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文档简介
第页班主任工作计划模板合集5篇班主任工作安排篇1
班主任的一个工作必需要安排好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对其次个学期的工作来安排一下。
班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,许多想法也是简单被影响到了,特殊是一些不好的习惯和风气,假如影响到了,那么就很简单做出不好的事情来,同时影响到成果,而初二这个下学期又是必需要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个打算。对于学生们的状况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的状况发生,同时一些学习状况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成果不好的一个缘由,去帮助他们,让他们融入到整个班级主动的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成果不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到缘由,然后去解决,只有这样整个班级都是有主动的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。
做好常规的一个工作,特殊是班干部的作用其实在班级的一个管理里面是特别的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到熬炼,获得一些实力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清晰自己应当做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的行为发觉就要刚好的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的缘由,多去耐性的教化,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去协作,这样更能了解学生,帮助他们进步。
在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些状况,我也是要刚好的处理,同时依据实际的一个状况,调整安排,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。
班主任工作安排篇2
本期我进入了新的学校,担当一年级的班主任,工作岗位是新的,学生们也是刚进入学校的孩子,所以感觉工作任务的艰难,虽然如此,我还是有信念做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任安排如下:
一、常规教化方面
一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近而实,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规平安教化,使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训有了好习惯,长大我能干提示学生,进一步规范学生的行为习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳习惯奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。
2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比、校内广播站等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋和我有好习惯等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。
3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
4、利用课间和孩子们在一起的机会,教化学生楼道不打闹、校内不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱惜这个家。
二、班级纪律方面
首先依据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度,并制定相应的奖惩方法,并设立我最棒,老师眼中的我等栏目,让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我们班的宗旨是说到就要做到。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求学生有讲卫生的习惯,每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整齐;常常洗头、理发、洗澡。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。。
四、班干部的培育方面
班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
五、家校联系方面
加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。
总之,我会用我的热力去陪伴学生们充溢艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得绚丽和阳光一点,我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的,他们的华蜜就是我的华蜜,他们的欢乐就是我的欢乐。
六、各学月工作支配
九月份:
1、组织学生报名入学,并做好一年级新生的安抚工作。
2、对学生进行常规教化、平安教化。
3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动,对学生进行传统节日教化。
4、办好以庆老师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。
5、组织学生参与庆国庆诗歌朗诵竞赛活动。
十月份:
1、开展尊老爱幼的活动。
2、紧抓平安常规教化工作。
3、组织学生报名参与秋季体育运动会。
4、办好庆国庆黑板报。
十一月份:
1、对学生的养成教化,培育学生的独立实力。
2、组织学生开展感恩节活动。
3、组织学生收看消防平安专题片,向学生宣扬消防平安学问。
4、办好第三期黑板报。
十二月份:
1、平安、常规、法制教化常抓不懈。
2、对学生进行勤俭节约教化。
3、组织学生进行元旦节目排练。
4、办好庆元旦为主题的黑板报。
一月份:
1、组织学生参与庆祝元旦歌咏竞赛。
2、抓好期末复习工作,进行系统复习,迎接期末考试。
3、召开家长座谈会,对班上财产进行清理。
班主任工作安排篇3
一、基本状况
本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。依据长沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为A、B两班,每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,有安排,有目的的开展活动,教化和引导好学生,争取做好实习班主任工作。
二、工作原则
三、指导思想
四、主要任务
五、教化措施及方法
六、详细支配
在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的相识,担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。
一.敬重自己,为人师表
俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。中学学生的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力,也有了自己肯定的'看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
二、抓住时机,增进了解
作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我主动与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校实行大型活动时,我主动协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了打算。
三.敬重学生,以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生主动性的调动,实力的培育。在担当高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们同等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时,我从为采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的指责,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,同等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
四、一视同仁,同等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教化中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进学生,让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候,坚持同等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念,主动地去发展他们自己。
五、钻研教学,提高自己
在这一年的担当高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课,进而喜爱你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会接着努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。
一学期实习班主任的工作经验虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我诚心地感谢给了我多数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将接着学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。
班主任工作安排篇4
一、指导思想
以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教化,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、目的要求
全面贯彻国家教化方针,围绕上级教化主管部门和学校部署,以新课程理念为教化教学工作的指导思想,坚决不移地践行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,努力培育学生健康的心理素养、开展“三心四意识”的教化。开创和谐欢乐欢乐学习的新局面。
三、工作重点
1、通过各种途径规范日常行为;
2、依据学生的特长和爱好发展学生特性;
3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进;
4、以有“爱心、责任心、自信念、自我爱护意识、环境爱护意识、文明礼貌意识、自主自强意识”为主题开展教化活动;
5、协作学校相关工作和自己班的状况,出好每期黑板报;
6、建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。
四、班级概况
本班有学生50人,其中男生29人,女生21人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。
五、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动
天真活泼是学生的一大特点,他们精力旺盛,对科学学问表现出剧烈的求知欲望。本学期将带领学生多走出教室,到大自然中多视察、多发觉新的学问,和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动,培育孩子的视察实力和语言表达实力,每周一个活动主题,调动学生的爱好,陶冶他们的情操,使他们健康成长。
六、工作安排
(一)九月
1、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
2、布置教室,出好迎开学的黑板报;
3、开展“文明礼仪”教化活动;
4、进行班干部的改选;
5、做好“老师节”的庆祝活动;
6、9月20日,爱牙日。开展“健康护齿”的宣扬;
7、举荐两名值日生及“爱老师”小标兵;
8、进行爱国主义教化,做好国庆假期平安教化。
(二)十月
1、开展“爱祖国”主题班会;做好“爱国歌曲大合唱”的打算工作;
2、10月19日,重阳节。教化学生爱老、敬老;
3、做好“我画国旗、我画国旗”竞赛的打算工作;
4、举荐教化活动小标兵,并上报主要事迹;
5、10月16日,世界粮食日、10月31日世界节俭日。教化学生“节约从我做起”。
(三)十一月
1、上好“爱家人”主题班会课,出一期“爱家人”主题黑板报;
2、11月9日,中国消防宣扬日。做好消防宣扬;
3、11月17日,国际高校生节。教化学生酷爱学习建立自信;
4、做好迎奥运学问大赛打算;
5、举荐德育活动小标兵。
(四)十二月
1、开展“爱班级”教化活动;
2、开展“我为班级添光彩”活动;
3、12月5日,国际志愿人员日,教化学生要做一个有爱心的人;
4、举荐德育活动小标兵。
(五)一月
1、辅导学生打算进行期末考试;
2、写学生操行评定。
班主任工作安排篇5
新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定班主任工作安排如下:
一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。
详细状况分析品德方面本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。
学习方面:
本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。
身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。
干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。
班级形成状况班内学生家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教化工作
重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。
详细工作:
1、接着抓好学生的常规养成教化,培育良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。
4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。
2、争当学校的“优秀班集体”.
3、发展特性特长,促进身心健康。
详细工作:
(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。
(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。
(3)开展丰富多采的主
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