利是（）A.政治权利B.经济权利C.文化教育权利D.人身自由权利.当你遇到下列情景，你的正确做法是什么？简要说明这样做的理由。（1）你所在的社区文化市场管理混乱，很多人对此非常不满。正确做法:理由：（2）你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。正确做法：理由：五、课后反思自主预习L选举权被选举权.最基本最重要.非法拘禁非法搜查.名誉权荣誉权肖像权姓名权隐私权.基础【答案】合作探究（1）批评建议权或监督权。（2）①可以向人大代表反映情况，②还可以通过新闻媒体公开发表意见;③给有关国家机关写信，打电话、发电子邮件，以及当面反映意见。随堂演练1.B2.A3.B4.D5.（1）正确做法：向有关部门反映意见，写信到报社或“市长信箱”投诉。理由：我们应该正确行

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