北京市密云县小学语文六年级下册：第四单元练习题

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一看拼音写词语。（8％）

guānqixdlulkuāngdiǎnzhubiāomíng

二认一认，再组词。(6％)

榜()坳()竞()

膀()傲()竟()

三在加点字正确读音的下面画"V'。（5％）

乐趣（qǔqù）计较（jiǎojiào）虽然(suīsuí)

尽管（jǐnjìn）大雨倾（）盆(给字注音)

四按查字典要求填上空。（4％）

"置'，按音序查字法应先查大写字母（）；按部首查字法应先查（）部，再查（）画。"置'在字典里的解释有：①搁，放。②设立。③购置。在"置之不理'一词中应选择（）。

五在括号里填上合适的字组成词语。（3％）

一（）不（）（）烛夜游

再（）再（）首战告（）

六先按原文填上空，再回答问题。（18％）

要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得（），（），（）。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人（），（）。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次（），（）。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？《养花》

1.这段话，讲养花：在写法上，是。

2.月台的两头（），花开得（），引来一群蜜蜂。蜜蜂（），（）着这个宁静的小站。《小站》

3.课文结尾写道"这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。'你是怎样理解这句话的？

。

七阅读短文，用心感悟字里行间的深情。（25%）

给家乡孩子的一封信

：巴金

不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表述这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。

我在回答和平街小学同学们的信中说我愿意再活一次重新学习重新工作让我的生命开花结果有人问我生命开花结果是什么意思。我说："人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己一生为自己的人什么也得不到。'

1.括号内填上适当的关联词语。（2％）

2.给加粗的句子加上适当的标点符号。（3％）

3.在这段话中，多次表述了他对人生的态度。请把你感受最深的一处钞写下来：

。

4.读了这段话，我们能充分感受到____________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是。（14％）

5.为了明确表述自己的想法，多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来。（4％）

（）——（）（）——（）

6.我们还读过很多巴金的文章，如：《》（2％）

八阅读短文，回答问题。（31％）

天安门广场

天安门广场，闻名中外。到过这里的人，谁会不深深地爱她？

先说说天安门广场周围的主要建筑：广场的北面就是那庄严朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔雕刻精美的华表。

广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民的大团结。一九四九年十月一日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，升起了这第一面五星红旗。

广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍然矗立，碑身镌刻着毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民视死如归前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。

广场的东西两旁，是两座对称的大厦。西边的是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物，既有现代化的特色，又有民族化的风格。

天安门广场经过一九五九年一九七七年两次改造和建设，现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且绿化也令人赞叹不已。你瞧，场内有草坪花坛，红绿相映；两旁有立柳云杉元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧，长安街林荫大道上，一簇簇美丽的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么欣欣向荣。如果你站在广场中央，纵目四望，就会感到意气风发，心情舒畅精神愉快（），你也必定会深深地爱上这宏伟壮观气度不凡的天安门广场。

1.在文中括号内填上合适的词语。（2％）

2.联系上下文，解释词语。（2％）

欣欣向荣：

3.将短文分成三部分，用"△'标出，并归纳二三部分大意。（14％）

4.按要求从文中摘录句子。（只须一句即可）。（8％）

（1）反问句：

（2）排比句：

（3）过渡句：

（4）拟人句：

5.本文简要地介绍了天安门广场的概况，使我们对天安门广场留下了深刻