初二升初三暑假的学习计划（9篇）

初二升初三暑假的学习计划（9篇）初二升初三的暑假计划篇一炎炎夏日的炙烤中，学子们的暑假已经过去近半。在休息了一段时间后，心理的紧张得到了很好的调节，体力的透支得到了补充。现在，就到了静下心来，回首过去的学业，思考来年挑战的时候了。特别是初中的学生，有必要重新审视自己在学习态度的调整、方式的积累、能力的增强等方面的状态。一、梳理旧知识预习新课程初二期末考试成绩对初三学习计划很有参考价值，基本可以反映初中前两年学习态度、学习方式和主要知识点的掌握情况等。准初三生要总结反思，找到差距，查漏补缺。每天拿出一定的时间，将初中前两年的教材整理一下，逐一分类，系统梳理一下基础知识。适当预习一下初三课程，做好知识衔接。合理安排作息时间，适当进行体育锻炼。有计划地学习，集中力，抓住重点，文理交错学习，争取确保最高的学习效率。暑假时间长，自由支配空间大，建议准初三生充分利用假期，培养较好的学习习惯。课前预习、单元总结复习、诵读记忆、读书看报等较好的学习习惯养成将更有助于初三学习。初三老师在讲授新知识的同时，会更侧重于对初中知识网络的构建以及初中知识的系统复习。这样一来，准初三生学习上会明显感觉知识难度加大，初二暑假期间对初三知识的提前学习就成为了一种必然，以免太过吃力而跟不上学习进度。二、制定学习计划避免盲目放松对初三生来说，既要学习新课程，又要进行总复习。取消中考后，虽说心理压力有所减轻，但是新的升学评价标准及学业水平测试对初三生提出了与以往不同的新要求。所以这个暑假，作为衔接扭转的关键时期，初三学生不可盲目放松，踏入“顺其自然”的学习误区。准初三生一定要根据自己初一、初二的学习情况，制定一个科学、合理的学习计划，有效做好开学准备。偏科或是成绩不理想的学生，一定要树立信心，成功借用这．个假期仅有的时间，奋起直追，取得理想的学习效果。三、加强课外阅读注意锻炼身体取消中考，重视平时学习成绩及综合素质发展的录取模式很大程度上缓解了学校阶段的课业负担，准初三生可适当加强一下课外阅读。新课标对初中生的阅读计划是有明确要求的，阅读名著，启迪智慧，可有效提高语文学习能力和人文素养。假期还应注意锻炼身体，身体素质很关键，初三升学准备，除了学习能力的较量，更是身体素质的比拼。拥有健康的身体，才能以饱满的神投入学习。更何况，初三的体育考试对升学考评是很重要的。对于准初三生来说，这是初中阶段最关键的一个暑假。对于自主学习能力欠缺、学习吃力、偏科严重的学生来说最好适当参加一下课外指导，更好地做好巩固与预习，自信满满地迎接即将到来的初三生活。初二升初三的暑期学习计划篇二同学们，暑假到了，我为了过一个愉快而又有意义的假期，特意和妈妈制定了我的暑假计划，我是这样安排的。学习方面：1、早上7点起床，10分钟洗漱，7点20到7点40背两首语文书上古诗，背完之后，再背划线课文。2、8点到9点记事，预习一篇课文，完成一篇预习通的上练习题，并摘抄一课。3、9点10分到10点10分，在电脑上完成一套英语卷子。4、10点20分至11时30分，写阅读摘抄。5、中午12点吃饭，听四年级上册英语。6、14点半起床，14点40分到16点10分，争取独立完成一张数学卷子。7、17点半到19点半上音标课。（上20天，这20天很紧张，要抓紧。）8、20点40分到21点30分，学会一篇英语课文。9、亲子运动，散步，22点阅读、睡觉。阅读方面：每天和妈妈读半个小时的人物传记，跟着老师学一学写人物传记的文章。每三天完成一篇读书卡，或者文学作品、童话类的书、绘本，每读完一本文，需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来，所以我每星期需要上校讯通，评文章，发文章。我还要向老师学习写作，这样不仅能提高我打字的能力，还能让我学到很多知识。运动方面：每天早晨起床，运动半个小时，跑步、打羽毛球、散步，转呼拉圈，踢健子，拍篮球，把身体锻炼得棒棒的。家务方面：在暑假期间，我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后，洗碗的任务也就到了我的头上。每天若我写完作业，还可以帮爷爷干一些力所能及的活（拖地，扫地、擦桌）。补充说明：这份学习计划是和妈妈一块制定的，因为假期还有一些课外兴趣班加课，所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况，需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业，周六、周日爸爸妈妈都会抽时间，可以考虑带孩子一块出去玩。初二升初三暑假的学习计划篇三要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面：（一）计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能力充沛地学习。（二）安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。（三）长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目标。（四）从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1、自己知识和能力；2、每个阶段的学习时间；3、学习上的缺欠和漏洞；4、老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。（五）计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。（七）注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果怎么，如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划施行？学习效果怎么？没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！初二升初三的暑期学习计划篇四暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习，也可以请老师帮助指导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。语文：开卷有益由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。从学习方式上，要培养自己学会归纳总结，常常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程学校习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。英语：各个环节都不放松暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。1、单词英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。2、作文作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方式。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。3、口语中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。物理：先了解自己再学物理1、利用暑假，总结得失经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎扎实实；自己学习物理的胜势或劣势是记忆还是理解？解答实验题还是计算题时自己比较吃力？?怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积累的错题（或分析收集试卷中的错题），弄清是哪一类习题常常出问题，那这类知识就是自己学得不扎扎实实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学习方式，看看哪些方式是合适自己的，哪些方式对自己没用。对于好的学习方式要保留，而不好的就可以抛弃。2、提前预习，把握要点俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复习的基础上，有力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。化学：把握技巧提前起步同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎扎实实记忆，为以后的学习打下好的基础。体育：坚持锻炼，丝毫不放松体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现理想，就要从现在做起，因为，我们是初三了！预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的梦想！初二升初三的暑假计划篇五A份计划：（自律型，英语、数学为相对弱项）此类计划比较合适有一定自律能力，具有一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。一、计划施行的目标：1、提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；2、加强运动，提高身体素质；3、学会做简单的家常菜。二、具体措施：1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的去买一、两本合适提高学科能力的指导材料）3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具有了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5、无论在订正试卷习题，还是在做指导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方式的积累。7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛指导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。2、每天的5点以后是运动或做家务的时间。3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。4、周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。B份计划：（督促型，语文、数学为弱项）此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。总结：任何一种计划的制定，不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方式指导比较多，因为有了目标，不知道怎么去做，也是一件痛苦的`事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方式，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习最后祝同学们假期愉快，学习进步！中考前一星期温书假学习与生活：篇六1、课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。2、诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的阅历，中考往往会失利！3、多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集，资料共享平台《初二升初三暑假的学习计划》（）。4、认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。5、温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。6、尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye~，当然因人而异。8、平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的`是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。初二升初三的暑期学习计划篇七众所周知，初三是一道分水岭。在初二看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初三后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初三的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易放弃。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻g一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。第一部分：学习初三内容时间：现在到八月份上旬1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。（有条件找人指导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。）2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。（买参考书、试题自学或者找老师。）3、周末排两个半天看文科书（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）4、周末排一个半天看历史课本。（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）第二部分：准备参加竞赛或其他竞赛（或）加强第一部分学习内容时间：结束第一部分计划至开学（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高学校习有帮助。准备参加其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：1、数学开始学习中难题。2、学习物理的中难题或学习化学3、复习初一初二的语文（文言文、诗句）初二升初三的暑期学习计划篇八分析学习现状1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差来评价。2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。进行自我分析分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很仔细。确定学习目标正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。合理安排时间1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。初中暑期学习计划放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理