北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题_第1页
北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题_第2页
北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题_第3页
北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题_第4页
北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档下载后可自行编辑1/1北京市密云县小学语文五年级上:第三单元综合练习题班级姓名分数

一看拼音写词语,注意把字写工整匀称。(8%)

wǎnjimiǎnqiǎngbxīnyōuwlǜfēngfduōqiāng

二用多音字组词。(3%)

qiáng()zhé()jìn()

强折尽

qiǎng()shé()jǐn()

三比一比,再组成词语。(3%)

培()燥()镊()

陪()躁()蹑()

四在括号里填上合适的词语。(4%)

()()

开辟培养

()()

()()

古怪丰富

()()

五将下面的四字词语补充完整。(6%)

变()多()小心()

生气()()手()脚

若()若()目不()

六用下面的字组词,最多组6个。(6%)

培()()()()()()

忧()()()()()()

七下面词语中带点字的解释只有一个是正确的,是第()个。(2%)

①闭息凝视凝:凝结,液体遇冷变成固体。

②小心翼翼翼:严肃谨慎。

③变化多端端:平举着拿。

八下列词语中只有一个没有错别字,是第()个。(2%)

①无尤无虑②支折花落③目不协视

④若隐若献⑤生气勃勃⑥资原丰富

九用修改符号修改下面的句子。(4%)

1.在一个晴朗的有太阳的早晨,我们悄悄地出发了。

2.他虽然没有得到第一名,但是我们太失望了。

十按原文填上空。(8%)

满月的小猫(),腿脚还(),可是()。一根(),一个(),都是(),耍个()。一玩起来,它们(),但是(),再()再()。它们的头()上,()上,()上,()也不哭。(《猫》)

十一阅读短文,回答问题。(14%)

一枚心爱的邮票

打开我的集邮册,你会享受到旅游一样的快乐。你可以从雄伟的万里长城,到风景秀丽的台湾岛"观光';你可以从云贵高原的黄果树瀑布,到东海之滨"游览';你还可以"欣赏'那古代的四大发明,现代的人造卫星运载火箭,它们可以使你增长不少知识。至于那威武的东北虎伶俐的斑马调皮的金丝猴和憨态可掬的大熊猫琳琅满目,更会使你眼花缭乱。

然而,我最心爱的一枚邮票,可算是夹在集邮册里扉页正中内的特种邮票——国徽。

这枚邮票的底色是淡黄色的,占整个版面三分之二的是中华人民共和国国徽。它的四周环绕着金色的麦穗,中间是红色的底儿,上面有五颗闪闪发亮的金星。一颗大的,四颗小的,显得十分耀眼夺目。大金星代表中国共产党的领导,四颗小星星象征着全国各族人民,紧密团结在党中央的周围,同心同德奔向"四化'的宏伟目标。五颗金星的底下是天安门,代表着首都——北京。最下面的麦穗代表农业,齿轮代表工业,麦穗和齿轮用红绸带连接起来,又象征着工人农民携手并肩,共同前进。国徽代表着我们伟大的祖国。

我常常望着这枚印着国徽的邮票,心里暗暗下决心:长大了,我一定要为建设繁荣富强的社会主义祖国贡献自己的一份力量。

我爱你,美丽的国徽!我爱你,心爱的邮票!

1.仔细读文,想想全文可以分为几部分,用"△'标画出来。(3%)

2.用一句话概括短文的主要意思。(4%)

3.在横线上填上合适的内容。(4%)

我爱你,心爱的邮票,是因为

4.照样子摘抄词语。(3%)例:雄伟的万里长城

十二习作。(40%)

我发现

提示:在生活中,只要留心观察,就会有所发现。想一想自己有什么发现,然后写下来。内容要具体,语句要通顺,注意把题目补充

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论