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文档简介

小学科学六年级上册期终试卷班级:姓名:成绩一、填空题(24分)用螺丝刀拧螺丝时,螺丝刀起的作用;用螺丝刀撬油漆盖时,螺丝刀起的作用。用长方形横梁建房时,横梁都是放的。3、天然气、煤、石油是储存了亿万年的,它们都是能源。__在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。身体中没有脊柱的动物叫,身体中有脊柱的动物叫。菌类不能进行来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。我们可以用、、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。由和组成的装置叫电磁铁。物竞天择,,大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。二、选择题(20分)1、运动的物体具有的能量叫()。A、动能B、化学能C、生物能2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化3、下列动物中属于脊椎动物的是()A、蚂蚁B、蜗牛C、鸽子D、蝗虫4、下列哪种情况最省力()。A、B、C、5、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是()。A、省力杠杆B、费力杠杆C、既不省力也不费力6、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就()。A、越大B、越小C、不变7.古代劳动人民在生产、生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种,因为在这个过程中---------------------------------------------------------------------()A.动转化为热能B.动能转化为化学能C.热能转化为动能8、粗细长短相同的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。A、费力B、省力C、既不费力也不省力9、电冰箱把电能转化为()A、风能B、热能C、动能10、下列植物中属于开花植物的是()A、蕨

B、海带

C、凤仙花

D、木耳三、判断题(20分)轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。-----------()激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光很锋利。--------()框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。------------()我们使用的电都是其他形式的能量转化来的。--------------------()把薄板形材料弯折成“L”形不可以增大它的抗弯曲能力。---------()圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。------------------------()煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。----------------()电磁铁没有南北极。-----------------------------------------()狗尾草、凤仙花都属于草本植物。-----------------------------()电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。----------------------()四、连线题(8分)电池太阳能蜜蜂哺乳类核电站化学能狗昆虫类风力发电机原子能泥鳅鸟类光电池动能喜鹊鱼类五、探究实验题1、图形题(1)、画出下面工具的用力点、阻力点、支点,并填空。(6分)A、B、C、上图中省力的杠杆有(),不省力的杠杆有()。(2)、把左边的滑轮用线连起来,并写出它的作用。(3分)作用:。(3)、给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。(4分)2、实验题(15分)(1)、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过实验得到下面的实验数据。(7分)实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住25枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住48枚大头针实验中改变的因素是:。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的等。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:。(2)、(5分)下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。该实明:。(3)、有表面光滑的4块木板,他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM,小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上,形成A、B、C、D四个坡度,再用测力计沿着斜面将500克的物体拉上去,得到如下数据:(3分)斜面的状况ABCD使用力的大小(N)3.52.82.11.5请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?参考答案一、填空题(每空格1、5分)1、轮轴、斜面2、立着3、太阳能、不可再生4、球形5、脊椎动物、无脊椎动物6、光合作用、养料7、增加厚度、增加宽度、改变形状8、线圈、铁芯9、适者生存二、选择题(每题2分)1、A2、A3、C4、C5、B6、B7、A8、B9、B10、C三、判断题(每题2分)1、√2、×3、√4、√5、×6、×7、√8、×9、√ 10、√四、连线题(说明:每条线各占1分)电池---化学能核电站---原子能风力发电机---动能光电池--太阳能蜜蜂---昆虫类狗-----哺乳类泥鳅---------鱼类喜鹊-----鸟类五、实验探究题(28分)1、图形题(1)、说明:每幅图三点的标明各占0.5分,选择占0.5分题。用力点、阻力点、支点的标明(略)省力的杠杆有(AB),不省力的杠杆有(C)(2)、说明:图的连接占1分题,作用占2分题。作用:既能省力又能改变用力方向。(3)每题2分2、实验题(1)、写出实验中改变的因素是:电流强度(2

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