第九周综合练习

/第九周语文测试本试卷共8页，２4小题，满分150分.考试时间1５０分钟。一、本大题4小题，每小题３分，共１2分.１。下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是Ａ．驾驭/与会栅栏／删除参加/参差不齐B．复辟/媲美嫔妃/濒危毒蛇/虚与委蛇Ｃ．古刹/诧异绚烂／殉职曾祖／曾经沧海Ｄ．信笺/翩跹伫立／贮存呼吁／长吁短叹2．下面划线的词语使用不恰当的一项１8岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌.心直口快的周洋不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说,拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点.她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。A．不负众望Ｂ．心直口快Ｃ.含辛茹苦Ｄ。不绝如缕3.下列各句中,没有语病的一句是A．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。Ｂ．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。Ｃ。5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。4．下列句子顺序排列最恰当的一项是①这种同质化为企业之间的竞争甚至企业内部的竞争埋下了隐患.②以西餐和中餐为例，麦当劳里的汉堡包，在世界不同国家，E1味一定是一致的。③而中餐菜式很少有告诉你每种配料放多少，同样的材料，不同的厨师做出来的口味可谓天壤之别。④国学是应对复杂性和偶然性的智慧。⑤这种差异化不仅形成了企业的竞争优势，同时大大避免了企业之间的恶性竞争。⑥西学是应对简单性和必然性的智慧，A．⑥②①④③⑤B。⑥④②①③⑤C。④⑥②⑤③①D.④③⑤⑥②①二、本大题７小题共35分阅读下面的文言文，完成5—9小题范纯仁字尧夫,始出仕，知襄城县。县有牧地，卫士牧马，以践民稼，纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县，主者怒曰：“天子宿卫,令敢尔邪?”白其事于上,劾治甚急。纯仁言：“养兵出于税亩,若使暴民田而不得问，税安所出？”诏释之，且听牧地隶县.拜同知谏院,奏言:“王安石变祖宗法度,掊克［注]财利,民心不宁。《书》曰：‘怨岂在明,不见是图.’愿陛下图不见之怨。”神宗曰:“何谓不见之怨？”对曰：“杜牧所谓‘天下之人，不敢言而敢怒’是也。”神宗嘉纳之,曰:“卿善论事,宜为朕条古今治乱可为鉴戒者。”富弼在相位,称疾家居.纯仁言：“弼受三朝眷倚,当自任天下之重，而恤己深于恤物，忧疾过于忧邦，致主处身，二者胥失.”其所上章疏,语多激切。知庆州.秦中方饥，擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报,纯仁曰:“报至无及矣，吾当独任其责。"或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔，民欢曰：“公实活我，忍累公邪?”昼夜争输还之。使者至，已无所负。移齐州，齐俗凶悍,人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢，公一以宽,恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛,则不能持久；猛而不久,以治凶民，取玩之道也。”有西司理院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰：“此何不保外使输纳邪？”通判曰：“此释之，复紊,官司往往待其以疾毙于狱中,是与民除害尔。”纯仁曰:“法不至死，以情杀之,岂理也邪？”尽呼至庭下,训使自新,即释去。期岁,盗减比年大半。拜尚书右仆射兼中书侍郎。纯仁凡荐引人材，必以天下公议,其人不知自纯仁所出。或曰：“为宰相岂可不牢笼天下士，使知出于门下?”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪?”纯仁性夷易宽简，不以声色加人，谊之所在,则挺然不少屈.