营口2022年小学教师招聘考试真题及答案解析5

营口2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据讨论，这与大气二氧化碳浓度及全球气温上升有关．这说明地球环境具有()。

单项选择题：

A、整体性

B、地域差异性

C、独特性

D、表现简单性

2：教育目的选择确立的根本问题是（）

单项选择题：

A、价值取向问题

B、个人进展问题

C、思想方法问题

D、社会进展问题

3：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）

单项选择题：

A、理解问题

B、发觉问题

C、检验假设

D、提出假设

4：人借助于内部言语在头脑中进行的根据合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为（）。

单项选择题：

A、刨造技能

B、绘画技能

C、操作技能

D、心智技能

5：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是由于()。

单项选择题：

A、中国崇尚以德治国．儒家思想受统治阶级重视

B、中国是礼仪之邦．儒家思想集礼教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和进展的特性

D、其他思想对儒家思想不构成威逼

6：形成道德品质的关键在于培育（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

7：“教育无目的论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、福禄培尔

8：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

9：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

单项选择题：

A、老师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

10：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（）。

单项选择题：

A、它没有任务作用

B、它是任务栏的标识

C、它是某一窗口的提示符

D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文

11：同学的学习是学习的一种特别的形式。（）

推断题

对

错

12：“教育万能论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、柏拉图

B、孟子

C、荀子

D、洛克

13：品德心理结构中最具有动力颜色的成分是（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德意志

C、道德行为

D、道德情感

14：强调素养教育面对全体国民和全体适龄儿童，反映了素养教育的（）。

单项选择题：

A、主体性

B、全体性

C、进展性

D、全面性

15：在课堂中。老师在同学学习完后，让同学自己验证结论是否正确。这是（）。

单项选择题：

A、新授课

B、复习课

C、测验课

D、练习课

16：属于德育的特点有（）。

多项选择题

A、教育性

B、社会性

C、方向性

D、历史性

E、相对独立性

17：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。（）

推断题

对

错

18：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。

单项选择题：

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惊

19：我国最早的学校产生于（）时代。

单项选择题：

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

20：我国义务教育的教学方案的基本特征是（）。

单项选择题：

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

21：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）

单项选择题：

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

22：尝试一错误学习的基本规律是()。

多项选择题

A、效果律

B、运动律

C、预备律

D、练习律

23：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。

单项选择题：

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

24：依据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应当让他们自己去方案和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）

推断题

对

错

25：教学过程强调的是“学”，因此同学把握学问是最重要的。（）

推断题

对

错

26：要想实施启发式教学，关键在于（）。

单项选择题：

A、素养教育

B、创设问题情境

C、以同学为主

D、熟识同学

27：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。

单项选择题：

A、水平迁移

B、远迁移

C、近迁移

D、垂直迁移

28：学习预备是一个动态的进展过程，主要是指横向的维度。（）

推断题

对

错

29：（）是把特定的教学作为对象放在自己的教同学涯中进行反思，比较历年教与学的状况，通过整体思索、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。

单项选择题：

A、群体反思

B、个体反思

C、纵向反思

D、横向反思

30：概念形成一般要经受以下几个阶段?（）

多项选择题

A、详细化阶段

B、抽象化阶段

C、类化阶段

D、同化阶段

E、辨别阶段

31：表扬和嘉奖对学习具有推动作用，因此应多用。（）

推断题

对

错

32：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（）。

单项选择题：

A、颜真卿

B、褚遂良

C、欧阳询

D、柳公权

33：依据学习内容与学习者原有学问的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（）两种。

单项选择题：

A、接受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、仿照学习

34：利用良好的班风和校风教育同学这属于（）。

单项选择题：

A、实际熬炼法

B、劝说教育法

C、陶冶教育法

D、榜样示范法

35：新课程提倡（）的课程评价。

单项选择题：

A、立足过程，促进进展

B、立足同学，促进成长

C、重视过程，促进进展

D、立足过程，促进改革

36：所谓爱屋及乌，说明心情情感具有感染功能。（）

推断题

对

错

37：我国最早的学校产生于（）时代。

单项选择题：

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

38：在Excel中，在打印同学成果单时，对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的同学成果时，利用（）命令最为便利。

