吵闹村的孩子读后感10篇

—吵闹村的孩子读后感10篇品尝完一本名著后，从中我们可以汲取新的思想，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面给大家带来关于《吵闹村的孩子》读后感，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。《吵闹村的孩子》读后感1童年，是美妙的；童年，是欢乐的；童年，是无忧无虑的。在吵闹村中，孩子们的童年，让我甚至有些艳羡了。他们做草屋，捉小虾，寻“宝藏”，坐雪橇，真是好玩!书中，来参观吵闹村风景的贵妇人说：“住在这样的深山老林之中不会感到单调乏味吗？”是啊，假如这个小小的村庄里只有大人，没有孩子，成天除了干活还是干活，早就厌倦了这种生活。但正是由于有了这群孩子，吵闹村才变得有活力，才充满了活力。读完这本书，我不禁想起了自己童年的趣事——那是我只有四岁，听到家人说“搬家”这两个字，心想：搬家？工人叔叔这么大力气，能把房子搬起来!之后，我就站到我家的楼房前，两个手臂抱住墙，用劲往上拔，想把房子搬起来。妈妈过来了，吓了一大跳，惊异的说：“麟麟，你在干什么呀？”“我在搬家啊!”我很骄傲的说。妈妈哭笑不得，说：“搬家哪有你这样的呀。”我说：“我在学工人叔叔，他们的力气可大了，可以搬动房子呢!”妈妈听后大笑不已，我还纳闷：妈妈笑什么呀？我这样不是在搬家吗？如今回想起来，自己也禁不住哈哈大笑。《吵闹村的孩子》读后感2今日，我读了《吵闹村的孩子》这本书，让我体会到了那些孩子的生活是那么的欢乐，这使我想起了曾经的我们，生活过的有滋有味，奇趣无比。吵闹村的孩子只有七个人，但是生活却过的有滋有味，很少有争吵。而我们光一个班就有四十七人，而一个城市就有几万人，一个小村庄里，就最少有几百人，人虽然多，但是每天都有吵架。打架的人。吵闹村的孩子们，每天都过得很欢乐，上学放学都在一起，打打闹闹，欢乐极了!每天都有许多好玩的事情发生。这本书给我印象最深的是几个孩子，一起去寻宝，男孩子们骗女孩子们去寻宝，希望把珍宝让女孩子们找到，让她们得到珍宝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子，但是，他们还是心连心的好好友。世界上没有比友情更重要的，所以我们肯定要珍惜和好友之间的友情……《吵闹村的孩子》读后感3《吵闹村的孩子》这本书的来自瑞典的闻名作家林格伦写的。他诞生于1970年，1975年获得“瑞典高级文学标准作家的美誉”。吵闹村是个很小的村庄，里面只有三户人家，七个孩子。但这里也是个很欢乐的地方，生活在这里的孩子非常幸福，他们时时辰刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师，友善的同学，宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所赐予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。而且，在游戏中还懂得了乐观、自信、团结和关爱别人。虽然这本书我第一次读，但感受却很深。我认为在生活中也要像他们一样，遇到困难是要乐观、自信，顽强执着，别人也会激励我，而别人遇到困难时，我们更要主动帮忙，和同学们团结起来，时时辰刻关爱别人，只有互相团结，力量才会无限大。《吵闹村的孩子》读后感4吵闹村的孩子，六个孩子，却带给我们了那样多的欢乐，但是，让我感受最为深的，还是那永远不行磨灭的童真。吵闹村是一个很小很小的村庄，里面只住着三户人家，六个孩子。但这里又是一个充满欢乐的地方，生活在这里的孩子非常幸福，由于他们时时辰刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所赐予的极大的关爱和自由。他们这些孩子可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮地吵闹。这些孩子很富有怜悯心、心地和善。那天，女老师生病了，这一帮热心的孩子们为女老师煮牛肉汤、生起炉子、沏茶、清扫房间，把屋子弄得干洁净净，使平常严肃的女老师非常感动。不过孩子们的记性可不太好，安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东西，一口咬定一件东西也不会落下，可是呢，结果却让人笑掉大牙——她们遗忘了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最终来来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。他们都是那么可爱，那么讨人喜爱，像天使一般。我也真想变成林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、成天开开心心的小姑娘。由于，那里充满了童真充满了和善，充满了闪亮的星光。《吵闹村的孩子》读后感5今日我读了《吵闹村的孩子》第4-6章。这三章主要讲了：丽莎过华诞有一些好玩的工程。有吃蛋糕，有玩儿玩具，其中最好玩的工程是传信游戏。吵闹村的六个孩子，分成两组，三个人在一个房子里，他们每人拿一根长绳子和一个烟盒子，在纸上写想说的静静话然后放入烟盒，一个人举高绳子盒子就顺着绳子传送到绳子的另一端了。有一天，孩子们去参与结业式。在结业式上，丽莎把老师问的问题都给答对了，丽莎快乐极了。吵闹村的孩子们每个人都得到了抱负的成果，他们也非常快乐。孩子们有一个活动叫《间萝卜苗》，就是在一块儿地里栽种萝卜苗。每间一长行，可得酬劳40尼克，每间一短行，可得酬劳20尼克。等他们间完萝卜苗以后，准备回家时突然下起了冰雹，他们赶紧跑到了克里斯婷奶奶家。