四年级作文给老师的一封信【精选10篇】

精品文档-下载后可编辑四年级作文给老师的一封信【精选10篇】四年级作文给老师的一封信【精选10篇】一

敬爱的老师：您曾一度批评男生，一直罚男生，以为他们会从此学乖，但是，恰恰相反，当他们受罚完毕之后，为了报复，见女生就打，上课不听，惹得您常常不高兴，又向他们大发雷霆，一直这样循环交替。然而您可知道，人人都需要表扬，您一直批评他们会使他们的自尊心受挫。也许您会说，他们太差了，没有哪点值得表扬。其实，您可以对他们宽容些，对我们严格些，让男生们感到自己并非一无是处，让我们意识到自己并非十全十美，等调节好这座“心态天平”后，再一律平等对待，那时侯，男生会发现女生并非不可战胜，女生会发现男生并非不可造就。男生女生便会互相竞争，班级成绩便会上去，老师您也会省心。老师，您为什么老是用老眼光看人，男生其实很聪明，他们说的、玩的不也是通过大脑想出来的吗？也许您认为那只是没用的玩意儿，但是您可想过，昆虫学家法布尔小时候玩的昆虫不也被父母认为这是没用的玩意儿吗？许多发明在刚开始的时候都是被瞧不起的，然而事实证明，那些科技成果大大的帮助了人们，使科技的发展加快了脚步。老师，请您相信男生，相信我的话，相信一个女生对男生的评论。

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】二

亲爱的贾老师：

您好！

作为您的学生，我虽然不知道您的家乡在哪，但我告诉您，我的家乡是桐城。那里有很多美味小吃，也有一些名胜古迹，还有著名的“桐城派”。接下来，我给您介绍一下。

我先给您介绍“桐城派”。“桐城派”始于清代，它的创始人是姚鼐，是一位非常著名的散文家。

我的家乡不仅有名人，还有名胜古迹。其中六尺巷最著名。那里的两排大树长得很茂盛，是个夏天乘凉的好去处。这时不仅景色美丽，还有一个传说：张宰相和领居由于两家中间相隔太窄，不便行走，最后宰相让出了三尺，领居家也让也了三尺。于是，这里就成为了六尺巷！

桐城不仅有这些，还有美食，比如：豆干包、丰糕……我认为最好吃的还要数豆干包，它虽然是个普通的包了，可却很美味，令人回味无穷！

怎么样，您心动了吗？那不赶快到我的家乡来吧！

最后，祝您身体健康，工作顺心！

您的学生：姚一安

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】三

写信作文500字给老师的一封信

敬爱的马老师：

您好！

时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。

这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的赤子之心。

最近几天的语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，马老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。

敬爱的马老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，马老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

马老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！

祝您

身体健康，一帆风顺！

学生奕达敬上

2022年9月23日

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】四

敬爱的陈老师：

您好！

又是一年的下半学期了，您就是去年这时候离开我们班的，但我依然数着手指头计算您与我相隔的时间。

去年的这个时候，天空下着细雨，我因忘带大练习册，回去取。但在楼道的尽头，一盏灯依然亮着，是那么的温柔，又是那么的美丽动人。

出于好奇，我一手拿着大练习册，一只手悄悄推开门，一个熟悉的身影进入我的视线。是您！我惊讶地叫了一声：“陈老师，您早点回去呀！”您笑了笑说：“我批改完作业就回家。”我又问，您不能在家改吗？”您对我说：“不了，孩子要睡觉，不忍心打扰孩子。”我被您的话感动了，您这伟大的母爱使我感动。

我拿完大练习册，出了校门见母亲没来，只好先写作业，准备等雨下小一些回去，可是老天似乎不给我面子，雨越下越大，我站在邮局的屋檐下，四处张望，希望见到母亲的身影，可过了许久，母亲人没有来，我叹了一口气，望着像墨一般的天空，想要冒着被淋成落汤鸡的危险，冲进雨幕……这时您来了，见到我没回家，您似乎比我还要着急。