每戒子弟曰:“人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕己之心恕人不患不至圣贤地位也."(《宋史·列传第七十三•范纯仁》）[注]掊克:搜括。５．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）A。怨岂在明,不见是图。谋取B。致主处身，二者胥失。互相C.宜为朕条古今治乱可为鉴戒者分条列举D．齐俗凶悍，人轻为盗劫。鄙视6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是（3分)A．①其所上章疏,语多激切②或谤其所全活不实B。①公一以宽，恐不胜其治矣②法不至死,以情杀之C。①当自任天下之重②此严治之犹不能戢D.①而恤己深于恤物，忧疾过于忧邦②为宰相岂可不牢笼天下士，使知出于门下？7．下列句子中，都能表现范纯仁以民为本政治理念的一组是(3分）①卫士牧马，以践民稼,纯仁捕一人杖之.②愿陛下图不见之怨③秦中方饥，擅发常平粟赈贷④法不至死，以情杀之，岂理也邪?⑤凡荐引人材,必以天下公议⑥谊之所在,则挺然不少屈Ａ．①②⑥Ｂ．①②③Ｃ.②④⑥D．①③⑤８.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（３分)A．范纯仁当县令时，因越权惩处了宫廷卫士而获罪,后因皇帝宽宏大量而免遭处罚。B．范纯仁因抨击王安石变法而获得了皇帝的赞许，使皇帝对他言听计从。C.有一处衙门关满犯了盗窃罪行的屠夫商贩,范纯仁不但宽恕了他们的死罪，训诫一番后还把他们释放了。Ｄ．纯仁荐举人才,以天下公众的议论为标准，为朝廷荐举正直的官员.9。断句和翻译。(10分）(1)用“/”给下列语段断句.(4分)人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕己之心恕人不患不至圣贤地位也（２)翻译下面的句子（６分）①报至无及矣，吾当独任其责。②猛而不久,以治凶民，取玩之道也。10。阅读下面这首诗，然后回答问题。（７分)寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋①冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石②。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹。［注]①郡斋:滁州刺史衙署的斋舍。②煮白石:道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。(1）试结合全诗分析首句的“冷"字好在哪里。（3分）（2）这首诗抒发了作者什么样的感情?试结合全诗加以分析。(4分）11.补写出下列各句名篇中的空缺部分.（任选3题，多选只按前3题计分）(６分)(1)＿_＿＿＿，_＿__＿,定乎内外之分,辩乎荣辱之境，斯已矣。（《庄子·逍遥游》）（2）春花秋月何时了？往事知多少.＿_＿＿＿_,_＿__＿_.（李煜《虞美人》）（3)无边落木萧萧下,_＿＿＿＿。______,百年多病独登台。（杜甫《登高》）(4）清风徐来,水波不兴。__＿___，＿_＿_＿_，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）一、语言表达(12分，每小题3分）1。考查对现代汉语普通话常用字字音的识记,能力层级为Ａ。【答案】B（Ｂ项“复辟/媲美"分别读bì/ｐì；“嫔妃／濒危”分别读píｎ/bīn;“毒蛇/虚与委蛇”分别读shé／ｙí;Ａ项“驾驭／与会”都读ｙù;“栅栏/删除”分别读ｚｈà／ｓhān；“参加/参差不齐"分别读cān/cēn；Ｃ项“古刹/诧异”都读chà；“绚烂／殉职"分别读xuàn/xùｎ;“曾祖/曾经沧海”分别读ｚēng/céｎgD项“信笺/翩跹”分别读ｊiān/ｘiān；“伫立／贮存”都读zhù;“呼吁/长吁短叹"分别读yù/ｘū）２．考查熟语的正确使用，能力层级为E。【答案】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，能力层级为D级。【参考答案】D（Ａ．“不负众望"是指不辜负大家的期望。Ｂ。“含辛茹苦"形容忍受辛苦或吃尽辛苦.C．“心直口快”意思是“性情直爽，有话就说”。A．B．