临走时，他们向要奶奶家的三只小猫，奶奶爽快的容许了。看到这里，我觉得克里斯婷奶奶非常大方、非常和善。假如我在场，我肯定会说：“克里斯婷奶奶，你真和善，你把外面的六个孩子领到你家，让人他们免受冰雹的攻击。不但如此，你还照料他们，还你把养的三只猫和一只小猫崽都送给了孩子们，我真艳羡他们呀。我始终都想在家养一只小猫，但是我却对猫毛过敏，真是太遗憾了。但是克里斯婷奶奶的和善真是值得我学习。《吵闹村的孩子》读后感6《吵闹村的孩子》这本书是由【瑞典】阿斯特丽德·林格伦写的，不仅好玩，而且把整个小村庄的人物描写的活泼形象。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。但这里又是一个欢乐的地方。生活在这里的孩子们非常幸福，他们时时辰刻都能感受生活的`乐趣。在学校，有温顺的老师，友善的同学，宽松的环境。在家里，有爸爸妈妈所赐予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人。读完这本书，我仿佛看到了吵闹村的孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。我想：要是我也是吵闹村的一员，那就好了，在这其乐融融的小村庄里生活，我肯定会感到欢乐无比。吵闹村的孩子能说会笑，能歌善舞，相互谦让，相互玩耍，让每一个人都开头吵闹快乐。我们要学习他们的长处，补自己的缺点，取长补短。《吵闹村的孩子》读后感7读完这本书之后，我真想告知大家这是一本幽默幽默的书。《吵闹村的孩子》是瑞典闻名作家林格伦奶奶的第八卷作品。我特别喜爱林格伦奶奶的作品。20XX年她的身体状况就不太好了，大部分记忆已经消逝，但她创作的作品已闻名世界，她永远是瑞典的民族英雄、孩子们的童话奶奶。我看过她的《长袜子皮皮》、《姐妹花》、《调皮包埃米尔》，每一个故事都很幽默、活泼，我非常喜爱她的这种写作风格。吵闹村在大山深处，只有3户人家，7个孩子。我喜爱书中的丽莎，她长着卷卷的头发，小红嘴唇，她有两个哥哥布赛、拉赛，他们一家住在中院。南院住着乌勒和他的妹妹夏士婷，北院住着两个女孩布丽达、安娜。布赛喜爱拿鸟蛋，拉赛有一个小金猪，布丽达和安娜有一位爷爷，丽莎有一堆芭比娃娃，布勒有一个妹妹……+这7个孩子在这个小村庄里发生了许多好玩的故事。我已经把这本书看了好几遍了，每次读到好玩的地方都会笑出声来。吵闹村的孩子都去一个叫大庄子村的村庄上学，每天他们手拉手一起去上学，一起放学、回到家里他们一起玩各种好玩的游戏，吵闹村到处都有他们的欢声笑语。他们夏天去插秧、游泳、捉虾；冬天滑雪、守岁；暑假睡在稻草房，玩、玩、玩……这是我始终憧憬的样子，我也想和妹妹和我的小伙伴的家都住在一起，我们在一起上学，回家一起玩。可是我和我的伙伴们只有假期旅行时才能住在一起。记得一年暑假我们去一个叫室韦的小村庄玩，我们5家住在一个大院子里，一共有7个小好友。我们尽情的玩耍，就像吵闹村的孩子们一样，到处是我们的笑声、吵声、闹声。我喜爱吵闹村的环境，喜爱吵闹村的欢乐自由的孩子，我想和他们一起无忧无虑的游戏、吵闹。在游戏和吵闹中，我也会像他们一样自信地面对一切；我也会像他们一样学会关爱别人、谅解别人……《吵闹村的孩子》读后感8今日我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》，写得很好很有意思。今日我便谈一下感受，我推举给你们偶!在这本书里，有很多形形色色的人，也有很多千姿百态的事，当然，假如你仔细读的话，也是可以从其中获得很多学问和感受的。这本书有三大特点。1、它有捉摸不透的语句和分章节的写法，每一章节都是一个小故事。2、它的写法和我们的写法不同。3、它的题目定得好。在吵闹村中，有很多的孩子，他们活泼可爱，他们和善幸福，他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!“独乐了不如众乐乐”就像一位明星说的一样，我们应当懂得享受，懂得接受欢乐，而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。假如你自私，便不会有任何人和你交好友；假如你不懂得享受，那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西，所以不能自私，要懂得享受!我还明白了，每天都要快欢乐乐的生活，健健康康的成长!这便是我的感受。《吵闹村的孩子》读后感9今日我读了一本书，名叫《吵闹村的的孩子》。这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。他们很乐观。拉塞掉进了冰窟窿，出来之后竟说：“哈哈，真幸运，我无论如何也没被淹死。”假如换成我，我就会说：“假如我死了怎么办。”他们还非常的有爱心。鞋店里有只狗，名字叫斯维普。斯维普的主人友善的脚崴了，没有时间喂它，乌勒就喂它，乌勒还带它漫步。假如是我，我就不会做。他们身上的一些长处值得我们去学习。《吵闹村的孩子》读后感10在寒假期间，我看了两本书，其中最令我感慨的是《吵闹村的孩子》。阿斯特丽德-林格伦（瑞典）是这本书的。吵闹村是个很小很小的村庄，只有三户人家，一共有十四人，七个是孩子。这里是一个欢乐的地方，生活在这里的孩子们很幸福，由于他们有关爱他们的父母、温和的老师、友善的同学，这儿也是他们玩耍、吵闹的地方。尽管学校离吵闹村远了一些，但他们也可以在上学或放学的路上玩耍。从这些游戏和吵闹当中，他们学会了关爱他人、帮忙他人、买卖、捉小龙虾，也明白了带孩子、买卖、养动物的不简单。他们的老师告知他们要关爱他人，虽然他们给女佣阿格达、妈妈、爷爷造成了不便，但他们在好友生病时给她一只自己喜爱的玩具。南院的妈妈要去赴宴，她有一个一两岁的孩子需要照料，女孩子们便自