您把伞给了我，让我上车，您送我回家。我感激不尽，您却淡然一笑：“没关系，不要过意不去，关心学生，是一个老师应该做的。”

老师，您是园丁，培养祖国花朵，我也想做一个像您这样的老师。

祝您身体健康，天天开心！

4月7日

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】五

亲爱的老师：

听了佐文老师的演讲后，我最大的感觉就是四个字：感动和后悔。

当您含着泪冲着我们大喊：“孩子们我爱你们。”的时候，我感觉这是第一次，我真真正正的理解了，理解了您的批评，您的严厉。

开学一个多月了，我们朝夕相处了一个多月了，您自始至终给我的感觉就是：严厉、很严厉。记得您第一次批评我是开学第一天，我站军姿时动了，从那时候我就很后怕，甚至是迷茫，多动的我，该怎样适应严厉的你，严厉的十三中。

三番五次的违纪，一次有一次被叫到办公室，纪律不行，内务不好，学习不认真，您曾不止一次的说哭我，说到我的心上，说不怨恨，那是假的，我埋怨，我为什么有一个这样严厉的老班，为什么我会这样倒霉。可是，当我每天清晨跑步下楼时看见你的身影时，当我吃完饭回教室看见你的身影时，我突然发觉，我是多么幸福，我们是多么的幸福。

我没有想到高中老师会如此辛苦，我更没有想到，老师们为了我们，一天天看见的只是自己心爱的孩子的睡颜。是不是当我们进入梦乡时，我们的老班，正走在回家的路上，是不是当我们还在酣睡时，我们的老班正走在通向12-14班的路上?

亲爱的老班，我为我过去的的不遵守纪律曾经的不认真向你道歉，对不起。我不会再成为最差，因为我有一个严厉却关心我们的好老班。

感谢您!我敬爱的老师。12-14班，我们都爱您。

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】六

尊敬的杨老师：

您好!

三年级开学的时候，我来到了您的班级，看着您那亲切的笑容，我就已经喜欢上您。仿佛你不是老师，而是我们的伙伴，您跟着我们一起劳动，一起吃汉堡一起做操……一年多来，您与我们度过了快乐的时光，留下了美好的回忆。

您也会严厉的批评我，三年级那次，至今我还难以忘记。那次，我们的路队已经走到操场上了，这时，一个同学跑到我的面前，说：“杨老师叫你上去。”我把路队旗交给我身后的一个同学，就上楼了，我来到班级里，发现你已经在班级里等我，我走向前你，就开口说：“怎么你没把电脑关掉，忘记了吗?”我低着头默认了，您继续说：“关电脑这是很重要的事啊!”你指住电脑。“如果不关电脑，这是浪费电啊!”你厉声地呵斥道。我依然低着头。“回去好好反省一下!”您大声的说。说完，您就走出了班级，我呆呆的站在原地，心中百感交集，我过了一会儿，才走出班级。我坐上公交车，心想：“我怎么连一个电脑都管不好，我真的好好反省一下。”自从发生了这件事情，我好像吃了一颗清脑丸，每天都能记得开电脑和关电脑。

您有时像母亲一样关怀着我们。那次，我写好了作文，交给您批改。您改好我的作文，打上分数，然后温柔的说：“怎么没有自信呢?”我沉默着，你又说：“是不是压力很大?”我点点头，您亲切的笑了，然后抚摸着我的头说：“不要被别人牵着走，大胆的写，按照自己的思路，知道了吗?”我点点头。您拍拍我的肩膀说：“好了，可以走了。”我走出办公室，脑子里回想着你的一言一行。

我从打心底感受到，您是很关心我们班的每一个同学，注重我们的点点滴滴。杨老师，能在您这个班级，真是我的荣幸!

