四年级柳林风声读后感5篇

—四年级柳林风声读后感5篇《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体，从动物的视角来观看和感受大自然及人类社会，逆转了动物被客体化的传统叙事。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深化，文章就过于浅薄。你是否在找正准备撰写“四班级柳林风声读后感”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#607567四班级柳林风声读后感1金秋九月，满怀期望的步入了中心小学，成为了一名荣耀的人民老师，开头了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与骄傲，踏入工作岗位后，我渐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推举阅读的书目，和孩子一齐阅读，一齐共享，一齐感悟书中活泼的故事情节，美丽的语言描述，自此，我便喜爱上了儿童文学，喜爱上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢乐。我与孩子一齐读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、漂亮的、趣味、友情的童话故事书，这篇文章把我们带到了这个无穷无尽的柳树林，而我们就好像这树林里的居民，在这柳树林里，欢乐地生活着，是英国的闻名作家肯尼斯。格雷厄姆。故事发生在一条五光十色的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带着我走进了漂亮的河岸、繁华的大路、清静的森林和一场剧烈的战争中。鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个生疏人却打起了招呼，成为了好好友，他们在一齐划船、聊天、游泳，度过了很多完善的光阴。之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好好友。他们在一齐有说有笑，当然也有吵架的时分。可是有一天凶狠的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤慨，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从今癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得非常虚心。经过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的气氛里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公独特不一样可是都非常可爱、和善、乐于助人，英勇，还很团结友爱，我非常喜爱这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，和善敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告知我们：做人要团结，和同学、好友友爱，相互帮忙，这样才能干一件大事！喜爱儿童文学，喜爱与孩子一齐共享阅读的喜悦，喜爱《柳林风声》语言的美丽与细腻。#4800四班级柳林风声读后感2一片神奇而又漂亮的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群独特鲜亮而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里演出了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友情与温情。《柳林风声》的柳林中，胆小又爱冒险的鼹鼠，热忱又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚诚实的水獭和虚荣而喜爱吹牛的蛤蟆经常回荡在我的脑海里。他们一齐生活在河岸与大森林中，有乐同享，有难同当。蛤蟆由于虚荣总是闯祸，大家确定同心协力帮忙他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族绽开战斗《柳林风声》描绘了大自然四季改变的迷人景象，萌动的春天，活力勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。经过诗情画意的田园风光活泼形象地呈现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深入的友情与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人美丽，紧扣读者心弦，把你带进奇异的境界。这本书想告知我们的有许多，告知了我们友情的力量是宏大的，是能够挽救一切的；告知了我们，要学会珍惜身边的每一个好友，不能白白的放弃，由于友情是非常珍贵的，是不能用金钱来衡量的；告知了我们要懂得珍惜自我所拥有的一切，懂得爱惜身边的每一个人，不能过分地贪欲；告知了我们要乐于助人，为自我的生命增光添彩；告知了我们要明白事理，要机智英勇地去应对一切；告知了我们要学会认仔细真，踏踏实实过好每一天；告知了我们恶人有恶报好人有好报的道理；告知了我们人与人之间要和谐相处……我经常在想那个奇异的柳林，我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界，再去看一看那些可爱的好友们。我艳羡柳林里漂亮温馨的田园风光，我艳羡蛤蟆，由于有那么多的好好友情愿去帮他，我艳羡河鼠的落落大方，我艳羡全部动物，它们都有着共同的友情，他们都有着彼此《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的奇妙感受回味无穷，它温馨动人，活泼趣味，就像一缕温顺的阳光，就像一滴滋润的甘露，就像一首悦耳的歌……它让我感受到友情的宝贵，家的暖和!柳林风声，声声入耳!#4802四班级柳林风声读后感3一条清亮奔腾的大河，一片神奇漂亮的柳林，一群独特鲜亮的小动物。它们汇在一起，为我们演出了一幕幕妙趣横生的感人故事，这一切都在《柳林风声》。书中讲解并描述了居住在以森林和小河附近的一群好好友，晏鼠，河鼠，蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆，任意挥霍家产，查找新颖的鲜事，结果进了监狱，又失去了家园，而他的好友，不计前嫌的包涵了他，并帮他夺回了府邸，他们也因此成了森林里的明星，这些小动物们：聪慧，机智的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆，胖乎乎的水獭，周游世界的航海鼠…虽然他们并不是完美无缺，但是却懂得团结，友情，这才是我喜爱这本书的真正原因。最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺当，他把家产落在地牢里，买不了火车票，回不了家，望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜，更糟的是她受到众人的冷嘲热讽，幸好，一位装煤的火车司机，让蛤蟆搭了个顺风车，可地牢的兵士却追了出来，我紧急的心悬了起来，由于火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了，一波三折，火车司机最终帮忙了蛤蟆逃命我才如释重负。可问题又来了，没有钱，没有依靠，身无分文的蛤蟆，该如何是好呢？放下《柳林风声》我想起了我与好友之间的故事。我有一个好好友叫X，我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠，我在处事方面一向随性，做事不经过大脑，往往都是方嘉萱为我整理烂摊子。开学第一天，我忘带了餐桌布，她备用了一块，我惭愧的接了过来，她总是很和气：“你呀!丢三落四，别把人都丢喽!”我一吐舌，觉得自己很幸福，凡事都有一个细心的妹妹，始终支持着我，而我呢？经常在学习上回报她对我的付出，尽力帮忙她，让我们两个共同进步，我们的友情就像柳林的小动物。像这简朴的田园风光，一个付出就是一片真心实意，不用掩饰自己的陋俗，在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华美的辞藻，相处中只有真诚。柳林又拉回了我的思绪，充满诗情画意的田园风光，生活在这里的小动物们之间温情的友情，如这一般质朴，令人回味……#547743四班级柳林风声读后感4前一段时间，我读了一本书，书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世，便受到了世界各国小好友的宠爱，成为儿童文学的经典名着。这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线，对他们的丰富多彩的生活做了具体的描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活，便静静的来到了河岸上。在这里，他和河鼠成为了好好友，结识了很多生活在河岸边的小动物。这本书塑造了几个重要的动物形象，鼹鼠胆小怕事，酷爱冒险；河鼠热忱好客，生活浪漫；獾侠义十足，具有领袖风范；蟾蜍喜爱吹牛，追求刺激。我最喜爱獾的聪慧机智，不喜爱蟾蜍，由于它总做错事。我们在学习上要向獾学习，不要学习蟾蜍。#607601四班级柳林风声读后感5《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事，它活泼的描述了在柳林间和小河边发生的故事。美丽的文字不仅仅带着我阅历动物主角们伴着季节改变的生活故事，还活泼地刻画了柳林中萦绕的友情与温情。《柳林风声》中有许多惊心动魄的章节，我最喜爱的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了查找鼹鼠，在黑天毫无畏惧地去营救好好友。我的眼前好像出现出威严凛凛的河鼠皮带上插着手枪，手拿粗棒，拨开荆棘，在野树林里飞速地奔跑；我的耳边好像响起河鼠急迫的呼喊鼹鼠的声响和他们相见时发出的喜悦的笑声。这本书从始至终都描述着河鼠和鼹鼠之间深沉的友情，那是一种爱好友赛过爱自我的感情。在我的生