海底两万里高中读后感参考

—海底两万里高中读后感参考《海底两万里》中描写的潜艇起名为“鹦鹉螺”，而鹦鹉螺正是以自身薄薄的几毫米螺壳而承受下潜到百米深海后所面临的巨大水压的螺壳动物。以下是整理的关于海底两万里读后感，欢送查阅!海底两万里读后感1没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。科学冒险《海底两万里》。永久的魅力：情节惊险曲折、跌宕起伏，人物活灵活现，结局出人意料、趣味盎然：逼真、活泼、漂亮如画。它继承和发扬了科学冒险小说传统，把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史学问演绎在海上乌托邦探险大事，大胆新颖，产生独特的艺术效果。神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。一个海上探险，海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”，却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获，而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长锲而不舍地查找巨大的“怪兽”，在海底进行将近一年的航行。一路上，冰山封路，鲨鱼攻击，章鱼围攻，土着人攻击，种种困难险阻，却阻碍不了他们的步伐：尼摩艇长以惊人的毅力和才智，指挥全体船员，战胜困难。探险过程，融入很多科学学问，向百感交集的读者展现和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口，具体介绍海洋生物学问，生物从种到界的分类，海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声响的传播……井井有条，不蔓不枝。社会进步中一些精确的预测得到证明：制造出真实的潜水艇；1959年“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行，不行思议海洋中的很多详情都与书中的描述不约而同。凡尔纳的梦想有科学依据的。他作品中描绘的科学梦想都得以完成。人物形象活泼刻画，一系列的详情描写凸显尼摩船长学问渊博、沉着冷静、毅力非凡、勇敢无比，造诣超凡，勾画活灵活现“超人”形象。他无论情况多么危险，一直镇静自如，没有流露出丝毫的懊丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险，他却沉着地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间；面对几百个凶残土着人的围攻，他不动声色地指令水手盖上舱口；“鹦鹉螺”号被冰山封路，船员面临压死或窒息的危险，他一面鼓舞着大家，一面想方设法带大家脱险……一位绅士，他有品位，有情调，思想有深度，对待客人礼貌大方，为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨，但他仍然惦记着生活在水生炽热的人类。锡兰采珠场，为营救被鲨鱼攻击的采珠人，他奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首同鲨鱼搏斗；“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛，他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财宝……拥有生命——《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说，为读者解读他们的旅程，懂得古人的才智与文明；一本名副其实的科学启蒙小说，大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学学问。故事在告诫：科学技术造福人类时，要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁：爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念……感悟，丰富多彩的历险同涉取传神学问启发心灵的自然科学。海底两万里读后感2与鲨鱼绽开危险搏斗，受到土著人的疯狂攻击，由于对弱者的怜悯而去攻击尖头鲸，经临冰山封路，死里逃命，又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事，不禁赞服于凡尔纳波澜起伏的描写功底和情节布置。可我心中充满的不仅是鄙视，还有小说深处的思索。故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，很多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，与伙伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上，被尼摩船长收容，开头了海底旅行，发生了很多惊心动魄的阅历，最终，阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇，并把此事公之于众。故事到这里就结束了，留给了我无限的梦想：“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗？尼摩船长是否生还？他还会连续对人类的仇恨和报复吗？他心中的思想斗争能否化解？我和一样，为尼摩船长深深祈福。毕竟，尼摩船长是一个和善的人，虽然只是呈现了他外表的神奇莫测，可他在伙伴死后会流下苦痛的眼泪；他可以毫不吝啬地帮忙贫困的采珠人；当尖头鲸向长须鲸进攻时，他出于对弱者的怜悯，指挥船员攻击尖头鲸；在最终阿龙纳斯要逃跑时，他只是低声抽泣，发出了“全能的，够了!够了!”这般令人伤心的懊悔自白。他受到了损害，报仇的愿望却不断与内心的良知斗争，才造就了这个无比奇怪的好心人。当然，《海底两万里》带给我的不仅仅是这些，最重要的是，尼摩船长的鹦鹉螺号与各种各样惊世骇俗的创造，竟然有许多在当今的现实社会中完成了。这让人不得不赞叹于凡尔纳的梦想力，他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合，可在我眼中，这是必定。我还记得尼摩船长说过的一句话：“人类进步得实在是太慢了。”这其实是凡尔纳的内心流露。凡尔纳热爱梦想，正是梦想，造就了那所谓的预知和这本不朽名著，也只有梦想，才能制造出转变世界的东西。没有梦想的人，不管他有多少渊博的学问，也只能一成不变的生活。我们的世界，不就是由梦想构成的吗？梦想，是人类进步的翅膀。这又让我不得不联想到当今很多中国家长教育子女的方式了。在他们的眼中，梦想即“发愣”，是铺张时间的行为，还不如用来上课、写作业呢。或许正是缺少了这所谓的发愣时间，我们才比别国的孩子多了一分固守陈规，我们中国人的名字才至始至终还未显现在一些国际舞台上。为了我们自己，为了中国的新一代，我们应当谨记《海底两万里》带给我们的启迪——梦想，才是进步的翅膀!海底两万里读后感3轻轻的拂走书面上的灰尘，打开“海底两万里”这本名动世界书，我怀着好奇又冲动的心情与书中的主角尼摩船长一同乘坐鹦鹉螺号周游漂亮的海底世界。本书的儒勤。凡尔纳是19世纪法国一个想象力惊人的科幻作家，被誉为现代科幻小说之父。而他令世人赞叹之处不仅仅是他小说的夸张丰富，带有绮丽颜色，非常动人，有丰富的科学价值，还是他在书中所写的事物，尽管在科学兴旺的二十一世纪已缺乏为奇。但是在那个时期，第二次工业革命才刚刚起步，而他却以惊人的卓识目光和丰富的学问储藏胜利的预言出鹦鹉螺号潜水艇，而不少科学家在经受凡尔纳的启示后，通过努力，终于在二十五年后造出了正真的潜水艇，并与小说中描绘的大同小异。