C合乎语境。D不绝如缕”形容形势十分危急,也形容声音微弱而悠长。语境不当.)3．考查对语病的辨析，能力层级为Ｅ。【答案】C（B句式杂糅,最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”；A表述不周,据语境意义应当删除“能否”；D重复累赘,删除“毫无例外地”。）4．考查语言衔接连贯，能力层级为Ｅ。【答案】B／按照由整体到局部的逻辑顺序排列。观察语段，发现“以西餐和中餐为例”是关键,结构明显是总分式。⑥④为总说，②①一组,谈西学同质化对企业的影响,③⑤一组，谈国学差异化对企业的影响。二、古诗文阅读(3５分,５-8题,每小题3分）5.（3分)考查对常见文言实词在文中意义的理解,能力层级为B。【答案】Ｃ（Ａ项应为“考虑、注意”；B项应为“都”;D项应为“随便，轻率”）6.(3分）考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解，能力层级为Ｂ。【答案】A(A两项都是代词，“他";B第一句中“以”是介词“用，凭"，第二句中“以”是介词“因为”；C第一句结构助词“的”,第二句代词“他们”；Ｄ两项都是介词。第一句表比较，第二句表处所，译为“从”。）７.（3分）考查对相关文意的综合理解和分析，能力层级为C。【答案】B(⑤表明其出于公心为国家选拔正直有用之人才;⑥表现其坚守道义，不肯屈服。）8．（3分）本题考查考生归纳文言文内容要点、概括中心意思的能力；能力层级C.【答案】D（A项非“获罪”、“皇帝宽宏大量”,而是他据理力争,得到皇帝赞同的结果；B项原因归结不当,得到皇帝赞许，不是因为“抨击王安石变法”，而是提出要关注那些看不到的民怨;“对他言听计从"在文中无据.C项,按法律,那些人罪不至死。)9。（10分)考查对浅易文言文的理解，能力层级为B。【答案】(1）(4分)人虽至愚/责人则明／虽有聪明/恕己则昏/苟能以责人之心责己/恕己之心恕人/不患不至圣贤地位也.(错2处扣1分，错３处扣2分，错四处扣3分）(２)翻译(6分)①等接到批复就来不及了，我会独自承担这个责任。［“无及"、“任”、句意各1分］②严惩而能不持久，以此来管理凶暴的百姓，这是造成刁顽风气的方法啊.［“猛”、“凶民”、“取玩之道”各1分］【参考译文】范纯仁字尧夫，刚开始做官时，出任襄城县知县。县里有一处牧场，卫士在那里牧马,因马践踏了百姓的庄稼，范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑。这处牧场本来不隶属于县里,管理牧场的官员发怒说：“这是皇上的宫廷值宿侍卫，你一个县令怎么敢如此？”就把这件事向皇上禀报,追究得非常紧迫。范纯仁说：“供养军队的钱物是由田税所出，如果听任他们糟蹋百姓的农田而不许追究，那么税钱从哪里来呢？”皇上下诏释放了他，并且采纳建议把牧场交由县里管理。他后来被任命为同知谏院,上奏说：“王安石改变了祖宗法度，搜括钱财,使民心不得安宁。《尚书》说：‘怨恨哪里在明处呢，要注意那些看不见的地方啊。’希望皇上能注意那些不在明处的怨恨。”神宗说：“什么是你说的不在明处的怨恨呢？”范纯仁回答说：“就是杜牧所说的‘天下之人，不敢言而敢怒’这种情形啊。”神宗赞许他，采纳了他的意见，说：“你善于分析政事，应该为我逐条分析上奏自古至今可以作为借鉴的天下安定和动乱的史实。”富弼任宰相,称病在家闲居,不理政务。范纯仁说:“富弼蒙受三朝君主的恩顾和倚重，应当自己主动担当国家的重任,可他却为自己打算超过了为众人打算，为自己的疾病担忧超过了为国家忧虑，在报效君主和立身处世两个方面都有过失。”他所上的奏章，言辞大多激烈直率。他出任庆州知州。当时秦中一带正遭饥荒,他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民。下属官员请求先上奏朝廷然后等待批复,纯仁说：“等到有批复时就来不及了,我会独自承担这个责任。”有人指责他保全救活的灾民数字不符合实际，皇上下诏派使臣来查办，正遇上秋季大丰收,百姓高兴地说:“您确实是救活了我们，我们怎么忍心连累您呢？"昼夜不停地争着送粮归还他,等到使臣到来时,常平仓的粮食已经没有亏欠了.调任齐州知州,齐州的民俗凶暴强悍,百姓肆意偷盗劫掠.有人认为：“这种情况严厉处置还不能止息,您一概用宽法对待，恐怕无法治理好地方了。”纯仁说：“宽容出于人性，如果极力地严惩,就不能持久;严惩而能不持久，以此来管理凶暴的百姓,这是造成刁顽习俗的方法啊。”