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—尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文《尼尔斯骑鹅旅行记》讲解并描述的是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿之后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,阅历了各种困难和险境,最终又变回原形的故事。下面由给大家共享一些关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文,便利大家学习。尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文1一天,我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。刚看到这本书的名字时,我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上,更别说还去旅行了。所以,我便开头阅读这本书,来解开我的疑问。这本书说要讲解并描述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿,跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清晰,所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们很多忙。由于他乐于助人,所以动物们都很喜爱他,尼尔斯也从原来一个不爱学习,不爱惜小动物的人,变成了一个富有怜悯心和拥有和善品质的人的这样一个故事。读完这本书后,我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点,努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是:尼尔斯假如要变回原形,就必需要好好爱护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅,宁可自己不变回原形,最终由于他的这种“不抛弃,不放弃”的信念,使他变回了人形。通过这本书,使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望,富有怜悯心和怜悯心,还要有勤于改正自己缺点的品质,才能成为一个被人喜爱的人。我也明白了,在面对困难时,不能只顾自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样,成为一个有克服困难的信念,对任何事情都抱定成功的决心,成为坚毅、英勇、和善、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的典范,我肯定会以他为目标,成为一个具有优秀品质的人。尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文2《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书塑造了个可爱的主人公——是尼尔斯。尼尔斯被小精灵变小了,他和家鹅一起飞上了天。于是尼尔斯开头了漫长而又危险的骑鹅旅行。尼尔斯是个主动改正错误的孩子。虽然他从前是一个喜爱孽待动物的男孩子,但是这次旅行,让他彻底的转变了自己的性格。有一只叫雅洛的小鸭受了伤,被人类带回家。雅洛伤好了以后,被男人带到了芦苇丛,那个男人跳下船来,把芦苇堆成一个大堆,自己在芦苇堆后面躲了起来。他给雅洛的翅膀套上网子,由一根长长的绳子系在船上,雅洛可以在小岛上来回走动。雅洛突然看见了几只从前曾和他在湖上戏水玩耍的小鸭。就向它们大声呼叫,一大群野鸭便向他飞了过来。但是还没飞近,它的身后传来了两声枪响。三只小鸭应声栽进了芦苇丛中。叫赛萨尔的狗扑通一声窜了出去,把它们叼了回来。雅洛感到奇怪的是它不相信农庄上这些和善的人竟会开枪打鸭。又是一天,它突然发现一个小人儿坐在鸟窝里,用两根小棒作桨向它划过来。那个小人儿就是尼尔斯,他向它喊道:“尽量靠近水边,雅洛,做好起飞准备。你很快就会得救了。”接着一群大雁朝他们飞了过来。雅洛从惊呆中恢复了神志,大声向他们发出警告,但是他们没有理睬,在浅滩上来回飞了好几次。他们飞得很高,始终保持在男人的射程之外。但是男子受不住诱惑,对他们开了好几枪。枪声刚一响,尼尔斯便飞速地跑上岸来,抽出一把小刀,几下子就割破了套在雅洛身上的网。而猎人始终盯着大雁,没有发现雅洛已被放走。后来他骑在一只名叫莫顿的大白鹅身上开头一次漫长而又奇怪的旅行,这次旅行让他变得比从前和善,英勇,而且也更加乐于助人了。这部小说让我了解到很多国外的人是多么地风土人情,而且也让我明白做一个和善,英勇,乐于助人的人是多么地重要。尼尔斯通过这次的旅行,从一个喜爱孽待动物的男孩子变成了一个乐于助人、爱惜小动物的男孩子。在我的生活中,也有过许多事例,比方:有人摔倒了;有人遗忘带什么东西了;有人遇到了一道难解的数学题;有人由于某些事情而不快乐了……当我看到这种情况时,我不会第一时间过去帮忙,由于我觉得肯定会有人去帮忙他的。久而久之,我一遇到这种类似的事情,就会产生‘有人会去帮他的念头’。我乐于助人的品质也就深深地埋在了最深处。就在都完了这本书,我突然间恍然大悟。尼尔斯救了别人人,他很欢乐,所以他变得乐于助人,变得和气。当别人摔倒,不快乐时,我可能不是第一个去帮忙他的人,但是我却很开心,由于我也帮到了他,我也进了一份力。看了这本书,我明白了帮忙别人,不仅仅是自己欢乐了,别人也会变得很欢乐。你帮忙的人越多,那么所制造的欢乐就越多,你自己也会随之感到骄傲。快乐的人多了,那么这个世界就会永远都在欢乐之中。在这个世界的欢乐中,你自己也尽了一份力,你也让许多人都露出了犹如童真般的笑容。你自己之所以会欢乐是由于帮忙了别人。欢乐可以是米粒一般大小,也可以比米粒大。全部人可以让这米粒般的欢乐变得不是我们看见的那么那么小,全部人都可以把我们的欢乐和你自己的欢乐加在一起变成比世界都要大的欢乐。从中我也看到了世界上的动物也有丰富的情感,我们不应当任意戏弄它。多读书,读好书,做一个有道德品质,有文化修养的人。尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文3《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲解并描述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯游览了他的祖国的故事。