敬祝

羊年发大运

四年级作文给老师的一封信【精选10篇】七

敬爱的徐老师：

您好！

记得每个星期三中午，您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始，我们还连拿钩针的手势都不对，可在您的教导下我没学会了。

一天，您拿来了一些钩好的小花朵，我没看了，都赞不绝口。

“哇，这些小花朵真好看啊！老师这是您钩的吧！”

“是啊”

“小花朵虽然很好看，可是一定很难钩吧，我们学得会吗？

“学得会，学得会！这小花啊，看起来是有点复杂，可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来，勾出来的一定好看！”

听了这话，我们才松了一口气，心里乐滋滋的。说着，我们便开工了。在老师的细心指导下，我们学着勾了起来，可在勾的途中，我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时，您漫不经心的一步一步教我，可是都怪我的手不灵巧，还是学不会。您并没有放弃，依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊，我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢！我心里比吃了蜜还甜，渐渐我喜欢上了编织。回家后，我拿给妈妈看，妈妈还不相信是我勾得呢！

还有一次，学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时，我们真是又高兴又着急啊！因为，要展示我们的成果，我们当然愿意，可是着急的是：开放日就快到了，面对还没有开工的我们是多么苦恼啊！这时，我们一有时间便开始勾，可是老师您却还担心来不及，便日夜加班。面对寒冷的冬日，您白天教我们知识，晚上还要不辞辛苦的编织。课前，您无精打彩地批着作业；课上，您又像变了一个人似的，精神抖擞地为我们讲课。就这样，在开放日那天，展示品中最耀眼的，最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不，是老师您的得意作品，因为没有您，哪来我们的作品，是吧！

徐老师，您不但心灵手巧，在教学上，您更是无话可说。我们班有部分同学，平时成绩不怎么理想，可在您的教导下，在每次大考中，总能考出理想的成绩。还有，每当我排好黑板报手稿时，您总要细心指导我，手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导，使我们每期的黑板报屡获奖状。

还有，还有……老师，您身上的优点是我们说也说不清，用言语也表达不出的。

老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了被人；老师，您是春蚕，牺牲了自己，造福了大家；老师，您是小草，枯萎了自己，点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星！你将带领我们走向成功的道路！我们永远喜欢您！

祝您：

身体健康，万事如意！

您的学生

8月26日四年级作文给老师的一封信【精选10篇】八

给老师的一封信作文600字致何老师的一封信

亲爱的何老师：

您好！

9月1日走进校门的那一天，我的心中还有许多的疑虑与不安，忐忑的内心不知该怎么办。这时，从教室里走出了一位老师。

她圆圆的脸上带着一丝笑容，她亲切地一边对着我们微笑一边把我们带进了教室。她的笑容和身边同学们的欢声笑语使我将之前心中冒出的疑虑一下子抛到了九霄云外。同时也喜欢上了这所学校、这间教室、这些同学，还有这位特别的老师——就是您，何老师！

还记得，第一次上课铃声打响时，我什么也不知道，对这一切都一无所知。我当时只知道，书打开，认真听就行了。结果一直到下课铃声打响后，我还是抬头看着老师，记得当时身边还有几个同学也是这样的，严雨辰、张艺文就在其中，也是一脸认真地看着你。这时，只见你朝我们走了过来，温柔地拍了拍我的肩膀，说道：“怎么还傻坐着啊！下课了，去四处玩玩逛逛，熟悉一下新环境吧！”

那时，我傻乎乎地坐在位子上，向着四周张望，心中其实是不知道“下课”的含义，也不知道接下去应该做什么，所以便坐在位子上不想动。想想现在，不经哑然失笑，心想：原来我喜欢宅在位子上不想动的性子在六年前就已经定下来了！不知道何老师你还记得吗？

如今，就要毕业了。才慢慢地发现，在小学里，我就好像是在用六年的时间去画一个圆，总是会回到最原来的地方。

好多人，好多事，在一开始时就已经定下了结局。很快，何老师便要把我们送往各自的初中了。

之前，有去建兰中学看过，却突然发现，在站在建兰门口时，心中的想法却和一年级入校时的不谋而合，疑惑与不安。

现在，环顾教室四周，脑海中浮现出同学们的笑脸与老师的关心，不经有些伤感，只希望大家都能永远快乐安