右司理院狱中常常关满了囚犯，都是犯了盗窃罪行的屠夫商贩之类的人，关押在这儿督促他们赔偿的。纯仁说：“这些人为什么不让他们保释后缴纳钱粮呢？”通判说:“这些人如果放了他们，就又会作乱，官府往往会等他们因疾病死在狱中，这是为民除害啊。”纯仁说:“依法他们不至于判死罪，却因这样的想法而杀死他们,这难道是依法处理吗？”于是将他们全召到官府庭前,训诫让他们改过自新,当即把他们释放了.等一年之后，盗窃案件比往年减少了大半.他被授官尚书右仆射兼中书侍郎。纯仁凡是荐举人才,一定凭天下公众的议论,那些人并不知道自己是纯仁所推荐的。有人说：“担任宰相，怎么能不罗致天下的人才，使他们知道出自自己的门庭之下呢?”纯仁说：“只要朝廷用人不遗漏正人君子,为什么一定要让他知道是我所荐举的呢?"纯仁的性格平易宽厚,不以疾言厉色对待别人，但认为是符合道义之处却能够挺拔特立,一点也不屈从.常常告诫子侄辈说:“即使是愚笨到了极点的人，要求别人时却是明察的;即使是聪明人,宽恕自己时也会糊涂.如果能用要求别人的心思要求自己，用宽恕自己的心思宽恕别人,就不用担心自己到不了圣贤的境界了。”10.（7分）考查对作品的表达技巧和思想情感的鉴赏，能力层级为D。【参考答案】（1）“冷”字是全诗写景叙事抒情的关键。(１分）首句写郡斋天气的冷，联想到山中天气的冷;再联想到在山中艰苦修炼的朋友的孤独、凄冷.(１分）.通过“冷”字，虚实结合,把诗人对山中朋友的想念巧妙地表达了出来.（1分）（2）作者的感情包含两个方面。一方面是对山中道士的忆念之情。（１分)写山中道人的种种活动，想送酒去安慰都是这种情感的表现。（１分）一方面是作者心中的寂寞之情。(１分)“郡斋冷"两句抒写，可以看到诗人身处郡斋的寂寞,想送酒去安慰山中的道士,终于又觉得找不着他们而无可奈何；而自己心中的寂寞之情,也终于无从化解。（1分）11．（6分）考查名篇名句的默写，能力层级为Ａ.【答案】(1）（且）举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮（２)小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中（3）不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客(４）举酒属客，诵明月之诗(任选３题，多选则按前3题计分;错一字，该句不得分）(一)课内古诗鉴赏（1４分)阅读下面一首唐诗，回答问题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟.戎马关山北,凭轩涕泗流。２．作者登楼为什么流泪？这表现了作者怎样的思想感情?（２＋２分)3。颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象，而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用?(3分）答：（二）阅读下面这首词，完成后面的题目。（7分）一剪梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳，独上莲舟。云中谁寄锦书来，雁字回时,月满西楼.花自漂零水自流，一种相思,两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。“红藕香残玉簟秋”，除了表明秋天已至,还有什么深刻意蕴？（４分).“此情无计可消除,才下眉头,却上心头"，表现了诗人怎样的思想感情？（3分)(二)课外古诗鉴赏(13分）(一）阅读下面这首词，完成后面的题目。（7分）关河令邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷.伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。词的上阕描绘出一幅怎样的景象？（3分）这首词以什么为线索?作者在词中表达了怎样的思想感情?（2+2分）(二)阅读下面这首诗,完成后面的题目.（6分)月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮，影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影凌乱.