小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是和善、勤劳而又贫困的农夫,但是他不爱读书学习,常常作弄小动物,让动物们很厌烦他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他由于作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中游览,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从今尼尔斯就开头了自己的骑鹅旅行,他从南方始终飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史学问,听了很多祖国的传奇,也饱尝了很多危险。在漫游中,尼尔斯培育了机智英勇、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温顺、和善、乐于助人且又勤劳的好孩子。读了这本书使我熟悉到,要从小培育良好的品德,要有努力学习学问的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯净更和善,更富于怜悯心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的漂亮风光,学习了它的地理历史学问和文化传统,也熟识了生长在这片土地上的各种动物和植物,同时增进了我对宏大的祖国——中国的热爱。我非常喜爱这本书,而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上游览祖国。今后,我要多多阅读这样的优秀童话作品。尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文4“他走上堤岸以后,又回头望着很多飞越大海的鸟群。全部的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时分始终默不作声地向前飞着,直到消逝在远方。它们排列匀称,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩子对飞走的鸟无限留恋,似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告辞了,我也应当和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告辞”了。但是愿意帮忙他人的尼尔斯,和善、顽强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心的渡巴塔基的形象,我是永远不会遗忘的。这本书是瑞典闻名女作家赛尔玛·拉格洛夫写的。这本书主要写一个常常欺侮动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了很多地方,阅历了很多危险。最终养成了主动帮忙动物的习惯,最终成为一个热爱动物、关怀动物、愿意帮忙他人的好孩子。像从前的尼尔斯一样,我也曾常欺侮动物。我常常去恐吓猫,害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了很多蝴蝶,把它们折腾得筋疲力尽,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死。哎,我太不应当那样做了。由于动物是人类的好好友,是大自然不行缺少的组成部分。比方猫头鹰、蛇、狐狸能帮忙人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮忙人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;狗是公安战士侦破疑案,追捕坏人的好帮手……动物给人类的好处实在太多!假设我们这个世界上没有动物,那将会是什么样啊!假如鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉,那将是多可悲的事情。那样,夏天,我们再也看不到蝴蝶那美丽的舞姿和萤火虫的小灯笼,再也听不见青蛙、知了、蟋蟀的歌声了。我们也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那漂亮的身影了……啊,那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无活力的世界!所以,我们不该驱逐、残杀它们,应当把它们当作我们的好友、伙伴,与它们和平相处。给动物一个良好的栖息之地,让它们感受到人类带给它们的那一份温馨,那份关爱,使地球呈现出一片安详与和谐的景象。人对动物是这样,人与人之间也应当这样。侮辱弱小、相互残杀是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和消灭!只有和谐相处,相互帮忙,才能感受到充满爱的世界,我们的生活才会更加美妙幸福!尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文5这几天我被《尼尔斯骑鹅旅行记》深深吸引住了,它是那么的好玩、浪漫、神奇,读着读着,我会不由自主地跟着尼尔斯凌空雀跃起来。主人公尼尔斯本来是一个不爱学习、宠爱搞恶作剧的顽皮小男孩,由于戏弄小精灵而被小精灵变成了一个小人儿,和雄鹅一起绽开了一场奇异的旅行。我仿佛也和尼尔斯坐在鹅背上,伸手就能触摸到那松软的云朵,从天上俯瞰千山万水,感受着风儿在耳旁的欢呼。在路上,尼尔斯结识了大雁,大雁接纳了他。之后,在一个夜里尼尔斯阅历了与狐狸斯的一场剧烈斗争,他不再是从前的那个顽劣的令人厌烦的孩子,而变得和善、英勇和顽强。人是要有所阅历才能成长的。我总感觉自己的生活太平淡了,真希望也能有一段惊心动魄的阅历,那我肯定会用毕生所学把这段故事谱写得格外精彩。尼尔斯在旅行中发现了小灰雁邓芬,他们结伴旅行,他一路上不断收获各种各样的动物好友,也懂得了要与小动物们友好相处的道理。他靠着自己的英勇和蔼良救出了松鼠,使他争取到小动物们的友情。老师常常教育我们,动物是人类的好伙伴,我就是一个情愿和小动物交好友的女孩,在我的坚持下家里有

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