何等惊人的学问底蕴才造就了这位“预言家”。而当正真翻开“海底两万里”时我才惊觉，他的魅力不止于“预言”更为引人注目的是他作品中的梦想大胆惊讶，活泼漂亮，具有剧烈的画面感，让人读来趣味盎然，不禁期望着接下来的故事，而本文正好讲述了法国自然科学家阿龙纳斯在海洋深处与你摩船长的相遇，并一同旅行的故事。他们一同周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极冰川和北冰洋，遇见了很多世界罕见的海底动植物，还有海底地窖、暗道等。这不仅让我赞叹海底的神奇，还学习到了大量的生物学学问和海底地质学问，让我对于光的折射，潜水艇的构造，他的动力系统……我觉得自己也伴着尼莫船长和他的客人，饱览了海底世界的奇观，整个行程迭起；海底狩猎、海底森林，探访了海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，亲自葬下了同行的船员……阿龙纳斯在船行中被尼摩船长出类拨萃的才华与学识所佩服。然而尼摩船长却是一位迷一样的人物，他亲自设计了“鹦鹉螺”号，在海底进行了大规模的科学研讨，但是这又好像不是他孤独旅行的唯一目的。他身世成谜，似乎是由于家国灭亡，这位国家王子被迫躲避他的敌人，在海底下探究自由，又对自己的孤独的生活感到哀思。他是一个冲突者，生性冷酷，却从未放弃过和善：他会为好友的逝去而悲伤流泪，却又对在沉船甲板上哭泣求生的人冷漠无情；他会为一个素不相识的采珠人与鲨鱼英勇搏斗，却又避开人类，实施可怕的报复。然而这正是他的魅力所在，这映射了大多数人的内心冲突，当人们找到共鸣时，就会被他深深吸引，并为之感动。在跌宕起伏的故事中同时还劝诫人们：即使科技是第一生产力，但它同时也是一把双刃剑事物必定会有双面性，科技让社会进步的同时也会带来种种问题，例如人类用科技滥杀滥捕，破坏生态平衡，破坏人来赖以生存的环境。这些至今困扰着现代人类的问题早在两百年就已有人呼吁，不禁让人沉思。人类社会的根本冲突——社会进步与自然的冲突，才是这篇千古名著不朽的根本原因!海底两万里读后感4今日，我怀着无比兴奋的心情读了海底两万里这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告知了我各个我不懂的漂亮的岛屿，它告知了我康塞尔是何等的忠诚，还告知了我很多我在课本上学不到的学问。在海底游览，能看见很多宝贵的鱼儿，又能阅历这么多希罕古怪的事，我是多么的艳羡，但能看到这本着作，我真荣幸。皮埃尔。阿龙纳斯被海军部部长邀请去查找令人们不得安静的独角鲸，在船上熟识了尼德。兰，并成了好好友。在一次次地追逐独角鲸以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在无望的时分，俩人一起不知不觉地被误落在独角鲸身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比全部鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开头潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开头了。由于阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，阅历了各种各样的事情。后来船长告知教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简洁。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了很多漂亮的生物，加上阳光的折射，颜色缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言完成了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，欣赏着漂亮的珊瑚，同时又含着哀思埋藏了昨日因病去世的伙伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主见去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人遇到了鲨鱼，船长勇敢的抢救使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告知他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺当地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才明白这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安稳无恙的在一艘小渔船上，最终记录了这么一本书。看了这本书，我最大的读后感是：假设我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫每天不应，叫地地不灵的时分，我会像他那样不自暴自弃吗？不，当我这个负担被仆人单独承受着，我是不行能象他那样因其顺变/主动自救；当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗？不，虽然可以进行一些独特的旅行，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢？假设我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗？不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切；当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃命吗？不，我会丢下他自己逃命，任由他被海水淹没假设我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗？不，我会赶紧潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时分，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个假设中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的耿耿忠心与无私精神；佩服尼摩船长的士气，和他那见到好友有危险的时分就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。海底两万里读后感5读万卷书，行万里路。读一本好书，对于人的一生都受益匪浅。暑假里，我仔细拜读了早有耳闻的科幻小说《海底两万里》这本充满丰富梦想的好书，感受颇深。闭上眼睛，仿佛可以看见在蔚蓝的海洋深处，有一艘潜水艇正在安静地前行着，四周一片清寂……阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔以及鱼叉手尼德兰在一次偶然的时机中来到了一艘从前始终被人们认为是怪物的名叫鹦鹉螺号的潜水艇。船长尼摩是一个古怪的人，他对陆地很反感，似乎喜爱永远在海底生活。教授伴同船长度过了一些不平常的阅历，如海底采珠，海底打猎，疯狂报复等，可是对家乡的思念及对陆地的渴念促使阿龙纳斯教授和他的好友们一起逃离这个海底囚笼，最终如愿以偿地回到了陆地上，整部小说学问广博而丰富，悬念迭出，环环相扣，构思巧妙，情节惊险。翻开这本书，一则则充满紧急悬疑，冒险刺激的故事，一个个洋溢着英勇与奋斗精神的传奇故事马上吸引住了我。文中的每个故事情节都深深烙印在我的心里。尼摩船长的憧憬自由，反对剥削；阿龙纳斯教授的博学多识，平易近人；康赛尔的耿耿忠心，遇事不惊；尼德兰的热爱自由，但简单冲动。凡尔纳把这一个个鲜活的人物形象描写得淋漓尽致，耐人寻味