海底2万里读后感初中

—海底2万里读后感初中读书，可以增长我们的学问，净化我们的心灵，可以让我们面对困难永不退缩，身处逆境而奋斗不息；可以培育纯真高尚的品德。下面是由细心推举的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮忙。海底2万里读后感初中1在阅读凡尔纳先生的《海底两万里》的过程中，我是多么希望随内摩船长一齐探尽海底全部的秘密，只惋惜却没有阿罗纳斯克教授的好运。这个故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，很多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀追逐怪兽。谁知，这只被断定为独角鲸的大怪物其实是一艘构造奇异的潜水船。潜水船是船长内摩在大洋中的一座荒岛上秘密建筑的，船身牢固，利用海洋发电，称为“鹦鹉螺号”。当阿罗纳克斯和他的两个伙伴孔塞耶和内德.兰误入“鹦鹉螺号”后，受到了内摩船长的邀请作海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到很多罕见的海活泼植物和水中的奇异景象，又阅历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击，=等很多险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所明白的海底秘密公布于世。能够说整部作品故事情节扑朔迷离，人物命运瞬息万变，科学学问丰富详尽，梦想奇妙而大胆。在漫长的旅行中，时而将我推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的奇妙境界；汹涌澎湃的场面描绘和细致入微的详情刻画交替显现，引人入胜，实在令读者欲罢不能。我想，另一方面，《海底两万里》作为一本世界名著，其中曲折惊险的资料并不是凭空捏造出来的，而是由的远见加博学累积成的小说。由于它不但为在读者面前绽开了一幅活泼的海底画卷，也让我们看到了前人的才智与礼貌。整部小说动用许多篇幅，经过孔塞耶这个“分类专家”与教授之间的对话，不厌其烦地为我们介绍了诸如海流、鱼类、海底植物、海藻、珍珠生产等科学学问，成为名副其实的科学启蒙小说。所以，无可否认，《海底两万里》的确是一部值得我细细品读和学习的巨作。海底2万里读后感初中2如何在现实中开头一段迷幻的旅行，我想阅读是最好的方法。年少的我，经过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是阅历了一场壮美、英勇的旅行。从自我生疏的地方——海洋，开头的一段充满想象的旅行。如今自我已经挣脱了过往的稚气，可是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，照旧能感受到那种奇幻的漂亮。非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的耿耿忠心与无私精神；佩服尼摩船长的士气，和他那见到好友有危险的时分就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的奇妙境界；汹涌澎湃的场面描绘和细致入微刻画交替显现。读书引人入胜，欲罢不能。这确实是一本很值得一读的好书。“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他躲避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特别联系。凡此种种，都给小说增加了一层神奇颜色。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有阻碍把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于制造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，可是他那种要与世隔绝的思想，我想我们都不能去学，可是假设尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底神秘就会有答案，我必需要像尼摩船长的长处学习，说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。此刻像尼摩船长遇事冷静，敢于建筑、创造的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自我能够制造一样东西，为国家为社会奉献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探究，康塞尔的忠诚，尼得的英勇都是我们该学习的。《海底两万里》的确是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是许多，真是惋惜得很!来吧，让我们一齐去探究，一同走进《海底两万里》的世界。海底2万里读后感初中3寒假中，我读了不少好书，但留给我最深印象的，要数法国作家儒勒.凡尔纳的名著《海底两万里》。《海底两万里》写于1870年。这部作品讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物，生物学者阿龙纳斯接受邀请参与追捕，在追捕过程中他不幸落水，游到怪物的背上。其实这怪物并不是独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建筑的，船身构造巧妙，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、红海、地中海，进入大西洋，看到很多罕见的海活泼植物，又阅历了土人围攻、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所明白的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有神奇颜色，非常吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建筑了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研讨。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活感到深深的哀思。在孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他阅历了一幕幕惊心动魄的大事。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折紧急的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学学问和详情逼真的奇妙梦想融于一炉。读起来引人入胜，欲罢不能。科幻小说是我始终都最宠爱的文学体裁，但并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有剧烈的可读性，它作为一本远见博学的小说，为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程。整部小说动用大量篇幅介绍诸如海流、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学学问，是名副其实的科学启蒙小说。这本书的精妙之处在于完全自然的学问启迪，使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存。在1870年能写出这样的小说并流传至今是极为宝贵的，它从头至尾贯穿的两个字：梦想。梦想自古以来便是推动社会进展的力量源泉.直到今日，现实证明儒勒·凡尔纳的一切梦想都是有现实根底的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一块沉没的大西洋洲。在将来世界，一切梦想皆成为了现实.在《海底两万里》中，尼摩船长说：人类进步的实在是太慢了.梦想是进步的翅膀.XXX多年前的人的梦想在XXX多年后成为现实，探究是无止境的啊!海底2万里读后感初中4《海底两万里》讲解并描述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参与了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位伙伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探究海底秘密，阅历了种种艰辛和风险，最终，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。虽然书中讲解并描述了不少有关海洋的学问，但是没有任何一个我接受起来非常刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的学问。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的才智与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学学问，成为名副其实的科学启蒙小说。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获——环保已迫不及待!!!海底2万里读后感初中5有这样一本书，它向我们呈现出海底漂亮的景象，说明了海底的神奇，同时，也告知了我们在海上冒险的惊心动魄……这本书就是——《海底两万里》。这是一本科幻小说，是儒勒·凡尔纳。他主要讲了：有很多人在海上发现了”独角鲸“，”独角鲸“屡次把轮船撞毁，给人们的生命和财产造成了威逼。于是阿龙纳斯教授与其他人一起到海上去查找”独角鲸“。这是一次危险的旅行，但阿龙纳斯教授是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人。他们历尽艰险，经过3个月的航行，终于找到了”独角鲸“。但这时，他们遇到了大风浪，阿龙纳斯教授和康塞尔、尼德。兰掉进了海里，被出来透气的尼摩船长发现了，成了船长的俘虏。原来，”独角鲸“是尼摩船长的”鹦鹉螺“号潜艇。尼摩船长要进行一次海底两万里的航行，是为了实施他的报仇方案。教授和另外两位他的好友由于成了船长的俘虏，逃脱不掉，只好跟着尼摩船长进行了一次危险而奇异的海底旅行。这次旅行，遇到了一连串千姿百态的故事。我们跟着船长、教授一起欣赏了漂亮的珊瑚王国，领会了太平洋下四千里罕见的鱼群等海底的奇异美景。其中，漂亮的海底平原一章，活泼的描述让我们犹如设身处地——海底岩石上铺满了颜色绚丽的植虫动物，发着磷光、三五成群的水母……让人感觉实在是太美了!在航行中，会遇到很多危险。虽然尼摩船长做了一些令人不