醒时同交欢，醉后各分散.永结无情游，相期邈云汉。(１)诗中“月”的形象有什么特点？（2分)。这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（4分）二、课内外古诗文阅读（２7分)２．(2+2分）答: 答:因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到战火长年不息,百姓饱守战乱之苦，所以才涕泪纵横,难以抑制；(2分）表现了作者忧国忧民的高尚精神.（2分)3.(3分）答：颔联写洞庭的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟；(1分)颈联叙写个人不幸遭遇的同时，作者却心忧国家命运，更加突出了“位卑未敢忘忧国"的思想感情。(2分）4.(４分)答:红藕香残”,既表明荷花凋谢，又有青春易逝、红颜易老之意;（2分)“玉簟秋”，既表明竹席变凉，又有内心的孤独寂寞.(２分）．（３分)答：皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头，表现了相思之情的无法排遣。（3分)（二）课外古诗鉴赏（13分）6。（3分）答:阴雨连绵,偶尔放晴，却已薄暮的凄清的秋景。(３分）7.（2+2分）答:以时间为线索，（2分）表达了词人羁旅孤栖的孤寂凄苦之情。8．（2分）答：ﻩ善解人意、可喜可亲,仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。(2分）（4分)答：诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，（2分)从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，(1分）也表现了诗人遗世独立的高洁人格。(1分)三、课外文言文阅读（12分)晋王还晋阳。王连岁出征,凡军府政事一委监军使张承业，承业劝课农桑，畜积金谷,收市兵马,征租行法不宽贵戚，由是军城肃清,馈饷不乏。王或时须钱蒱博及给赐伶人，而承业靳之，钱不可得。王乃置酒钱库，令其子继岌为承业舞，承业以宝带及币马赠之.王指钱积呼继岌小名谓承业曰:“和哥乏钱，七哥宜以钱一积与之，带马未为厚也。”承业曰:“郎君缠头皆出承业俸禄,此钱，大王所以养战士也,承业不敢以公物为私礼。"王不悦,凭酒以语侵之，承业怒曰：“仆老敕使耳！非为子孙计,惜此库钱，所以佐王成霸业也，不然，王自取用之,何问仆为！不过财尽民散,一无所成耳。"王怒，顾李绍荣索剑,承业起,挽王衣泣曰:“仆受先王顾托之命，誓为国家诛汴贼，若以惜库物死于王手，仆下见先王无愧矣.今日就王请死！”阎宝从旁解承业手令退,承业奋拳殴宝踣地,骂曰:“阎宝，硃温之党，受晋大恩，曾不尽忠为报,顾欲以谄媚自容邪！"曹太夫人闻之，遽令召王，王惶恐叩头,谢承业曰：“吾以酒失忤七哥,必且得罪于太夫人,七哥为吾痛饮以分其过.”王连饮四卮，承业竟不肯饮。王入宫，太夫人使人谢承业曰：“小儿忤特进，适已笞之矣。”明日，太夫人与王俱至承业第谢之。未几,承制授承业开府仪同三司、左卫上将军、燕国公。承业固辞不受，但称唐官以至终身。（选自《资治通鉴·后梁纪五》）10.对下列句中加点的字的解释，错误的一项是(2分)（）A.承业劝课农桑,蓄积金谷曲课:赋敛Ｂ．而承业靳之,钱不可得靳；吝惜C．王不悦,凭酒以语侵之凭:依仗D。承业奋拳殴宝踣地踣:向前倒地１1.分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是(2分)（）①凡军府政事一委监军使张承业③王怒，顾李绍荣索剑②不过财尽民散，一无所成耳④仆受先王顾托之命A.两个“一”字不同，两个“顾”字相同B。两个“一”字不同，两个“顾”字也不同Ｃ。两个“一"字相同,两个“顾”字不同D．两个“一”字相同，两个“顾"字也相同12．下列对文章的叙述,正确的一项是（2分）A．张承业劝课农桑，蓄积金谷，收市兵马，广征租税，以应军需。晋王索要也不给,认为惜此库钱,非为子孙计，所以佐王成霸业也。B．张承业以为自己受先王顾托之命，誓为国家诛汴贼，若以惜库物死于王，则愧见先王于地下，有负先王托孤之重。C。张承业为国聚财，未得奖赏，心中不平。所以晋王敬酒他不喝,授官也不要，但称唐官以终.D。张承业先王顾托之命,所以逆晋王,殴阎宝,理直气壮。