年度考核工作总结范本（2篇）

第2页共2页年度考核工作总结范本在工作这一年来，在领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，作为新同志的我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将任职以来的情况总结如下：一、主要工作完成情况____年，紧紧围绕支队的中心工作，积极为审判工作服务，积极参与法院安全保障工作，与各位同事共同努力完成各项工作任务和支队领导交办的事项。（一）认真履行职责，积极为刑事审判工作提供强有力的保障。司法警察八项职责中的押解、看管、值庭、执行死刑工作，都是为刑事审判工作服务的。为了更有效地保障刑事审判工作顺利进行，我不断加强思想政治学习，严格按照工作规则和流程办事，认真履行职责，和各位同事圆满完成本年度内领导安排的各项工作任务，有力的保障了刑事审判工作。（二）服从工作安排，积极配合民商事审判。一年来，与各位同事完成协助执行搜查，拘留，拘传，协助查封、扣押、冻结、划拨财产等各项工作任务，保障民商事审判工作的开展，协助进行诉前、诉中财产保全，有力地保护了当事人的合法权益。（四）做好值班工作，随时处置突发事件。法警支队担负着法院机关的警卫和安全工作，担负着每天24小时繁重的值班任务，并且在值班中，有的当事人上访缠诉,有的当事人无理取闹，法警支队的同志们都能做耐心细致的说服教育工作。有效地保证了人民法院良好的工作环境，保证了审判工作秩序正常有序进行。（五）加强业务技能训练，完成最高人民法院的“岗位大练兵”任务。（六）积极参加政治思想学习，不断提高自身素质。重视思想政治学习和业务学习工作，积极参加法警支队每周的政治学习，不断提高思想觉悟，同时努力增加业务知识以外的各项学习，争做学习型人才，活到老学到老，不断提高自身素质。通过学习，思想政治政治水平得到了提升，业务知识也为断得到了充实，知识面也不断的拓宽了，自身素质得到了提升。二、存在的问题三、明年的打算在新的一年中，我将继续在支队领导的正确领导下，在院领导的领导下，更加努力地开展工作，与时俱进，开拓创新，确保审判工作顺利进行，具体做好以上几方面工作：（一）深化政治学习效果，不断提高思想政治素质。（二）不断增强自身素质，努力成为一名更高素质的司法警察。（三）不断加强业务技能学习，增强司法保障的各项业务技能。（四）一如继住的认真履行职责，圆满完成领导布置的各项工作任务。年度考核工作总结范本（二）时间过得很快，一学期的中班也过得很快。每个孩子都能在幼儿园快乐地学习和生活，不仅长高了，而且不同程度地提高了自己的能力。在老师的精心教育下，孩子良好的情绪和态度逐渐得到培养，能力、知识和技能得到进一步发展。现将这学期的教育教学工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。一、保护工作：经过上学期的学习，孩子觉得自己长大了，不再是幼儿园的小哥哥小姐姐了。我们抓住孩子渴望成长的机会，加强日常生活各方面的观察和指导，积极鼓励孩子学会做自己的事情。大多数孩子会在老师的指导下独立有序的穿脱衣服，会把衣服叠得整整齐齐。一方面，我们给予耐心的帮助，另一方面，我们给予精心的指导，让孩子学会做自己的事情。经过我们的努力，实践能力有了明显的提高。在幼儿园工作中，教育孩子很重要，但保育工作也不容忽视。只有环境干净，身体健康，孩子才能快乐地学习和生活。因此，我们班的老师在重视教育教学的同时，更重视节约的实施。他们严格按照安全卫生制度，坚持教室通风，室内外环境清洁，每天定期消毒。____月份，因为“手足口病”这种传染病，除了每天给玩具、桌椅消毒外，还要仔细观察班里孩子的情况。对于一些体弱多病的孩子，我们也在生活中给予特别的照顾，经常关注他们在吃饭和午睡时的表现，特别关注他们在户外活动时的冷暖，提醒他们多喝水，在我们的照顾下好好照顾每一个孩子，让父母放心!二、教育工作：在照顾孩子生活的同时，我们也在日常生活中注重提高孩子的身体素质，积极为孩子提供户外活动的机会和空间，鼓励孩子主动与材料互动。由于儿童的年龄特点和周围环境的限制，儿童产生自己活动的机会较少。在孩子身边熟悉的生活和环境中，根据孩子的兴趣和需求，可以有选择地、直接地提出主题，生成内容，促进孩子的学习。三、父母的工作：家长工作也是我们教育的重要组成部分。为了做好日常的家长工作。为了让家长了解我们的工作，争取家长的理解和信任，我们积极利用家长会与家长沟通，通过各种形式（家园花园、早晚出园时与家长交谈、个别孩子打电话、家居手册等）向家长介绍孩子在花园的生活和学习情况。）。同时也了解孩子在家的情况，让我们做好，让父母放心的把孩子交给我们。四不足和努力：经过一个学期的努力，我们班的孩子在各方面都取得了一定的进步，丰富了知识，增强了独立性，但也存在一些不足：1有的孩子挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，有的不吃水果。有些孩子注意力不集中，吃饭慢，饮食习惯有待改善。2在学习习惯上，有些孩子不容易集中注意力;有的孩子愿意说话，但不喜欢动脑子，照着样画葫芦;其他孩子爱打岔，回答问题的声音不够