初中班主任学期工作计划

初中班主任学期工作计划初中可是学生最重要的一个学期，作为班主任必须要重视起来，制定好工作打算，下面我给大家共享初中班主任学期工作打算，盼望能够协助大家!

初中班主任学期工作打算篇1

从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作打算，努力营造良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，考上满足的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为标准，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成果。

一、树立志向、确定目标

闻名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于鼓励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能鼓励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”

通过开展主题班会，强化志向前途教育、学习目的性教育和形势教育，协助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习看法，把“要我学”转变为“我要学”。学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。

而初三下学期是实现目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的志向。

二、鼓舞信念、永抓恒心

初三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多视察，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，协助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进展思想的调整。

其次，在完毕初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习打算，对原来学习过的学问进展查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。

再次，做好中考体育的各项打算工作，协作体育教师进展体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。

三、共同进步、共同提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的，在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡开展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里，各科任教师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带着学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作那么，与各科任老师亲密协作，刚好驾驭学生的学习动态，催促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，教师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题刚好分析缘由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正，调整心态，指明正确的方法。

四、注意细微环节、加强管理

纪律是胜利的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细微环节入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面开展，提高其责任心。

五、经常联系、共谋开展

我们知道“三角形具有稳定性”，学生、教师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就须要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题刚好通报，共商对策，使学生惊慌、稳定的度过初三下学期……冲刺期，以最正确心态迎接中考，使其到达我们志向的目的。

六、加大平安教育力度

平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深化学生中间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。

初中班主任学期工作打算篇2

初三年级其次学期的教育与教学工作，面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大，在踊跃落实学校德育工作和做好学校常规工作的根底上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算如下：

1、重申校规和班规，谨慎执行学校的各项规章制度，严格要求学生，强化学生的守时、守纪和责随意识，为创立一个良好的备考环境打下根底。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教育进展教育。

2、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，刚好鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会须要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

3、踊跃调动学生学习的踊跃性和造就良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。

4、谨慎上好每一节体育课，要求学生每天踊跃参加课间操的体育中考工程的训练，争取在体育中考中取得最优异的成果。

5、造就学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀学生各科的均衡开展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任教师协作。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

6、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好打算，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还打算加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手协助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。

7、鼓舞学生树立信念：在这最终的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习打算，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难

8、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些状况刚好与家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。

初中班主任学期工作打算篇3

迎着春姑娘的脚步，新的学期又到来了。这个学期作为初三年级班主任的我，将使学生们的学习工作在一个惊慌和劳碌的气氛中开展，因为这是要升入中学的最终一学期了。学习虽然重要，但学生们的德育工作将齐头共进，一刻不能松懈。针对这一系列的状况，我的初三班主任德育工作打算是这样的：

一、班级概况：

班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能遵照学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关怀。

二、班级奋斗目标：

在本学期的班主任德育工作打算中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位教师能顺当上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，踊跃向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到安康、全面的开展。使班级成为有凝合力、安康向上的集体。

三、详细管理措施：

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手协助，运用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给教师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

依据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进展小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进展总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进展简洁的自我小结，并适时嘉奖，更便于家校进展沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据

对于平常为班级做好事、作业书写谨慎、上课发言踊跃、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓舞学生多得红花，多得金星。

3、造就小干部，让他们有自我管理的意识和实力。

4、平安教育

列出平安教育工作打算，面对平安意识淡薄的中学生，要经常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带，家校刚好联系，及早发觉并解决问题。

总之，学生的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有踊跃向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个安康、团结向上、凝合力强的班级体。

四、各月支配

二月

1、开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废

2、沟通假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及造就工作

三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、接着进展平安教育

四月

1、进展爱国主义教育，扫墓活动

2、为春季田径运动会做打算

3、班级写字竞赛

4、打算并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

五月

1、参与田径越野赛

2、班级成语竞赛

3、进展民族团结教育

4、庆祝节日做好展板

六月

1、做好期末复习的各项工作

2、评比文明中学生和三好学生

3、迎接期末考试，填写各类表册

4、做好放假前的各项工作

5、支配好暑假生活

初中班主任学期工作打算篇4

一、思想教育：

1.利用好励志教育这一主阵地，加强对学生的引导。

2.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力抑制插言等不良习惯。

3.定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的造就工作。

4.多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

5.适时开展各种相应的主题班会。

二、重点工作：

学生的行为习惯的养成教育。

三、详细工作与措施：

谨慎扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。

(1)深化开展“道别陋俗，走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡议道德自律。引导学生自觉遵守各项行为标准，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

(2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进展探讨。

(3)坚持一日二扫、每周一大扫的的卫生制度，造就学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。

(4)造就学生理财观念，教育学生合理运用零花钱;提倡衣着干净、朴实。不攀比。

(5)开展学习方法沟通活动