但因自己不过一老敕使耳,不免有悲愤之情。１3。翻译文中画线的句子。（6分）（１）郎君缠头皆出承业俸禄,此钱，大王所以养战士也。(２吾以酒失忤七哥，必且得罪于太夫人，七哥为吾痛饮以分其过。三、课外文言文阅读(1２分）10．（2分）（A（督促）11。（2分）（C）12．(2分）(A)13.翻译文中画线的句子。（6分）(1）译文:赠给令郎的礼物都出自我的俸禄，这个钱是大王用来供养战士的.（2)译文:我因为酒后失言抵触了七哥，必将得罪太夫人而受到罚处，七哥为我痛饮几杯来分担的我的过错吧。五、语言文字运用(２0分）13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）ﻩ （)ﻩA.优秀教师，往往会运用一波三折的课堂教学语言,有效调动学生参与课堂师生互动，使教学节奏的变化与教学内容有机结合。 B.奥巴马在201１年国情咨文中敦促美国要提高同中国、印度等国的竞争力，这就意味着中美竞争乃至较量仍然山高水长。ﻩC.日本政府在对福岛核电站事故的通报上模棱两可,决策上乏善可陈，甚至从未将核设施这样的危险项目纳入国家安保范围。 D．在同广泰公司的谈判中,我方代表要坚持互利互惠的经商原则,态度要不卑不亢，而不要总是前倨后恭地让步或让路。１4.下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．中国战略环境险恶，胡锦涛访美国为两国最高进行协商以避免摩擦提供了机会，确实达到了避免中美关系继续恶化的效果。ﻩB．针对目前的家庭中老人和子女之间越来越多财产纠纷的现象,吉林省准备专门立法,规定老人有权拒绝子女经济资助的要求。ﻩC．维基解密爆料的内容大多是具有嘲讽意味的、针对某国领导人的评头论足和各种来源不正因而可能构成不可预知伤害的东西。ﻩD．科莫多巨蜥是最大的现存种类中的蜥蜴，它偶尔攻击人类，但主要以动物尸体为食，需要每天出洞到几公里以外的地方觅食。15．依次填入下面一段文字横线外的句子,衔接最恰当的一项是（3分）铁器时代的到来,。，。，,，这在《史记·货殖列传》中都有记载。ﻩ①继承了前代的方法 ②更多的黄金被源源不断地生产出来 ③充实着原本就藏金颇多的西汉国库ﻩ④找到了按矿脉寻找新矿的途径ﻩ⑤带动了西汉采矿业的迅速发展ﻩ⑥西汉人通过不断的实践 A.①⑤⑥④②③ﻩB．①④②③⑥⑤ﻩC.⑤⑥①②③④ﻩD．⑤②③⑥①④16。下面是关于“文化体现”的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯,表达明确,每处不超过１0个字。(5分)文化其实体现在一个人如何认真对待自己，如何坦城对待他人，①.在一个文化厚实的社会里，人懂得需要尊重自己—-他不苟且,②;③——他不霸道、④；人懂得必须尊重自然——⑤，因为不掠夺所以有永续的生命。17。根据下面的文字，补写后面总括性的句子,每处补写不超过１5个字。(6分）“人口红利”对经济增长的影响并非总是积极的.从中国近7的来的人口年龄结构来看，老龄化高峰尚未到来，劳动年龄人口比例较高，平均每年劳动力的可提供总量约有10０0万人。但劳动年龄人口大约会在2０15年前后放慢甚至停止增长，不断加速的人口老龄化会带来社会抚养比例和消费性人口比例的加速提高，劳动力的负担不断加重，成本也不断加大,劳动生产率将受到严重影响.可见,作为对经济增长十分有利的“人口红利"，虽然①，但也②。23．在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则报告会开场白。（要求紧扣主题，表达得体，有文采；不必写称呼语、问候语。报告会主题１0个字以内，报告会开场白40--60字。）（6分）（１）主题：（２)开场白:２3。（6分）本题考查考生简明、得体运用语言的能力。答案示例：(1)主题：品味经典，完善自我（或“品读《论语》，修身育德”）(2分；扣住经典或《论语》１分，提示合理目的1分；每超过3个字扣１分。）（2）开场白:诵读经典，“学而时习之”，让我们生命不再单薄，让我们的内心充满智慧和力量。让我们在和《论语》对话中认识自我,完善自我，传承中国文化。（4分;扣住经典或《论语》1分,阐述积极目的1分；得体和有文采各1分；每超过５个字扣1分)1９．根据下面一段新闻内容，用一句话概括主要信息。(不超过18个字)(5分）中国总理温家宝18日上午在北京钓鱼台国宾馆会见美国总统奥巴马。