单项选择题：

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

39：同学品德形成进展的客观标志是（）

单项选择题：

A、品德熟悉

B、品德情感

C、品德意志

D、品德行为

40：《米洛岛的阿芙罗蒂德》是（）时期的作品。

单项选择题：

A、古希腊

B、古埃及

C、古印度

D、古罗马

41：对学问最好的复习方法是（）。

单项选择题：

A、有意识记

B、多种感官参加

C、在实践中应用所学学问

D、画线

42：主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的学问是（）

单项选择题：

A、程序性学问

B、操作性学问

C、概念性学问

D、陈述性学问

43：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题：

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

44：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。（）

推断题

对

错

45：我国古代教育家颜之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。

单项选择题：

A、劝说教育

B、情感陶冶

C、榜样示范

D、实际熬炼

46：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。

单项选择题：

A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说

B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说

C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌

D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

47：把握学习理论认为，同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容，而是在于他们的（）

单项选择题：

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

48：同学对自己的文章进行校对时，很难发觉其中的错误，但校对其他人的文章就很简单发觉，这是由于（）

单项选择题：

A、留意分散

B、马虎

C、知觉整体性

D、定势

49：我国义务教育经费来源的主渠道是（），

单项选择题：

A、国家财政拨款

B、城兰；教育费附加

C、社会集资捐资

D、教育专项资金

50：教学中，老师指导或起主导作用是老师自愿的，不具有客观必定性。（）

推断题

对

错

51：You’llfindtaxiswaitingatthebusstation，（）youcanhiretoreachyourhostfamily．

单项选择题：

A、which

B、when

C、where

D、As

52：人类关于教育起源的最古老的观点是（）。

单项选择题：

A、教育的原始起源说

B、教育的生物起源说

C、教育的神话起源说

D、教育的心理起源说

53：技能形成的基本途径是（）。

单项选择题：

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

54：老师职业最大的特点在于职业角色的（）。

单项选择题：

A、系统化

B、特地化

C、简单化

D、多样化

55：皮亚杰的道德进展阶段论包括()。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公证阶段

56：道德情感的内容主要有（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

E、自尊感和耻辱感

57：以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。

单项选择题：

A、斯巴达

B、埃及

C、古希腊

D、雅典

58：在学习过程中，学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习，这种学习策略属于（）

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

59：下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）。

单项选择题：

A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置

B、设置动画时不行转变对象消失的先后次序

C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应全都

D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果

60：A、B、C三个高校生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个到了不富不穷的村。但毕竟谁到了哪个村，人们开头不清晰，于是做了如下猜想：甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证明，甲、乙、丙三人的猜想都只对了一半。由此可以推出（）。

单项选择题：

A、A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村

B、A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村

C、A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村

D、A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村

查看答案

1：答案A

解析自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简洁地汇合在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换．形成了一个相互制约和相互联系的整体。

2：答案A

解析：

3：答案A

解析认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部熟悉状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。(本解析由张恩凯供应)

4：答案D

解析：

5：答案C

解析儒家思想之所以“长盛不衰”，是由于其本身“兼容”“进展”的特性，符合历史进展的要求。

6：答案B

解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。

7：答案C

解析：

8：答案B

解析：

9：答案A

解析略。

10：答案D

解析在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开头】图标和其他正在执行的程序的图标，一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项，可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。

11：答案正确

解析同学的学习与人类的一般学习既相联系又相区分，是一种特别形式。

12：答案D

解析英国思想家、教育家洛克提出了白板说，认为儿童是一张可以任意刻写的白板，教育是万能的。

13：答案D

解析品德心理结构由道德熟悉、道德意志、道德情感和道德行为组成，其中最具有动力颜色的是道德情感。

14：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素养教育是一种以全面提高全体同学的基本素养为根本目的的教育。强调素养教育面对全体国民和全体适龄儿童，反映了素养教育的全体性。

15：答案D

解析：

16：答案B,D,E

解析：

17：答案正确

解析题干说法正确，见操作技能的培训要求。

18：答案B

解析心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为，像孩童出于奇怪   仿照成年人的行为和活动就是教育。

19：答案B

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

20：答案D

解析依据义务教育特性，得出我国义务教育的教学方案应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。

21：答案A

解析：

22：答案A,C,D

解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、预备律、练习律。

23：答案D

解析：

24：答案错误

解析：

25：答案错误

解析教学过程强调的是把握学问与进展智力相统一。

26：答案B

解析启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。

27：答案C

解析近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用。

28：答案错误

解析学习预备是一个动态的进展过程，主要包括横向和纵向两个维度。

29：答案C

解析根据反思的对象，可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。

30：答案B,C,E

解析概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。

31：答案错误

解析虽然表扬和嘉奖对学习具有推动作用，但也不能过多地使用，否则也会产生消极影响。

32：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此，既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。

33：答案A

解析：

34：答案C

解析陶冶教育法是老师利用环境和自身的教育因素，对同学进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶、艺术陶冶、科学学问陶冶等。

35：答案A

解析新课程提倡“立足过程，促进进展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

36：答案错误

解析：

37：答案B

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

38：答案B

解析在Excel中，通过“格式”“条件格式”命令，可以将符合规章的单元格内容突出显示。

39：答案D

解析：

40：答案A

解析《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》，是古希腊时期的雕塑作品。

41：答案C

解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。

42：答案D

解析：

43：答案B

解析1919年的“五四”新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。

44：答案错误

解析题干阐述的是代币嘉奖法的优点。

45：答案B

解析：

46：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】A项错误，《牡丹亭》是剧本；C项错误，《威尼斯商人》是剧本，《蜀道难》是李