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文档简介

第页特别的景作文5篇特殊的景作文篇1

以柔软和善的角度去看待世界,你会发觉到处都是风景。

你对风景的概念是什么?是鸟语花香的春天,肖阳似火的夏天,硕果累累的秋天,又或者是大雪飘扬的冬天。你有没有发觉庄重肃穆的升旗仪式,街道上辛苦的环保阿姨,坐在树荫下宁静看书的小女孩等,这些都是风景。

这年的暑假我去了一个繁华热闹的城市,灯红酒绿的夜景满是来来往往的商人,提着硕大的公文包穿梭在这座城市之中。被世俗所覆盖,我看着这座城市,只觉得麻木和空荡。

相识了路之后就可以一个人搭公交车。那是一个雨夜,我独自由车站下等车,这座城市里,好像也没有人情愿乘坐像公交车这样低廉的交通工具了。

然后一个活泼的小东西停在我的肩头,是一只小鸟!黑暗的环境下。我想他们也许把我当成了一棵树,在这里停息间或跳来跳去,我还怕它会飞走,于是一动也不动。

它时常发出几声叫声,像是在向我诉说暴雨打湿了它的翅膀,它如何不惧风雨,逆风翱翔。

车还是来了。我不得不动身离开小鸟也被惊动,这时雨停了,小鸟在树影欢快的离开,消逝在我的眼中,我看着它离开的方向,心中百感交集。

我记忆中那座城市给我留下最美的风景莫过于那与自然融为一体的画面,时常给我无穷的力气。

特殊的景作文篇2

说到风景,你们肯定会想到水平如镜的西湖或波涛汹涌的大海;肯定会想到连绵起伏的五岭或高大宏伟的泰山吧!今日我写的风景,却特别特殊。

晚上,我来到图书馆,看到全部人都在聚精会神地看书。有的埋头读书,有的把书放在桌子上,边读边用一个本子做读书笔记,还有的已经达到忘我的境界了,因为有人叫他,他也听不见。

这时我望见一个老人也在图书馆用心看书。他坐在椅子上,手里拿着一本小说,摇头晃脑地读着。读着读着,竟然不由自主地读出了声。我发自内心地赞美着:“真是活到老,学到老啊!”

离我不远的一个角落里,一个四、五岁的小姑娘正在看《调皮包马小跳》。她坐在冰冷的地上,也不嫌冷,直到把那本书读完,才心满足足地离开。我想:这么小的孩子,都这么爱读书,真令人佩服啊!

你看,那边有一个残疾女孩。她坐在轮椅上,另一个人推着轮椅,应当是她的妈妈。她选好自己喜爱的书,紧紧地拿在手中,她妈妈又推着她来到书桌前看书。我想:一个残疾小女孩都这么喜爱读书,而我身体健全,又有什么理由不好好读书呢?于是,我也赶忙拿着一本书向书桌走去。

你们说,图书馆里是不是一道特殊的风景?原来人间到处都是美景,只是我们缺少发觉美的眼睛。

特殊的景作文篇3

炎炎夏日,我们都会感到特别闷热,不过,在这个热火朝天的季节里,我们同时也能感受到沁人心脾的美妙。

下午,弟弟一边吃着冰棍,一边向我提议道:“哥哥,咱们去外边玩吧!”

“去哪玩?”我激烈地问,这时他手中的冰棍水流到了手心。

“不知道,问妈妈吧!”弟弟的话非常干脆。

我呵呵一笑,转身去找妈妈了。

“要不,我们回老家看看吧!反正在家也没什么意思,去看看乡下的风景也不错哦。”妈妈放下手中的手机。

“好啊!”我痛快地答应了。

回到弟弟身边,我告知弟弟一起回老家,弟弟边吃冰棍边载歌载舞起来。

我们坐上车,踏上去往老家的路。放眼望去,小路两旁的田野里,到处是金黄的麦子。这些即将成熟的一望无际的麦子,看上去就像金黄的地毯,让人有一种想踩上去的感觉,金黄的“地毯”与蓝色的天空相接,更是别有一番趣味。天空特殊蓝,白云的形态各种各样,将目光缓缓移动,发觉这也是别样的风景啊!