温家宝说，总统先生这次访问的成果是有深远意义的。中美两国在世界上是有重要影响的国家.总统先生在上海对青年学生讲话时引用孔子的话“温故知新”,这句话说得很好,继往开来需要回顾中美关系的历史。它告诉我们一个道理，中美和则两利，斗则俱损；互信则进，猜忌则退.合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。温家宝表示,我真诚希望通过总统先生的这次访问,使中美全面合作关系进入新的阶段。１９。答案：温家宝会见奥巴马谈促进中美关系.１2．阅读下面的文字，完成（１）～（4）题。（25分）引得春风度玉关唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道:“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这一情形在１00０多年以后有了根本的改观.光绪五年(1879年），新任帮办甘肃、新疆善后事宜的杨昌浚目睹了左宗棠在西北的所为,赋诗一首：“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”左宗棠不仅仅是个军事家，他对于发展西北的经济颇为关注.鉴于甘肃“地气高冷,节候暑少寒多，物产甚稀,……民间无衣之苦,甚于无食”的状况，他建议广种棉田,以解决穿衣问题.他认为甘省凡是可种罂粟的向阳肥暖之地,都适宜种棉花。于是，他不仅通令下属各地严禁种植罂粟，劝告农民广种棉花，还采购纺车织具，设立专门机构，雇请民妇来教习纺织,并刊行《种棉十要》及《棉花》，分析陕、甘两省,目的在于“拔恶卉而植嘉苗,为一举两得计也”，期望这些举措能“为甘省开万年之利”.左宗棠在西北注意修河、治路,于沿河、沿路“广种榆柳”，“数年来陇中遍地修渠、治道、筑堡、栽树”。尤其是植树绿化举措颇得后人称赞,他命令“自径州以西至玉门,夹道种柳”,这些柳树“连绵数千里，绿如帷幄”,被后人艳称为“左公柳”.收复新疆之际,为解决粮食供给问题，左宗堂主张开荒屯田和兴修水利。这固然出于军事目的，却也具有开发大西北的用意.他令张曜率军在哈密办屯垦、水利，垦得荒地19000余亩，获粮数千石。他还善于因地制宜，依据新疆许多地方“可渔可牧，不必垦田种粟亦可足民"的特点,认为“西北之利，畜牧为大；而牧利又以羊为长，其毛可织，其皮可裘，肉可为粮，小民日用所必需也,何必耕桑然后致富?长民者因其所利而利之，则讲求牧务，多发羊种宜矣。”这些主张对他后来率军收复新疆极为有利.把近代机器生产引入西北，更是左宗棠的一大功绩。同治七年（1８68年)，左宗棠在参与镇压捻军后抵西安，他为解决所部使用的军火从上海等地采办价值甚昂的问题.决定在西安设立机器局。同治十一年，左宗棠进住陕甘总督任所，他将西安机器局的机器搬至兰州,创办了兰州机器局,以精通西洋枪炮制作的记名提督赖长为该局总办，并从福建、浙江、广东等地抽调了技术工人。主要生产枪、炮、子弹、炮弹。兰州机器局的设立,既有镇压回民起义的用意，更有收复新疆之图,因为在该局创办前一年，俄国已派兵占据伊犁，左宗棠便在筹画收回伊犁时提出“精求枪炮”的主张.很明显,他在兰州设局是为了实现这一主张。光绪三年，赖长在兰州机器局内试制了一台织呢机,用甘肃所产羊毛织成一块绒布，呈送给左宗棠验看，受到了左宗棠的称赞.于是，左宗棠打算从国外购买全套织呢机，他写信并附赖长所绘织机图给在上海的采办委员胡光墉，以甘肃羊毛、驼绒均易购取,煤也易得，只要有机器便省工力等由请他从德国访购织呢机器.直到光绪五年，织呢机器才全部运至兰州。织呢局正式开工，中国第一家纺织工厂在西北诞生,这不能不说是一个奇迹。创办兰州织呢局被左宗棠视为“气象更新”之举.高兴之余,他还费尽苦心就地取原料,想以成本低廉来抵制洋呢进口.但是，兰州织呢局的生产并不像他预期的那样理想，所织成的呢绒品质很坏，几乎不能出售,品质上和价格上都比不上外国呢绒,即便把产品运到各通商口岸，就比从欧美输入呢绒要贵多了，再加上局中被安置了大批“干领薪俸"的冗员，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办.左宗堂经营近代民用企业的这次尝试未能成功，但他勇于在风气未开的情况下把机器生产率先引入西北,已是一个创举。（摘编自孙占元《左宗堂评传》）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分)ﻩ （