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本文格式为Word版,下载可任意编辑——苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰阅读附答案
楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不愿留?愿闻其说。〞对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。〞王曰:“先生就舍③,寡人闻命⑥矣。〞
①苏秦:战国时有名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④因:依靠。⑤就舍:回到馆舍。⑥闻命:敬辞,指明白对方的意思。
(选自《战国策》)
用“/〞标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
寡人闻先生若闻古人
解释以下句中加线词的意思。(4分)
①三日乃得见乎王②不远千里而临寡人
③愿闻其说④今令臣食玉炊桂
以下各句与例句中“之〞的用法一致的一项为哪一项(3分)()
例句:苏秦之楚A.禽兽之变诈几何哉(《狼》)B.辍耕之垄上(《陈涉世家》C.乃记之而去(《小石潭记》)D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
用现代汉语翻译以下句子。(4分)
楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
译文:
试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(3分)
答案
寡人/闻先生/若闻古人
①能够,可以;②到,到……跟前;③听;④吃。
B
楚国的粮食比珠玉还宝贵,柴草比桂木还宝贵。(食于译句时须落实)
做事要有耐心;说话要有技巧;要懂得尊重别人,擅长接受别人的看法。
解析试题分析:
首先理解语句大意,分析出句子中各成分的关系,然后根据分析合理划分停顿。本句中“寡人〞是主语,应停顿。“闻先生〞与后面的“若闻古人〞是主谓关系,中间应停顿。
“得、闻〞根据语境用适合的词语代替即可。“临、食〞两个词语为多义词,要根据前后文意思推断出属于什么用法,把意思解释出来即可,分别译为“到〞“吃〞。
例句中“之〞为动词,是“到〞的意思。B项与之一致。A助词,C代词,D无意。
翻译时要注意,关键词语的意思必需要落实。句子中的的关键词有“食〞“于〞,“食〞根据语境可知,是指粮食,“于〞在句中是“比〞的意思。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可
根据题干中的“哪些〞可知,可从不同的角度从不同的人物身上得到启示,如从苏秦的身上我们可以得到说话要有技巧;要懂得尊重别人的启示。从秦王的身上我们可以得到要擅长接受别人的看法等启示。
考点:考察学生对文言文的理解能力。
点评:理解课外文言文,一定要在通读全文的基础上,根据
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