“这里的风景真让人心旷神怡。”我细致品尝着眼前的美景,忍不住发出赞美。

“太好看了,太好看了。”弟弟也跟着起哄,脸上堆满了天真的笑容。

“这是我从未看到的最好的风景。”我接着缓缓地说道,似乎弟弟并不存在。

夏日虽然燥热,但也会在燥热中赐予我们一份特殊的风景。

特殊的景作文篇4

风在咆哮,树叶被一下子卷起,滂沱大雨一下子从天上落下来,把树枝压弯了腰。小区里那些昂首挺胸的'竹子,此刻也低下了头。

又失败了,考试,好像成了我眼前无法越过的高山。我注定是一个失败者!就像那些竹子,无论平常怎样挺立,现在终究低下了头,至少在这场与大雨的较量中成为了失败者。

没想到啊,《竹石》所写的那些不畏艰难的竹子竟也会低头,不过是诗人郑燮有意美化罢了。我摸着眼前的竹子,叶软趴趴的。随着雨越下越大,它们好像又弯了一些。那些竹子不正是我吗?一个落魄的家伙而已,从前的赞美都化成了泡影。

我隐隐感受到,竹子在暗暗反抗。风雨只要稍一减弱,它们就舍命地挺腰。我再次摩挲着它,我感受到那属于植物的力气,细到竹子上的枝条,粗到竹子的只敢,都在挺立着,咬牙切齿地挺立着,不甘得挺立着。

风好像把乌云吹散了一些,雨慢慢小了。竹子始终等待的时刻到了!它将积蓄已久的力气一下子爆发出来,摆脱雨水的压力,昂然地挺立起来。

我惊住了,随即发出了一阵呼喊:它成功了!它才是这场长久战的成功者!我又想到了一次次的考试,莫非那些就能让我恒久低头吗?不行能!大丈夫能屈能伸,一时的失败算得了什么?

雨停了,竹子那挺立的模样是我心中最美的风景。枝条上,树叶上的雨水在空中形成了一道漂亮的弧线,我隐隐看到了一道彩虹

特殊的景作文篇5

天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空上挂着懒洋洋的白云,小燕子们或许是因为天气好,也特别活泼,不停地欢快地叫着。绿油油的草地,到处盛开的野花,五彩斑斓的也蝴蝶都是公园里漂亮的风景线。然而,除了这些令我心旷神怡的自然景色,公园里还有一道亮丽的风景线。是什么呢?原来是风筝!

一进到公园里,伴随着景色映入眼帘的就是天空中飘着各种各样的风筝。蜈蚣风筝回旋在天空,就像一条巨龙在天空翱翔;还有那金鱼风筝,它的鱼鳍似乎变成了翅膀,让它在天空中也能像在水里那样美丽地来去自如这么多的风筝,每一个都活灵活现,各具特色。真美!

你看,远处的一家人多快乐呀!一个小弟弟放的“金三角”风筝乘风而起,飞得可高了!这个风筝是一个巨大的三角形,两侧后面有两根绳子,似乎一对小辫子,它的颜色也可多了,红、黄、蓝、绿,在刺眼的阳光下漂亮极了。他一手紧紧拿着线圈,一手敏捷有力地操控着风筝线,在草地上欢快地奔跑,玩得不亦乐乎!他的父母在一旁看着他,头微微倾斜着,脸上也露出了轻松开心的笑容。

东张西望之时,我望见小明也在放风筝,可是他连续两三次的尝试都没能胜利地让风筝在天空翱翔。他就像热锅上的蚂蚁似的,焦急得满脸通红。就在他一筹莫展的时候,有一个身穿浅绿色上衣的男孩从旁边经过,他面带微笑地对小明说着什么,我望见小明紧皱的眉头伸展开来了,他们两个一起走到刚刚落在地上的风筝旁,小男孩捡起线圈走远了一段距离,小明则在原地高高地举起了风筝。

突然,我听见小男孩大喊:“小明,放!”小明马上把风筝放向天空,话音未落,那位男孩就像离弦的箭一样冲了出去,他们两人几乎同时完成动作,协作得完美无缺。风筝一起先飞得很低,眼看着在快要遇到地面时,一阵大风吹来,它又飞向了广袤的蓝天。这风筝一会儿向上,一会儿又向下,就像淘气可爱的小精灵在天空中来回回旋着,它仿佛在和别的风筝跳双人舞,又似乎在和白云玩着捉迷藏呢!看着飘扬而去的风筝,小明激烈地跳了起来。旁边的一个

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